為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。以下是小編整理的學(xué)生地球日活動策劃方案，歡迎閱讀！

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動策劃方案（精選篇1）

指導(dǎo)思想：

雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了加強學(xué)生文明禮儀教育，養(yǎng)成文明習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境，根據(jù)我校實際，開展三月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)專項活動。

活動目標(biāo)：

1.以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機，結(jié)合“傳承中華文明，爭做美德少年”的主題，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以文明的言行推進學(xué)校德育工作開展。

3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

活動主題：

“傳承中華文明爭做美德少年”

活動口號：

三月我與文明相約！雷鋒就是你我他！贈人玫瑰，手有余香！人人為我，我為人人！

活動時間：

20__年3月

活動要求：

從我做起，從身邊的小事做起，告別粗俗，告別陋習(xí)；把文明帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

活動過程：

（一）宣傳階段

1.3月5日召開開學(xué)典禮，進行“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

2.每中隊召開一次“三月我與文明相約”的主題班會；

3.出一期主題為“我與雷鋒同行”的黑板報；

4.積極開展“尋找身邊的雷鋒”的活動。發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，做一件好事，為他人服務(wù)，各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交廣播站。

（二）實施階段

1.3月8日開展“學(xué)習(xí)雷鋒孝敬長輩”的活動。回家給長輩說一聲“謝謝您，您辛苦了！”給長輩唱一首歌；給長輩捶一次背；給長輩做一次家務(wù)；拍一張幸福一家親的照片。

2.3月11日進行美麗教室評比。立足校園，開展“美化凈化綠化”美麗蓮?fù)饣顒樱谛@內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，從個人做起，從小事做起。

3.3月12日組織“種一棵樹護一片綠”活動。立足植樹節(jié)，進行全校范圍內(nèi)的'護綠公益廣告語征集活動；

4.3月15日周末信息課程進行一次“雷鋒故事我來講（聽）”活動。利用午間閱讀和周末時間，讀幾個雷鋒故事、學(xué)習(xí)幾篇雷鋒日記，記誦雷鋒名言；

5.3月15日--3月26日，教學(xué)研究中心進行“坐姿、讀姿、寫姿、站姿、舉姿”評比；

6.3月19日--3月29日，生活部進行學(xué)生儀容儀表評比；

7.三、四年級舉行“雷鋒就在我身邊、雷鋒就是你我他”征文比賽。

（三）總結(jié)階段

1.評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。

2.塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個中隊評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動策劃方案（精選篇2）

為切實加強未成年人思想道德建設(shè)，努力實施素質(zhì)教育，弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，落實市教育局關(guān)于“學(xué)雷鋒活動月”的通知精神，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，特制訂薛閣小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動方案。本著立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，通過活動教育人，通過活動影響人，通過活動改變?nèi)藶槟康摹?/p>

一、活動主題

弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會

二、活動要求：

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

教師人人要以學(xué)習(xí)為抓手，讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學(xué)生會背誦雷鋒日記兩篇。

三、活動時間：20__年3月

四、活動安排：

1、活動月期間，大課間廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲;

2、活動開始校園內(nèi)張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;

3、四月初召開學(xué)雷鋒表彰會;

4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;

【升旗時學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾;教師齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲;輔導(dǎo)員簡要介紹雷鋒生平事跡?！?/p>

5、3月中旬各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動黑板報，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;

6，將愛心獻給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機，要求學(xué)生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

7、將愛心獻給地球，以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。

8、將愛心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)

習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

9、開展學(xué)雷鋒“先進班級”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”評比活動。

評比細(xì)則是：

(1)以年級為單位分別評出一個學(xué)雷鋒“先進班級”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”。評比時間為一個月(從3月6日起到月底);

(2)紀(jì)律扣分(校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎自行車，一人次扣班級1分，吃零食的，一人次扣班級1分，大聲喧嘩、打鬧的，一人次扣班級1分，損壞公物一人次扣班級1分。以值班隊長發(fā)現(xiàn)、記錄、違反學(xué)生簽字后生效);

