小學學校中秋節(jié)活動策劃方案
為了確保活動有序有力開展,往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的小學學校中秋節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀!
小學學校中秋節(jié)活動策劃方案篇1
為積極弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設(shè)中的作用,經(jīng)研究決定,校工會在全校教職工中開展“我們的節(jié)日·中秋”——“中秋月正圓”經(jīng)典詩文誦讀活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動如下:
一、活動目的
中華經(jīng)典文化,是中華民族燦爛文化的瑰寶。舉辦“中秋月正圓”經(jīng)典詩文誦讀活動,旨在引導全體教職工從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結(jié),增強民族自信心、自尊心和自豪感。進一步感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,培養(yǎng)教職工的中華民族傳統(tǒng)美德,激勵教職工以先進模范為榜樣,立德樹人,創(chuàng)先爭優(yōu),不斷增強職業(yè)光榮感、責任感和使命感。
二、朗誦主題
參賽作品應(yīng)為能夠反映中秋節(jié)等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進文化的中華經(jīng)典詩文,包括古代、近現(xiàn)代有社會影響力的優(yōu)秀文學作品以及各地富有人文特色的名人名作,體裁不限。外國作品、網(wǎng)絡(luò)作品、現(xiàn)代佚名作品以及自創(chuàng)作品不作為選用范圍。
三、朗誦形式
此次比賽將通過網(wǎng)絡(luò)形式參與。參賽者錄制朗誦視頻或音頻,可為單人獨誦或多人合誦,每個作品參與人數(shù)不超過8人。鼓勵通過音樂、服裝、道具等形式靈活、豐富多樣的輔助手段展現(xiàn)誦讀內(nèi)容。每個節(jié)目時間不超過5分鐘。
四、參賽對象
黃山學院全體教職工
五、組織機構(gòu)
本屆活動由校工會主辦,教職工演講與朗誦協(xié)會協(xié)辦。
六、報名方式
全體教職工可報名錄制音、視頻,并將參賽者姓名、所在單位、節(jié)目名稱、聯(lián)系方式一并發(fā)至郵箱。
七、獎項設(shè)置
本次活動設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,獲獎?wù)邔@得榮譽證書、獎品。
特此通知。
小學學校中秋節(jié)活動策劃方案篇2
一、指導思想
為貫徹落實上級文件精神,以深化素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,全面提高學生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力為根本宗旨,20__年,我們將以教育局下發(fā)的《我們的節(jié)日》系列活動方案為指針結(jié)合我鄉(xiāng)各小學實際全面開展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動。
二、活動目的
1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說、民俗習慣等,增強學生民族自豪感,培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操,從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),使學生獲得“真、善、美”的體驗。
2、各小學結(jié)合本校校本課程培養(yǎng)目標,不斷培養(yǎng)學生的體育、藝術(shù)和科技素養(yǎng)。
三、活動形式
“我們的節(jié)日”主題教育活動中的“節(jié)日”既涵蓋我國民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日,又包括結(jié)合學校自主發(fā)展與學生身心特點的校園文體藝術(shù)特色節(jié)日。為此,我們將充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源,并不斷增加新的內(nèi)涵。把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線、形成面,終構(gòu)建目標明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系,用富有特色的活動為學生的身心健康成長搭建平臺,促進學校道德文化建設(shè),推動學校體育、藝術(shù)、科技等教育活動的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育活動做大、做強、做新,并形成自身鮮明有效的學校主題教育特色。
四、參與對象
各小學1——6年級全體學生。
