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在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

時間: 大陳20 分享

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,正是春華秋實的九月,這是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。下面是小編給大家整理的在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話,僅供參考。

在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話


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在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話(一)

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同志們:

大家好!我是來自中心小學(xué)的某某,今天我發(fā)言的主題是----感恩社會,奉獻(xiàn)發(fā)展。

金秋時節(jié),碩果飄香;美麗的某縣,風(fēng)姿綽約。在這清風(fēng)徐徐、暖意融融的美好季節(jié)里,我們迎來了第__個教師節(jié),也感受到了一份份豐收的喜悅。今天的表彰大會,我們見證了黨和政府對教師隊伍的關(guān)愛,體驗到了社會各界營造的尊師重教濃厚氛圍。值此教師節(jié)之際,請允許我代表獲得本年度“十佳”校長榮譽(yù)稱號的教育工作者們對全縣各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持表示衷心的感謝!向一貫支持幫助教育事業(yè)的社會各界朋友們表示誠摯的問候!向關(guān)愛孩子健康成長、關(guān)心基層學(xué)校建設(shè)發(fā)展的家長們表示真誠的謝意!向勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠誠戍守教育戰(zhàn)線的一線老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝福!

站在這個評獎臺上,回顧自己走過的路,我心潮澎湃,感慨萬千。我于__年出生在某鄉(xiāng)鎮(zhèn),是一個普普通通的農(nóng)家子弟,在日常生活中看到了農(nóng)民群眾對知識的渴求,也體驗到了他們渴望用“知識改變子女命運”的強(qiáng)烈的期望。在許許多多老師的精心栽培下,20__年師范學(xué)校畢業(yè)的我,有幸走上三尺講臺,向農(nóng)村地區(qū)的孩子傳播知識,傳播理想,傳播信念,成為一名光榮的人民教師。在各級領(lǐng)導(dǎo)和周圍老師們的幫助下,我努力學(xué)習(xí),進(jìn)步很快,__年被選任為小別中心小學(xué)副校長,__年加入中國共產(chǎn)黨,成長為一名年輕的教育干部。健康成長來自于艱苦環(huán)境的磨練,__年至20__年我被教育局派往偏遠(yuǎn)落后高田、豐山兩所中心小學(xué)任校長,成為獨當(dāng)一面的教育管理者。我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)們的栽培之心,把艱苦環(huán)境看做鍛煉自己的機(jī)會,拼命地工作,自身的管理能力有長足的進(jìn)步,也使兩所學(xué)校發(fā)生了根本性的改變,成為群眾眼中的好學(xué)校。20__年在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我走上了屏山中心小學(xué)校長崗位,學(xué)校同樣地處偏遠(yuǎn)山區(qū),下轄8所完小,生活工作條件異常艱苦。背負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)和家長們的殷切期望,看著學(xué)生們一雙雙求知的眼睛,傾聽到一線教職工寄予學(xué)校未來的希望,我深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠,時常迎著炎炎烈日,沿著崎嶇不平的山路,日夜奔走于8個完小之間,調(diào)查摸底,了解情況,并下定決心深深扎根腳下的熱土,用加倍的努力和豐碩的成績來回報大家的信任。幾年來,在廣大教師的配合與支持下,我和學(xué)校班子成員以苦為樂,以苦為榮,拼搏工作,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,各項成績在全縣名列前茅,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和地方群眾的認(rèn)可。在從教24年、任校長16年的歷程中,我深刻地體會到:個人點點滴滴的進(jìn)步,都飽含著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血,得益于教育部門、兄弟學(xué)校及社會各界的傾力支持,是學(xué)校全體一線教師勤奮敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果,更是黨教育培養(yǎng)的結(jié)果。我認(rèn)為,作為一名學(xué)校負(fù)責(zé)人,就應(yīng)當(dāng)貫徹好黨的教育路線、方針、政策,用強(qiáng)烈了社會責(zé)任感為國家培養(yǎng)思想高尚、心理健康、人格健全、智力發(fā)展、成績優(yōu)秀的學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生身體與心理、知識與能力全面協(xié)調(diào)發(fā)展,用知識改變命運,用教育創(chuàng)造幸福,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校,為建設(shè)和諧的、人才濟(jì)濟(jì)的、可持續(xù)發(fā)展的某縣履行一份應(yīng)盡的義務(wù)。我只是履行了一名基層校長的崗位職責(zé)和社會責(zé)任,因此今天組織寄予這樣的榮譽(yù),我深感慚愧,激動、汗顏、惶恐一起涌上心頭,讓我感到一種更沉更重的責(zé)任!

過去的一年雖然取得了一定的成績,但與領(lǐng)導(dǎo)的希望和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求仍有較大差距。今后,我當(dāng)以強(qiáng)化拼搏意識,帶頭努力地工作;強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,努力提高管理與服務(wù)技能;強(qiáng)化創(chuàng)新意識,深入推進(jìn)教育教學(xué)教研改革,持續(xù)不斷地提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量與水平,提高社會滿意度,努力為開創(chuàng)我縣教育事業(yè)發(fā)展新局面貢獻(xiàn)一份綿薄之力!

陽光融融,訴說著全社會對教師的關(guān)愛;秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著累累的教育碩果。面對我縣教育事業(yè)良好的發(fā)展形勢,沐浴在尊師重教育的溫暖陽光里,各位校長,老師,最后我想說的是,讓我們懷著一顆感恩的心,繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取、求真務(wù)實”的精神,默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘,超越自我,再創(chuàng)佳績,為譜寫我縣教育事業(yè)新篇章而努力奮斗吧!謝謝!

在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話(二)

尊敬的各位老師,同志們:

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié),我們迎來了第__個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,隆重表彰優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、模范班主任、教學(xué)先進(jìn)單位。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向在三尺講臺辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的各位老師,向長期關(guān)心支持__教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,向今天受到表彰獎勵的先進(jìn)單位和個人,致以誠摯的問候和熱烈的祝賀!