(3)廣播稿加分(寫一篇一分，播一篇2分，老師寫、學(xué)生寫都算)。

(4)好人好事加分(廣播表揚的，一次給所在班級加1分。重

要貢獻加2分);

(5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生在校園內(nèi)丟紙片，每丟一人次扣

所在班級0.5分)。可以累積加分。

2、3兩項由程影老師具體負(fù)責(zé)，4、5兩項由郭振山老師具體負(fù)責(zé)。本項活動總負(fù)責(zé)人，李明，具體負(fù)責(zé)人，魏豫皖 。

以上方案參照市、區(qū)教育局活動精神要求，由我校少先大隊部制定初稿，經(jīng)少先大隊部成員集體討論，報經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，在全體教師會上宣讀并執(zhí)行。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動策劃方案（精選篇3）

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實精神，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚社會正氣為目標(biāo)，以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升廣大群眾的奉獻精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧社區(qū)做貢獻。

二、活動主題

講文明，樹新風(fēng)，學(xué)雷鋒，促和諧。

三、活動時間3月1日至3月31日

四、活動內(nèi)容

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡。通過讀書、演講、參觀等各種形式向居民宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。各支部可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學(xué)習(xí)活動，利用橫幅標(biāo)語、板報櫥窗、班級博客、網(wǎng)頁、手機等信息手段，廣泛開展宣教活動。

2、精心組織志愿活動。黨總支統(tǒng)一部署，各支部制定特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學(xué)雷鋒活動;各支部成立學(xué)習(xí)雷鋒活動小組每個小組不得超過8人，推選小組負(fù)責(zé)人，各支書為支部學(xué)雷鋒活動主要負(fù)責(zé)人。

3、扎實開展社會實踐。各級團組織、社團組織和協(xié)會應(yīng)結(jié)合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務(wù)對象的需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大居民志愿者在社區(qū)內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務(wù)活動，如政策宣講、清潔美化、法律援助、環(huán)保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關(guān)愛殘疾兒童和孤寡老人等。

4、努力創(chuàng)新活動載體。在深入學(xué)習(xí)與認(rèn)真實踐的基礎(chǔ)上，鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體，豐富活動內(nèi)容，活動的每一個環(huán)節(jié)設(shè)計都要有針對性和可行性。鼓勵各支部建立一批重點志愿服務(wù)隊，并形成長效機制，努力開辟并發(fā)展鞏固一批志愿服務(wù)的長期實踐基地，形成本系的志愿服務(wù)品牌活動和精品項目。倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù)，精心設(shè)計活動載體，組織廣大居民積極參與、熱心參與、真正參與。

5、互動討論，短信接力。在學(xué)雷鋒活動開展期間，社區(qū)微博發(fā)表“雷鋒精神的時代性”等相關(guān)討論活動以及發(fā)布學(xué)雷鋒活動的優(yōu)秀典型案例，青年都可以參與討論;另外，志愿者協(xié)會也將會通過飛信向各級團組織和團員青年傳遞具有時代新風(fēng)的學(xué)雷鋒短信，各級團組織收到短信后，應(yīng)及時向下級團組織和團員青年傳遞相關(guān)信息，擴大主題活動的影響面和影響力，使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，將學(xué)雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

五、活動要求

1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認(rèn)真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞本社區(qū)和學(xué)院最需要幫助、最需要服務(wù)的重點，精心設(shè)計服務(wù)項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結(jié)，加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終，認(rèn)真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)和調(diào)研報告，主動向社區(qū)報送相關(guān)材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現(xiàn)突出的團隊和個人，大力推廣，以榜樣力量帶動群體進步。活動結(jié)束后將選取典型事例以匯報形式交流總結(jié)。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動策劃方案（精選篇4）