五、“我們的節(jié)日”系列活動安排
六、活動要求
各小學輔導員請把每一次開展活動的方案、總結(jié)、郵箱,紙質(zhì)活動資料留本校存檔。
小學學校中秋節(jié)活動策劃方案篇3
為激發(fā)廣大青年學子愛國熱情,在全校團員青年中營造濃厚的節(jié)日氛圍,厚植家國情懷,校團委決定開展“青春同夢與國同行”綏化學院“慶中秋”主題詩歌朗誦會。具體內(nèi)容如下:
一、活動主題
青春同夢與國同行
二、活動時間
20__年10月1日18:30分
三、活動地點
大學生活動中心
四、組織單位
主辦單位:綏化學院團委
承辦單位:綏化學院文學與傳媒學院團總支
五、活動要求
1.加強領(lǐng)導,精心組織。各團總支要高度重視,精心組織,提高活動參與的廣泛性,并結(jié)合本學院實際情況,安排專人負責,做好活動的組織實施工作。
2.突出特色,注重實效。要立足本學院實際,創(chuàng)新活動形式,朗誦活動可搭配歌曲、舞蹈、器樂等文藝形式,力求做到形式多樣、生動活潑、寓意深刻。
3.弘揚主旋律,內(nèi)容積極健康。本次朗誦會共劃分為四個篇章,校團委根據(jù)篇章內(nèi)容進行統(tǒng)籌規(guī)劃,各團總支要按照篇章內(nèi)容,選送1—2個積極、健康、向上的作品。
各學院團總支在要在9月23日12時前確定出朗誦作品及表演形式,并填寫《“青春同夢與國同行”詩文朗誦會報名表》發(fā)送至文學與傳媒學院韓金鳳辦公郵箱。
小學學校中秋節(jié)活動策劃方案篇4
金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。為了進一步活躍校園氛圍,豐富大學生的校園文化生活,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,歡慶一年一度的中秋佳節(jié),特舉辦“同抒愛國情,共享華夏月”中秋詩詞朗誦會,現(xiàn)將本次活動具體如下:
一、活動組織
主辦單位:黨委宣傳部
承辦單位:文學與傳媒學院
協(xié)辦單位:播音與主持協(xié)會
二、活動對象及要求
1、對詩詞朗誦有一定的興趣和愛好的在校學生
2、各院部可推選1部優(yōu)秀作品參加初選,作品以描寫中秋的經(jīng)典詩詞為載體,采用吟誦、朗讀等方式,題材內(nèi)容不限,古體詩詞、現(xiàn)代詩、散文詩均可。
三、活動時間及安排
報名:9月24日17:00前以院部為單位推選1部作品,并填寫報名表,發(fā)送至郵箱。
初選:9月24日晚7點在B合七演播廳
詩會:9月29日晚(具體時間及安排另行通知)
小學學校中秋節(jié)活動策劃方案篇5
一、活動背景:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
二、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起制作月餅的快樂。
三、活動時間:
20__年x月x日
四、活動準備:
面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠
五、活動過程:
1、由故事導入課題,引起制作“月餅”的興趣。
2、遷移已有經(jīng)驗,交流和討論。
我們都見過月餅,誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?
3、觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過程。
(1)認識材料,知道使用的方法。
(2)觀察老師示范,了解制作的過程。
4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時不要過于用力,花紋要清楚。)
小學學校中秋節(jié)活動策劃方案篇6
在歡度中秋之際,為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,按照《關(guān)于開展“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題活動的通知》的要求,結(jié)合我院實際,決定開展以“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”為主題的詩歌誦讀活動,本次活動由基礎(chǔ)部負責組織實施?,F(xiàn)將活動如下:
一、活動主題
“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”
二、活動內(nèi)容和要求
1、參與對象:鄭州財稅金融職業(yè)學院高職17級學生。
2、誦讀內(nèi)容:圍繞著以中秋“詠月”或者與“我的中國夢”等相關(guān)的詩篇,要精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,結(jié)合中華民族偉大復興的中國夢等題材,旨在經(jīng)典誦讀中了解中秋節(jié)日文化,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強文化自信,引導學生珍惜親情、熱愛生活;可以是古典詩詞,也可以是現(xiàn)代詩歌。