剛才,……代表縣政府作了教育工作報告,……做了發(fā)言。就做好新形勢下全縣教育工作,我再強(qiáng)調(diào)三點意見與大家共勉,共同推進(jìn)__教育跨越發(fā)展。

一、堅持育人為本,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展

素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹黨的教育方針的時代要求。近年來,我縣基本實現(xiàn)了應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,但還存在著部分學(xué)校和教師嘴上喊著素質(zhì)教育,實際做的還是應(yīng)試教育,仍然存在加班補(bǔ)課、題海戰(zhàn)術(shù)、排斥差生等功利行為。教師對學(xué)生的評價、學(xué)校對教師的評價、社會對學(xué)校的評價等,仍難過“分?jǐn)?shù)關(guān)”、“入學(xué)率關(guān)”。類似問題,如不加以根本改變,必將影響教育改革的大局,影響青少年的健康全面發(fā)展。我以為,實施素質(zhì)教育,一定要把立德樹人作為教育的根本任務(wù),抓住培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個核心,堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。一要把加強(qiáng)理想信念、思想道德和法制意識教育,把社會主義核心價值體系有效融入學(xué)校教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)有責(zé)任心、有正義感、有精神追求的人;二要尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,從優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、豐富社會實踐入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和健全的人格,提高學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ);三要把人人可以成才的觀念貫穿到教育全過程,堅持德育、智育、體育、美育相統(tǒng)一,努力培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各方面人才。

二、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),促進(jìn)各類教育全面發(fā)展

實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,就是要實現(xiàn)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。

學(xué)前教育要辦好。近年來,我縣認(rèn)真貫徹落實中央和省、市有關(guān)幼兒教育改革發(fā)展的一系列政策,制定了學(xué)前教育發(fā)展三年規(guī)劃,堅持推進(jìn)幼兒教育改革與發(fā)展,全縣的幼兒教育工作取得了一定的成效,全縣公辦園由__年的1所增至了6所,適齡幼兒入園率達(dá)到了87.01%。但是,在取得成績的同時,學(xué)前教育工作中依然存在著基礎(chǔ)設(shè)施簡陋、優(yōu)質(zhì)資源緊缺、管理缺乏規(guī)范、師資力量薄弱等困難和問題。辦好學(xué)前教育,要進(jìn)一步健全和完善以政府和集體辦園為主,以公辦教師為主、以政府和集體投入為主的學(xué)前教育發(fā)展模式。逐步完善縣、鄉(xiāng)、村三級學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò),提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度。要以全面提高保教質(zhì)量為目標(biāo),以建設(shè)農(nóng)村規(guī)范化中心幼兒園為重點,統(tǒng)籌規(guī)劃,整體推進(jìn),加快城區(qū)幼兒園布局規(guī)劃與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)。要增加經(jīng)費投入,改善辦園條件。保證幼兒教育基本經(jīng)費投入,保障公辦幼兒園正常運轉(zhuǎn)。

義務(wù)教育要抓均衡、促公平。近年來,隨著群眾生活水平的快速提高,人們追求優(yōu)質(zhì)教育的愿望更加迫切,以至于家長、學(xué)生“擇?!庇萦遥菂^(qū)學(xué)校大班額現(xiàn)象十分突出。這反映出來的深層內(nèi)涵是城鄉(xiāng)教育資源配置不均和部分學(xué)校教育質(zhì)量較大滑坡的問題。對此,我們要結(jié)合實際,創(chuàng)新思路,順勢而為,堅持“兩手抓”。一方面抓好學(xué)校建設(shè)。在校舍改造、優(yōu)化布局的基礎(chǔ)上,建設(shè)好校園環(huán)境,配備好教學(xué)設(shè)施設(shè)備,逐步消除城鄉(xiāng)辦學(xué)條件差距。另一方面抓好教師配備。對于城鄉(xiāng)教師配備,要逐步破除“教師基本限于某個學(xué)校工作”的理念,探索建立機(jī)動靈活的教師交流機(jī)制,穩(wěn)步實現(xiàn)優(yōu)秀教師城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間適時順暢流動,從根本上改變“一邊是城鎮(zhèn)學(xué)校教師課業(yè)十分繁重,一邊是部分農(nóng)村學(xué)校教師基本無所事事”的教師資源浪費現(xiàn)象。

高中教育要提質(zhì)量、創(chuàng)品牌。高中教育質(zhì)量是社會檢驗一個地區(qū)教育質(zhì)量的重要指標(biāo),是基礎(chǔ)教育發(fā)展終結(jié)水平的重要體現(xiàn)。我縣高中教育的發(fā)展,要做好硬件、規(guī)模與質(zhì)量、效益的有機(jī)統(tǒng)一,緊緊圍繞一年有變化、兩年見成效、三年大改觀的奮斗目標(biāo),切實落實好提高教育教學(xué)質(zhì)量的八項措施,強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)、拓展對外合作、吸引優(yōu)質(zhì)生源,為學(xué)有專長的學(xué)生提供更為寬廣的發(fā)展空間,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,創(chuàng)高中教育品牌、樹__教育形象。

職業(yè)教育要辦出特色。堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向社會、面向市場,積極培植職業(yè)教育新的增長點。實行靈活、多樣、開放的辦學(xué)模式,促進(jìn)職業(yè)教育的多樣化發(fā)展,逐步實現(xiàn)職業(yè)教育以學(xué)歷教育為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重。滿足廣大勞動者多樣化學(xué)習(xí)的需求,開展多門類、多層次、多形式的實用技術(shù)培訓(xùn),活化辦學(xué)形式,增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和適應(yīng)性。加快職教中心建設(shè),促進(jìn)職業(yè)教育、成人教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的融合和溝通,切實擔(dān)負(fù)起農(nóng)村富余勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的任務(wù),不斷提高教育對社會經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度。