一、活動目的

3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日，40年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍。

二、活動時間;

3月5日，下午第一節(jié)課

三、活動內(nèi)容;

1、各班提前出好以雷鋒事跡為主題的板報，讓少先隊員更進步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。

2、部分小隊寫好統(tǒng)一的學(xué)習(xí)雷鋒精神的倡議書，并于3月5日在荷花圓社區(qū)內(nèi)向社區(qū)發(fā)放。

3、五年級另一部分隊員則負(fù)責(zé)清理社區(qū)內(nèi)的牛皮癬。

4、四年級同學(xué)則負(fù)責(zé)清掃社區(qū)與路旁的垃圾。

5、六年級同學(xué)用存的零用錢為社區(qū)的孤寡老人和困難家庭買來慰問品，為這些孤寡老人和困難家庭送溫暖

6、一、二、三年級同學(xué)打掃校園及校園周圍邊的衛(wèi)生。二年級負(fù)責(zé)學(xué)校大操場衛(wèi)生。

一年級負(fù)責(zé)學(xué)校的溝和小操場衛(wèi)生

三年級負(fù)責(zé)校門口以及學(xué)校左右兩條巷子的衛(wèi)生

注意事項;

1、與社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供服務(wù)場所。

2、各班班主任為各班活動總負(fù)責(zé)人。

3、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。

4、各班著裝要盡量整齊，佩帶紅領(lǐng)巾。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動策劃方案（精選篇5）

一、活動背景：

今年是雷鋒同志殉職__周年，也是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年。四十多年來，“舍己為人、勤儉節(jié)約、樂于奉獻、誠信友愛、學(xué)無止境”的雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年茁壯成長。為進一步加強我校學(xué)生思想道德建設(shè)，動員和組織我校學(xué)生弘揚雷鋒精神，我校將在三月開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動。

二、活動目的及意義

引導(dǎo)青少年學(xué)生努力成為永遠(yuǎn)跟黨走的一代、弘揚民族精神的一代、追求美好生活全面發(fā)展的一代，從小培養(yǎng)青少年服務(wù)社會、奉獻社會的精神。

三、活動主題

雷鋒精神存我心 校園環(huán)境我出力

四、活動時間

3月1日至3月31日

五、活動安排

本次學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動分三個階段實施。

第一階段：“心中的雷鋒”（3月3日）

1.開展雷鋒精神再教育活動。

校政教處做出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。學(xué)校利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2.開展尋找身邊的“雷鋒”活動。

班主任利用班會課的時間在班級中由學(xué)生評選出身邊的“雷鋒”，鼓勵這些學(xué)雷鋒先進分子帶動其他學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，多做奉獻。并將名單上交給政教處張榜公布。

第二階段：“雷鋒精神存我心 校園環(huán)境我出力”（3月5日）

1.參加人員：四--八年級每班6人 部分青年教師

2.活動內(nèi)容：參加學(xué)?！伴_心農(nóng)場”體驗式勞動

第三階段：學(xué)習(xí)雷鋒總結(jié)周（3月10日——14日）

1.在三月內(nèi)，開展一次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會。

2.組織各班辦一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”的黑板報。

3.各班班主任在班級內(nèi)鼓勵學(xué)生弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神，主動為身邊的同學(xué)、老師、家人做力所能及的事情。

六、活動要求

1.各班提高認(rèn)識，精心組織。學(xué)雷鋒活動是加強未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，各班級要充分認(rèn)識開展學(xué)雷鋒活動的重要性和必要性。結(jié)合班級實際，認(rèn)真開展學(xué)雷鋒活動。

2.認(rèn)真落實，注重實效。各班級根據(jù)本班實際，將學(xué)習(xí)雷鋒活動與班級常規(guī)德育教育工作相結(jié)合，突出本班的特色。不走過場，注重在實際活動中讓學(xué)生思想得到提升，并在行動中體現(xiàn)雷鋒精神。