3、誦讀形式:分為個人誦讀和集體誦讀,時間在5分鐘以內(nèi)。個人誦讀可根據(jù)需要酌情增加人數(shù)(不超過3人);集體誦讀(不少于6人)鼓勵穿插舞蹈、吟唱、書法等其他藝術(shù)形式,以提升藝術(shù)表現(xiàn)力。
4、比賽時間:
5、比賽地點:1號樓213階梯教室
三、活動流程
第一階段:預(yù)備階段
以班級為單位,由各系教師結(jié)合誦讀內(nèi)容進行指導訓練,可在輔導員的配合下自行組織班內(nèi)選拔,每班選派推薦1-4名優(yōu)秀代表參加全校的比賽。
9月25日各班上報參賽學生名單、誦讀篇目到基礎(chǔ)部語文教研室(綜合辦公樓614房間)。
第二階段:預(yù)賽階段
9月26日(周三)下午14:00,各班參加誦讀的同學到基礎(chǔ)部語文教研室(綜合辦公樓614房間)進行抽簽。14:40按抽簽的先后順序進行誦讀展示,各評委老師綜合評議,將選出12名優(yōu)秀同學參加決賽。
第三階段:決賽階段
9月27日(周四)晚上7:00,參加決賽的各位同學到1號樓213階梯教室集合,按抽簽的先后順序進行本屆經(jīng)典誦讀比賽。比賽結(jié)果當場公布。
四、評比獎勵辦法
1、邀請學院領(lǐng)導及相關(guān)專業(yè)老師組成評委會,根據(jù)各參賽班級的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場不記名打分。
2、根據(jù)比賽情況評分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,以總分累加排名。
3、設(shè)立獎項:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
4、學院將對獲獎同學和班級進行公開表彰,并發(fā)放獎勵證書和獎品。
五、主辦部門及評委組成
本次活動由基礎(chǔ)部主辦,評委由基礎(chǔ)部語文教師擔任,具體名單另行通知。
小學學校中秋節(jié)活動策劃方案篇7
中秋,中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,以月之圓兆人之圓?!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,圓圓的明月也將映照出游子的思鄉(xiāng)情。中秋將至,為使各位留學生們更好地了解中國傳統(tǒng)文化,寄托境內(nèi)留學生對家人和境外留學生對淮工老師同學們的思念之情,國際教育學院擬開展“天涯共賞一輪月”來華留學生迎中秋中文詩歌朗誦和歌唱視頻作品比賽,境內(nèi)外留學生通過自己的誦讀或歌聲共話中秋佳節(jié)。
一、活動主題
天涯共賞一輪月
二、參加對象
全體境內(nèi)外留學生
三、作品要求
1.以“天涯共賞一輪月”為主題,朗誦中文詩歌或演唱中文歌曲,并拍攝視頻作品。通過作品體現(xiàn)對中國中秋文化的了解,抒發(fā)思念之情,表達對中華傳統(tǒng)文化的喜愛之情。內(nèi)容積極向上,構(gòu)思新穎,有特色,富含象征意義,
2.視頻作品時長不少于2分鐘,作品拍攝使用專業(yè)攝像機、DV、單反、手機均可,要求影像清晰。
3.所有作品需為中文。
四、作品征集時間
20__年__月__日
五、投稿方式
請將視頻作品發(fā)送到郵箱
六、獎項設(shè)置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
本次活動獲獎除了頒發(fā)證書和獎品外,還將作為學院年度獎學金評選優(yōu)先條件之一。
七、作品展播
經(jīng)作者同意,學院將選取部分優(yōu)秀作品,通過微信公眾號、網(wǎng)站等宣傳推送
小學學校中秋節(jié)活動策劃方案篇8
活動目的:
傳承中秋節(jié)傳統(tǒng)文化,增強學生對中秋節(jié)的認識和了解;
提供一個互動交流的平臺,增進同學之間的友誼和團結(jié)合作;
培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造力。
活動時間:
20__年__月__日
活動地點:
學校食堂或活動中心
活動流程:
活動開始前,提前準備好月餅制作所需的材料和工具,如面粉、油、餡料、模具等。
活動開始時,由活動主持人簡單介紹中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗,讓學生對中秋節(jié)有一個基本的了解。
分組制作:將參與活動的學生分成若干個小組,每個小組由5-6人組成。確保每個小組都有一個指導老師或工作人員進行指導和協(xié)助。
指導老師向?qū)W生們展示制作月餅的步驟和技巧,包括面團的制作、餡料的選擇和包餡的方法等。
學生們根據(jù)指導老師的示范,開始動手制作月餅。可以設(shè)置一些創(chuàng)意的餡料供學生選擇,如蛋黃、豆沙、紅豆等。
在制作過程中,可以設(shè)置一些小游戲或問答環(huán)節(jié),增加活動的趣味性和互動性。例如,可以設(shè)置一個月餅知識問答環(huán)節(jié),讓學生們積極參與。
制作完成后,學生們可以互相交流和品嘗自己制作的月餅,同時也可以將月餅帶回宿舍與室友或家人分享。
活動結(jié)束時,可以進行一個評選環(huán)節(jié),評選出最美味、最創(chuàng)意的月餅,給予一定的獎勵和表彰。