三、注重隊伍建設(shè),促進(jìn)全縣教育跨越發(fā)展

教育大計,教師為本。要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,充分信任、緊密依靠廣大教師,進(jìn)一步激發(fā)和保護(hù)他們投身教育改革創(chuàng)新、推動教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動性、創(chuàng)造性,著力提升教師素質(zhì)、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。一是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要把師德師風(fēng)建設(shè)同教育改革發(fā)展結(jié)合起來,同日常工作緊密結(jié)合起來,長遠(yuǎn)著眼,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,切實增強(qiáng)教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感,不斷提高師德水平。二是要提高教師業(yè)務(wù)水平。要教育引導(dǎo)廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強(qiáng)對新知識、新思想、新教材的學(xué)習(xí)研究,不斷開闊視野、豐富知識。要進(jìn)一步加大對優(yōu)秀骨干教師的培養(yǎng)力度,引導(dǎo)骨干教師從“教學(xué)型”向“教研型”轉(zhuǎn)化,鼓勵他們大膽改革、不斷創(chuàng)新、深入研究,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。要充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)青年教師快速成長,為教育發(fā)展注入新的活力。三是要加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)。一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神的學(xué)校校長,是辦好人民滿意教育的關(guān)鍵所在。要切實加強(qiáng)校長隊伍建設(shè),組織校長開展工作交流,取長補(bǔ)短,相互促進(jìn),共同提高。同時,積極創(chuàng)造條件,選派優(yōu)秀校長外出考察、參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)名校的經(jīng)驗和作法,不斷提高校長的管理水平和能力。

各位老師,同志們,教育是百年大計、百業(yè)之基,承載著__經(jīng)濟(jì)社會長期發(fā)展的希望,更寄托著人民群眾對美好生活的期盼,抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓未來,教育工作使命光榮、責(zé)任重大。讓我們振奮精神,扎實工作,開拓創(chuàng)新,加快教育發(fā)展步伐,為推動我縣跨越發(fā)展、實現(xiàn)彎道超車做出新的更大貢獻(xiàn)!

在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話(三)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

金風(fēng)送爽,秋色宜人。在這美好的季節(jié),我們迎來了第__個教師節(jié)。今天,大家在這里隆重集會,慶祝廣大教師自己的節(jié)日,表彰在上學(xué)年度教育教學(xué)工作中做出顯著成績的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人。這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步表明了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府,向今天受到表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向全鎮(zhèn)在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向曾經(jīng)為麻丘教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的退休老教師致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持麻丘教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

過去的一年,是全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線團(tuán)結(jié)拼搏、真抓實干并取得優(yōu)異成績的一年。教學(xué)、課改、管理、服務(wù)等各項工作都取得了新的成績,全鎮(zhèn)教育事業(yè)生機(jī)盎然,充滿活力。

一年來,在高新區(qū)工委、管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)各個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,全體師生員工奮力拼搏,恪盡職守,開拓進(jìn)取,形成合力,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績。

一是加強(qiáng)了組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。新成立了麻丘高級中學(xué)黨支部。通過改選和調(diào)整,使全鎮(zhèn)中小學(xué)1個黨總支,7個黨支部全部配齊配強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員,從組織、思想、作風(fēng)、紀(jì)律、制度等各方面加強(qiáng)了建設(shè),加大了對教師黨員的教育管理力度,吸收了11名教師新黨員,通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,充分發(fā)揮了黨組織和黨員在學(xué)校快速、健康發(fā)展中的積極作用。

二是實施了素質(zhì)教育,極大地激發(fā)了教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各中小學(xué)緊緊圍繞“抓管理,促質(zhì)量,開創(chuàng)教育改革與發(fā)展新局面”這一主題,牢固確立“以德立校,依法治校,以質(zhì)量強(qiáng)校”的思想,以教學(xué)為中心,全面貫徹教育方針,按照教學(xué)計劃開齊課程,開足課時。嚴(yán)格教學(xué)管理,重視教師的繼續(xù)教育,認(rèn)真開展新的課改專題教學(xué)研討、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,把教研教改落到實處,調(diào)動了教師教育創(chuàng)新的積極性。積極實施素質(zhì)教育,重視體音美勞等課程教學(xué)。同時開展了豐富多彩的征文、演講、知識競賽、文藝演唱、體育運動會等活動,為學(xué)生創(chuàng)造了個性特長發(fā)展的空間和環(huán)境,激發(fā)了優(yōu)等生的求知欲望,培養(yǎng)了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,收到良好效果。

三是提高了教學(xué)質(zhì)量,為高一級學(xué)校輸送了一大批合格生員。學(xué)前教育得到了加強(qiáng)。3—5周歲幼兒入園率達(dá)70%。義務(wù)教育水平進(jìn)一步提高。適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率達(dá)100%。初中教育完成率98%以上,達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)“普九”要求。高中段教育發(fā)展迅速,初中升高中比例為78%,比上年提高7個百分點。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年中考全區(qū)第三名全部在麻丘,麻丘中學(xué)總成績在高新區(qū)排名第一名。今年中考兩所中學(xué)共有18名學(xué)生達(dá)到重點高中錄取線,有294名學(xué)生達(dá)到普通高中錄取線。特別是今年高考,魏熏陶同學(xué)被江西省文科實驗班免試錄取。麻丘高級中學(xué)391名考生中,上線人數(shù)達(dá)到253名,考生上線率達(dá)到64.7。其中重點本科(一本)上線人數(shù)為12人,二本上線人數(shù)61人,三本上線人數(shù)72人,專科上線人數(shù)108人。尤其是高三(3)班張小偉同學(xué),以674分的優(yōu)異成績名列南昌縣考區(qū)第8名。這些成績的取得,是全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏的結(jié)果。

三是教育資源配置不斷優(yōu)化,辦學(xué)條件明顯改善。學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展;義務(wù)教育管理體制初步確立,辦學(xué)體制改革不斷深化,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大;教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到提高;以治理中小學(xué)亂收費為重點的糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作取得顯著成效;教育投入逐年增加。全年新增教育裝備60余萬元(除高級中學(xué))。全鎮(zhèn)中小學(xué)共擁有計算機(jī)300余臺,配備了計算機(jī)教室、多媒體教室、理化生實驗室、儀器室。今年暑假,鎮(zhèn)政府投入30余萬元對兩所中學(xué)、部分村小學(xué)的教學(xué)大樓進(jìn)行了全面整修。同時對中考全區(qū)前三名的考生每人獎勵500元,對高考一本上線的3名麻丘籍考生每人獎勵800元。

四是狠抓了師資隊伍建設(shè),建立了一支穩(wěn)定的教師隊伍。我們把穩(wěn)定、培養(yǎng)和提高現(xiàn)有在崗教師素質(zhì)同引進(jìn)高學(xué)歷、高稱職、高水平人才結(jié)合起來,加速培養(yǎng)以學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)新秀為主體的教師梯隊,使教師隊伍的年齡、文化和專業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理,并取得了明顯的效果。先后有多名教師在全市各種競賽、評比中獲得好名次。如中心小學(xué)熊麗紅老師獲得小學(xué)語文閱讀競賽一等獎。

五是強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位,為大幅度提高教育質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們堅持兩手抓,一手抓師德師風(fēng),一手抓教學(xué)質(zhì)量。一方面,堅持以教師為主導(dǎo),積極開展“教改周”、“教研月”等教研活動,定期舉辦優(yōu)質(zhì)示范課展示、教學(xué)大講賽、教案檢查評比等活動。有的學(xué)校還采取組織學(xué)生調(diào)查問卷和座談評教等形式,對教師的教學(xué)成效進(jìn)行綜合評價,促進(jìn)了教改教研工作的開展。另一方面,堅持以學(xué)生為主體,本著“人人都是教育培養(yǎng)對象,個個都能得到充分發(fā)展”的教育思想,在做到培優(yōu)培尖、因材施教的同時,還積極注重補(bǔ)差幫扶工作,堅持課堂教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,普遍提高與分層要求相結(jié)合,全面發(fā)展與興趣特長相結(jié)合,強(qiáng)化了教學(xué)工作的中心地位。

此外,學(xué)校團(tuán)的工作、工會工作、安全保衛(wèi)等其他各項工作,都取得了新的成績。成績的取得,靠的是各級領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實干和廣大教職員工的團(tuán)結(jié)奮斗,靠的是上級的關(guān)懷和大力支持。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向為麻丘教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的同志們,向一直關(guān)心和支持我們工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示深深的謝意!

同志們!雖然我們?nèi)〉昧孙@著成績,但也應(yīng)該清醒地看到,處在創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段的麻丘鎮(zhèn),特別是麻丘的教育事業(yè),還需要我們繼續(xù)努力,再接再厲。我們的整體師資水平和教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)和課程改革工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng),其他各項管理和服務(wù)工作仍需進(jìn)一步規(guī)范,特別是近幾年來,教師隊伍流失嚴(yán)重,尤其是高中教師的流失,給我鎮(zhèn)的教育事業(yè)帶來了一定的損失。希望全體教職員工繼續(xù)艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實干,使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平躍上新臺階,再上高檔次,培養(yǎng)出數(shù)量更多、素質(zhì)更高的優(yōu)秀人才,共同把我們的事業(yè)推進(jìn)到新的水平。

教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次會議上,受到表彰的40名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等先進(jìn)個人,是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團(tuán)隊精神,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!

國運興衰,系于教育。要把宏偉藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實,歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務(wù),我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),不斷推進(jìn)教育改革,努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才,為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐。借此機(jī)會,我講三點意見:

第一,要做大做強(qiáng)教育產(chǎn)業(yè),全力打造教育名鎮(zhèn)、強(qiáng)鎮(zhèn)和名師名校品牌。

教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是科教興市的重要組成部分,是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程。新形勢下的經(jīng)濟(jì)競爭說到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。我們要不斷深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,振興麻丘教育事業(yè),努力把麻丘打造成為名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。

一是要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要樹立和落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,推動教育事業(yè)更快更好發(fā)展。一個有責(zé)任的黨委政府、一個頭腦清醒的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。我們麻丘鎮(zhèn)的各屆班子歷來十分重視教育工作,新一屆黨委、政府將更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育。全鎮(zhèn)各級各部門一定要把推進(jìn)素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責(zé),要堅持以人為本,深化教育人事制度改革,不斷優(yōu)化中小學(xué)教師隊伍。對教育工作高看一眼,厚愛一分,擺上重要議事日程,真正做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。

二是要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)方式和教學(xué)手段,大力推進(jìn)教育信息化,逐步完善學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),建立新型的教育教學(xué)模式。要善于吸收借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,促進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)水平的提高。要創(chuàng)新辦學(xué)方式,加快推進(jìn)辦學(xué)體制改革,在不斷加大財政投入的基礎(chǔ)上,積極鼓勵、支持社會力量興辦民辦公助、股份制等不同體制的學(xué)校,逐步完善以政府辦學(xué)為主、多種形式辦學(xué)并存的新格局。

三是加大名師、名校的培養(yǎng)力度。一位名師往往能帶出一大批好學(xué)生,一位名校長往往能帶出一個好學(xué)校。全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)和廣大教育工作者要敢于瞄準(zhǔn)全市乃至全省一流目標(biāo),解放思想,開拓進(jìn)取,推動我鎮(zhèn)教育的跨越式發(fā)展。要把培養(yǎng)名師、名校作為一件大事,通過人事制度改革、分配制度改革,建立和完善激勵機(jī)制、評價機(jī)制、競爭機(jī)制和淘汰機(jī)制,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面,培養(yǎng)出一批有影響力、有號召力的名師、名校,帶動全市整體教育水平的提高,努力使教育成為我鎮(zhèn)的一個窗口、一個品牌、一面旗幟。

四是要多出人才、多出高質(zhì)量人才。教育的目的是為社會培養(yǎng)各個層次的人才,為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供智力支撐。要把麻丘打造成教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn),不僅要在培養(yǎng)人才的總量上實現(xiàn)重大突破,而且還要在培養(yǎng)人才的質(zhì)量上有明顯提高。要適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。百尺竿頭更進(jìn)一步,在新的起點上再創(chuàng)輝煌。多為重點、名牌大學(xué)輸送人才,多培養(yǎng)優(yōu)秀人才。如果我們每年能夠為北大、清華這樣國內(nèi)一流院校輸送一大批高才生,就一定會樹立起麻丘教育的嶄新形象,就一定會把麻中這張牌打活、叫響。

第二,要全面提高教師隊伍整體素質(zhì)

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師工作,崇高而偉大。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。當(dāng)今時代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,每個人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,更應(yīng)該與時俱進(jìn),不斷充實自己,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng),學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體,教師要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。教育工作者都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,既要學(xué)好專業(yè)知識,實現(xiàn)知識更新,跟上時代步伐,又要學(xué)好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。

二是要與時俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要樹立新的教育觀念,培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識,在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,多出優(yōu)秀人才。

三是要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。人民教師的神圣職責(zé),就是傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé),以培養(yǎng)人才為己任,要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),努力為社會培養(yǎng)大批合格的、高素質(zhì)的建設(shè)人才。積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。要忠誠黨的教育事業(yè),牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊明志、甘為人梯,不計名利、不計個人得失,始終保持良好的精神狀態(tài)。要把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

四是要為人師表,教書育人?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求,是教師素質(zhì)的重要方面,也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高師德水平。依法執(zhí)教,為人師表,以高尚的情操和淵博的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。

第三,要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心、愛護(hù)教師隊伍是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。加快教育事業(yè)發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn),單純依靠教育部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動員全社會力量,形成強(qiáng)大合力,真正在全鎮(zhèn)上下形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo),營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍,努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。全鎮(zhèn)各級各部門都要對教育工作給予傾斜,定期研究解決工作中的重大問題。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步,尊重教師的勞動,不斷提高教師的社會地位,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要認(rèn)真落實上級有關(guān)改善辦學(xué)條件、提高教師待遇的一系列政策、規(guī)定,注意解決實際困難,千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。再窮不能窮學(xué)校,再苦不能苦孩子。要優(yōu)先保證教育投入,努力改善辦學(xué)條件。要保證教師工資按時足額發(fā)放,決不允許拖欠。各執(zhí)法部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益,嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為?為廣大師生提供一個安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

各位老師、同志們,一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。在這金秋送爽的季節(jié),我們歡度自己的節(jié)日,回顧過去一個學(xué)年的工作,我們歡欣鼓舞,展望麻丘教育事業(yè)的未來,我們充滿信心。在全面建設(shè)小康社會的征程中,教師的職業(yè)光榮而偉大,廣大教師大有可為。我們要不驕不餒,鼓足干勁,乘勢而上,腳踏實地把工作做好做細(xì)做實,力爭保良爭優(yōu)。我們一定要繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,為把我鎮(zhèn)建設(shè)成為教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)而努力奮斗。

最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!

謝謝大家!

在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話(四)

尊敬的老師們、同志們:

今天,全市教育界代表歡聚一堂,共同慶祝第__個教師節(jié),表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市人民,向廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候!向受到表彰的優(yōu)秀教師和教育工作者表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

教育是立國之本、強(qiáng)國之基,教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞黨的教育事業(yè)發(fā)展發(fā)表了一系列重要論述,深刻闡述了教育事業(yè)的重大意義、教師職業(yè)的崇高地位和教師隊伍的神圣職責(zé)。他多次指出,教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石,是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè);教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來。他強(qiáng)調(diào),教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一,也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一;教師是人類靈魂的工程師,承擔(dān)著神圣使命。黨的十九大報告明確要求“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”,習(xí)近平總書記深刻指出,“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育”。剛剛結(jié)束的全國宣傳思想工作會議上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“做好新形勢下宣傳思想工作,必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)”“育新人,就是要堅持立德樹人、以文化人,建設(shè)社會主義精神文明,培育和踐行社會主義核心價值觀,提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng),培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”。這是新時代各級各類學(xué)校和廣大教師的共同使命。我們一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會、認(rèn)真貫徹落實黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展,全面貫徹黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于教育工作的部署要求,進(jìn)一步加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持優(yōu)先發(fā)展教育不動搖,堅持扎根中國大地、金昌實際辦教育,堅持把立德樹人作為根本任務(wù),促進(jìn)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,辦好人民滿意的教育。

近年來,市委、市政府堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立質(zhì)量意識,自覺踐行新發(fā)展理念,全市縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,學(xué)前三年教育和高中階段教育基本普及,教育信息化基本實現(xiàn),教育現(xiàn)代化步伐加快,教育質(zhì)量逐年提升,教育公平有效推進(jìn),高考質(zhì)量連續(xù)多年穩(wěn)居全省前列,人民群眾對享有公平而有質(zhì)量教育的獲得感明顯增強(qiáng)。特別是廣大教師和教育工作者認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,展示了愛崗敬業(yè)、厚德載物的職業(yè)操守,彰顯了與時俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新的可貴品質(zhì),體現(xiàn)了甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的崇高境界,贏得了全社會的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。

“春風(fēng)化雨,潤物無聲”。你們中間,有1000多名幼兒園老師,用最柔軟溫厚的母愛之心,呵護(hù)孩子們純潔的心靈,引領(lǐng)孩子們認(rèn)識世界。你們中間,有1200多名中小學(xué)班主任老師,披星戴月、早出晚歸,和學(xué)生朝夕相處,如父如母,如兄如友,幫助孩子們系好“人生的扣子”,甘做學(xué)生成長成人成才的“引路人”。你們中間,有2000多名鄉(xiāng)村教師,燃燒自己最美好的青春年華,點亮了一個個孩子的求學(xué)夢想,守住了一個個家庭的成才希望,托起了鄉(xiāng)村教育事業(yè)的千鈞重?fù)?dān)。你們中間,有30多位特教學(xué)校教師,用愛心澆灌著特殊之花茁壯成長,讓每一個人都有人生出彩的機(jī)會。你們中間,還有許許多多高中老師,以學(xué)校為家,年復(fù)一年站在高考沖刺線上,顧不上自己家的孩子,陪伴了一屆又一屆高三學(xué)子,奏響了一曲又一曲青春贊歌。你們中間,還有眾多奮戰(zhàn)在管理、后勤崗位上服務(wù)師生的教育工作者,是教育領(lǐng)域默默無聞的鋪路石,為教育事業(yè)發(fā)展傾注了大量心血。市委感謝你們,全市人民不會忘記你們!在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市人民,向廣大教師和教育工作者致敬!

借此機(jī)會,我向大家提幾點希望和要求:

第一、要牢記使命,忠于職責(zé)。教師是立教之本、興教之源。《說文解字》把“教”解釋為“上所施,下所效也”,把“育”解釋為“養(yǎng)子使作善也”。也就是說,老師做事、學(xué)生效仿,就是“教”;培養(yǎng)學(xué)生做好事,就是“育”。老師最基本職責(zé)是“教”,但好老師也必須承擔(dān)“育”的職責(zé),以言傳身教培養(yǎng)學(xué)生做好事,以高尚人格魅力引導(dǎo)學(xué)生做好人。古人云:經(jīng)師易得,人師難求。

習(xí)近平總書記指出,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。他強(qiáng)調(diào),好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心,做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。習(xí)近平總書記這些重要論述,明確了教師的職責(zé)使命,提出了好老師的標(biāo)準(zhǔn)要求,充分體現(xiàn)了對廣大教師的親切關(guān)懷和殷切期望,是辦好新時代中國特色社會主義教育的重要遵循。

教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。對每個學(xué)生來說,教師的職責(zé)使命,一方面是傳授知識和技能,幫助學(xué)生走出蒙昧貧瘠的無知沙漠,進(jìn)入知識的廣闊海洋;另一方面,更重要的是培育學(xué)生如何做人、如何健康成長;對國家、民族、社會來說,教師的職責(zé)使命是通過學(xué)校教育培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。新時代中國特色社會主義教育,不僅是對個體生命負(fù)責(zé)的教育,更是對國家、民族的未來負(fù)責(zé)的教育。各位老師不僅要做學(xué)問之師,更應(yīng)當(dāng)做品行之師,正所謂“傳道受業(yè)解惑”,就是要把“傳道”放在第一位,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。廣大教師一定要把國家和民族放在心上,把神圣使命和社會責(zé)任擔(dān)在肩上,努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,教育學(xué)生有堅定的理想信念、有正確的價值追求、有高尚的道德操守、有健康的身心素質(zhì)、有過硬的能力本領(lǐng),愛國、勵志、求真、力行。

第二、要堅定信念,志存高遠(yuǎn)。知識分子教書育人的價值追求是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)??鬃右簧铝τ诮虝?,把培養(yǎng)品德高尚、有擔(dān)當(dāng)、有社會責(zé)任感的人才作為自己的教育目標(biāo)。孟子也說:君子有三樂,而王天下不與存焉。其中,第三種樂趣就是“得天下英才而教育之”。在孟子看來,得到天下的優(yōu)秀人才并對他們進(jìn)行教育,是至高無上的人生樂趣。千百年來,這種優(yōu)秀文化在不斷傳承。我市教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步,正是得益于一大批有志向、有抱負(fù)、有奉獻(xiàn)精神的人民教師。作為新時代的教師,僅僅有志向是不夠的,還必須要有堅定的理想信念。

是與非是人們?nèi)粘9ぷ魃钪谢镜膬r值標(biāo)準(zhǔn)和行為取向,曾有一個時期,人們在是與非這一基本問題上概念上是模糊的,思想上是淡漠的,行為上是混亂的,甚至是錯誤的。恥談理想、個人至上、無視道德、利己主義,是與非不分、公與私不清、得與失不明等等。馬克思主義是本,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是根。黨的十八大以來,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想開創(chuàng)性地把馬克思主義同中國5000年綿延不斷、博大精深的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和中華文明相結(jié)合,同中國實際、改革開放實踐、革命優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合,堅持和發(fā)展中國特色社會主義,引領(lǐng)社會明確了“什么是對的、什么是錯的”這一人們思想行為中價值判斷和是非標(biāo)準(zhǔn)問題,深刻影響著黨、國家和社會生活,推動著偉大的社會革命,開啟了中華民族偉大復(fù)興的新征程。

正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。作為老師,必須有信念、有理想,如果整天只關(guān)注分?jǐn)?shù),不教學(xué)生美與丑,不教學(xué)生是與非,不教學(xué)生善與惡,這樣的教育就是沒有價值的教育。只有理想信念堅定的老師,才能有教書育人的清晰方向,才能當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師,才能引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)受住各種誘惑的考驗,在世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,扣好人生的第一??圩?。希望廣大教師始終站穩(wěn)黨和人民立場,深化對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺把思想政治工作貫穿到教育教學(xué)全過程,把立德樹人作為根本任務(wù),把培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人作為重要職責(zé),以崇高的理想、堅定的信念引領(lǐng)學(xué)生,引導(dǎo)一代代青少年學(xué)生自覺成為中華民族偉大復(fù)興中國夢的筑夢者、追夢者、圓夢者。

第三、要修身立德,為人師表。教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。教師不僅要注重教學(xué),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教?!皫熣?,人之模范也?!崩蠋熓菍W(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人。正因為教師是以德施教、以德立身的楷模,才能引領(lǐng)學(xué)生做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人。

老師的道德情操最基本的體現(xiàn)是對教育事業(yè)的忠誠和對教師職業(yè)的熱愛,只有樹立為教育事業(yè)奮斗終身的志向,才能在老師這個崗位上干得有滋有味,干出好成績。教育部今年確定的教師節(jié)主題是“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”,不僅要求師德高尚,而且引導(dǎo)教師淡泊名利、潛心育人。“修身立德、為人師表”是我市廣大教師的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望廣大教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉人格品質(zhì)、忠誠教育事業(yè),自覺抵制和反對身在校園心在外等不良現(xiàn)象,用自己的品德修養(yǎng)、學(xué)識閱歷點燃學(xué)生對真善美的向往,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向。

第四、要與時俱進(jìn),終身學(xué)習(xí)。當(dāng)今時代,社會發(fā)展變化迅速,科技進(jìn)步日新月異,知識的更新周期越來越短,正所謂“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,現(xiàn)代社會的文盲將不僅僅指“不識字的人”,任何人一旦停止學(xué)習(xí),就將成為“文盲”?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來。”要給學(xué)生一杯水,自己就要有知識的“源頭活水”。每個人只有樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能適應(yīng)工作崗位的需要。

老師自古就被稱為“智者”,需要扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法。國外有教育家說過:“為了使學(xué)生獲得一點知識的亮光,教師應(yīng)吸進(jìn)整個光的海洋?!痹诮逃聵I(yè)中,老師不僅僅是知識的傳播者,更承擔(dān)著培育學(xué)生健康心理、樹立學(xué)生健全人格、引導(dǎo)學(xué)生價值追求的重要使命,必須始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在時代發(fā)展前沿,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,更新自身觀念,強(qiáng)化溝通能力,做到“無一事而不學(xué),無一時而不學(xué),無一處而不學(xué)”,不斷用新知識新理念新能力充實提高自己,更好適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要,贏得至高的職業(yè)尊嚴(yán)。希望廣大教師崇尚科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和重視學(xué)習(xí)的楷模;不斷學(xué)習(xí)新科學(xué)、新技能、新知識,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng);積極投身教育教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識傳授給學(xué)生。

第五、要甘為人梯,奉獻(xiàn)愛心。愛是教育的靈魂,是教育的永恒主題。如果把學(xué)生比作樹苗,那么教師的愛就是澆灌樹苗成長的雨水,語文老師是一滴水、數(shù)學(xué)老師是一滴水、外語老師是一滴水,一個學(xué)生十幾年受教育過程中,被老師們的愛持續(xù)不斷地澆灌著,就能從一株小樹苗茁壯成長為一棵參天大樹。我們大地上的綠色是由千千萬萬滴水澆灌出來的,我們國家的人才也是由千千萬萬份老師的愛呵護(hù)出來的。

受到尊重、得到理解、得到寬容,是每一個人在人生初始階段不可缺少的心理需要。老師在學(xué)生心目中具有重要位置,一個鼓勵,就能成就一個人、呵護(hù)一個夢想、造就一位天才;而一次刁難,便會挫傷一名學(xué)生、擊碎一個夢想、毀掉一個人。希望廣大教師始終堅持做仁愛之師,平等對待每一個學(xué)生,用愛心打開知識之門,用信任樹立學(xué)生自尊,用尊重啟迪學(xué)生心智,用真情、真心、真誠潛移默化、春風(fēng)化雨,努力讓每位學(xué)生都能健康成長、都有人生出彩的機(jī)會。

百年大計、教育為先,教育大計、教師為本。各級黨委和政府要堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,深化教育改革,推進(jìn)教育公平,凝聚起興教助教的強(qiáng)大工作合力,加快推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,推動我市教育事業(yè)再上新臺階,切實辦好人民更加滿意的教育。要從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識教師工作的極端重要性,把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,滿腔熱情關(guān)心教師,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益,幫助教師解決實際困難和問題,為廣大教師施展才華創(chuàng)造良好平臺,支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。要制定切實可行的政策措施,鼓勵有志青年到農(nóng)村、到偏遠(yuǎn)地區(qū)為教育事業(yè)建功立業(yè)。要讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

三寸筆墨,三尺講臺,三千桃李;十載風(fēng)雨,十年樹木,十萬棟梁。今天的學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。黨和國家對教師高度關(guān)心和重視,人民群眾對教師寄予深切厚望。希望大家牢記習(xí)近平總書記囑托,以高度的責(zé)任感和使命感,恪盡職守、奮發(fā)有為,不辱使命、不負(fù)眾望,在教書育人的偉大事業(yè)中實現(xiàn)人生價值、綻放絢麗光彩。

再次祝愿全市廣大教師和教育工作者工作順利、身體健康、家庭幸福、節(jié)日愉快!

在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話(五)

尊敬的老師們、同志們:

今天,我們在這里集會,共同慶祝第__個教師節(jié),表彰全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),向全省廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會各界人士,表示衷心的感謝!

黨中央高度重視教育事業(yè)發(fā)展,始終關(guān)心教師隊伍建設(shè)。昨天,習(xí)近平總書記親切會見了慶祝第__個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表彰大會受表彰代表,并到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生,代表黨中央、國務(wù)院向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀。他強(qiáng)調(diào),百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。各級黨委和政府要堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,繼續(xù)大力推動教育改革發(fā)展,使我國教育越辦越好、越辦越強(qiáng)。習(xí)近平總書記的重要講話,立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、情真意切,具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性和感召力,充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的親切關(guān)懷,為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、推動教育改革發(fā)展指明了方向,必將極大地激發(fā)廣大教師投身黨和人民的教育事業(yè)的熱情,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的貢獻(xiàn)。

多年來,我省扎實推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快實施高等教育質(zhì)量提升工程,大力發(fā)展職業(yè)教育,全面提升教師隊伍整體素質(zhì),全省教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了重要的智力支持和人才保障。全省廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘,為__、為國家、為民族培育了一批又一批優(yōu)秀人才,為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。全省廣大教師身上集中表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、厚德載物的職業(yè)操守,與時俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新的可貴品質(zhì),甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的崇高境界,彰顯了社會主義核心價值觀,弘揚了民族精神、時代精神和三晉優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,就是全省51.6萬教師隊伍中涌現(xiàn)出的杰出代表。你們在平凡崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,贏得了全社會的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。這里,我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),代表全省3600萬人民,向你們和全省廣大教師表示衷心的感謝!

當(dāng)前,__正處在重要的歷史關(guān)頭,既面臨許多重大機(jī)遇,又面臨許多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在__這樣的資源型欠發(fā)達(dá)地區(qū),要加快創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展,實現(xiàn)富民強(qiáng)省目標(biāo),全面建成小康社會,需要靠人才來支撐,靠教育來保障。要優(yōu)化政治生態(tài),革弊立新、激濁揚清,鏟除滋生腐敗的土壤,開創(chuàng)弊絕風(fēng)清的新局面,需要我們把社會主義核心價值觀融入各級各類教育,大力弘揚廉潔廉政文化,在立德樹人的教育中,營造風(fēng)清氣正的社會風(fēng)尚。我們一定要認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于教育工作的部署要求,大力推動教育改革發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更好的人才保障、智力服務(wù)和科技支撐。

第一,要把習(xí)近平總書記重要講話精神作為教育工作的基本遵循。當(dāng)前,認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神,是各級各部門特別是教育戰(zhàn)線的一項重大任務(wù)。要通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識教育工作和教師工作的極端重要性,堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作來抓。要通過學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大教師和教育工作者切實增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識、憂患意識、使命意識、進(jìn)取意識,始終把責(zé)任扛在肩上,努力創(chuàng)造教育事業(yè)改革發(fā)展的新業(yè)績。

要通過學(xué)習(xí),堅定全面深化教育改革的決心和信心,切實把推動教育改革發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來,推動教育內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。特別是,要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神與全面落實教育規(guī)劃綱要緊密結(jié)合起來,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐成果,將黨中央的關(guān)心關(guān)懷轉(zhuǎn)化為廣大教師和教育工作者積極投身教育事業(yè)的內(nèi)在動力和具體行動。

第二,要把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)。要牢牢把握“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本性問題,始終堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)、為廣大人民群眾服務(wù),努力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。要堅持把社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,把中國夢教育融入青少年成長成才全過程,引導(dǎo)廣大學(xué)生堅定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要注重培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀、向上的品格,塑造學(xué)生純真完美的心靈,讓所有學(xué)生在獲取知識的同時砥礪品德、陶冶情操。要教育廣大學(xué)生自覺遵紀(jì)守法、維護(hù)秩序、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、扶貧濟(jì)困、助人為樂、尊老愛幼、明理包容,努力成長為有文化修養(yǎng)、有人文情懷、有社會擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。

第三,要把改革創(chuàng)新作為教育工作的強(qiáng)大動力。教育要發(fā)展,根本靠改革。辦好黨和人民滿意的教育,必須堅持解放思想、創(chuàng)新理念,大力倡導(dǎo)敢為人先、勇于探索、寬容失敗的精神,堅決破除不利于教育發(fā)展的體制機(jī)制障礙。既要總結(jié)推廣我省教育改革的好做法,也要積極借鑒先進(jìn)地區(qū)的好經(jīng)驗,取長補(bǔ)短、兼容并蓄,打開思想大門、注入創(chuàng)新活力。要深化教育綜合改革,堅持以人才培養(yǎng)體制改革為核心,扎實推進(jìn)考試招生制度、現(xiàn)代學(xué)校制度、管理體制、辦學(xué)體制、投入保障制度等方面的改革,積極為多樣化、個性化、創(chuàng)新型人才成長提供良好環(huán)境和機(jī)制。要倡導(dǎo)教育家辦學(xué),尊重教育和辦學(xué)規(guī)律,從__實際出發(fā),積極探索新的教育理念、教育手段、教育模式,不斷深化教學(xué)改革,使我們的教育更加符合教育規(guī)律,更加符合人才成長規(guī)律。

第四,要把提升質(zhì)量作為教育工作的核心要求。質(zhì)量是教育工作的生命線,是辦出一流學(xué)校、建設(shè)教育強(qiáng)省的關(guān)鍵要素。要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,更加注重以人為本、因材施教,更加注重育德為先、能力為要,更加注重學(xué)知相長、知行合一,組織學(xué)生參加各種有益的生產(chǎn)勞動、社會實踐和公益活動,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。要推動高等教育優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和學(xué)科布局,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,加強(qiáng)適用人才培養(yǎng),盡快提高_(dá)_高校的辦學(xué)水平和科研實力;堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,加快職業(yè)教育發(fā)展,努力為__轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能型人才;進(jìn)一步鞏固九年義務(wù)教育成果,引導(dǎo)民辦教育健康發(fā)展,完善成人現(xiàn)代教育體系,不斷推動各級各類教育實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。全省各級各類學(xué)校要緊緊圍繞__經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,辦出特色、辦出優(yōu)勢、辦出品牌,努力提高_(dá)_各級各類學(xué)校的知名度和吸引力。

第五,要把促進(jìn)公平作為教育工作的突出重點。教育是社會公平正義的基礎(chǔ),是人生公平向上的起點。讓全省人民享有更好、更公平的教育,是各級黨委、政府義不容辭的責(zé)任。要促進(jìn)教育機(jī)會公平,不斷滿足群眾多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要,搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”,為所有學(xué)生開辟不同的成長成才之路,使大家公平享有人生出彩的機(jī)會、夢想成真的機(jī)會。要推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,合理配置教育資源,不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距,特別是積極推動太行、呂梁兩大集中連片特困地區(qū)的教育設(shè)施和辦學(xué)條件明顯改善,實現(xiàn)更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。要堅持以基本公共教育服務(wù)均等化為目標(biāo),著力解決好特殊群體、弱勢群體子女就學(xué)問題,保障所有適齡兒童都能享受良好的教育機(jī)會,讓每一個家庭都有期待、有幸福感,讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。

第六,要把教師隊伍作為教育工作的牢固基石。推動__教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,關(guān)鍵是要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊伍。要把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,中小學(xué)校以加強(qiáng)職業(yè)道德和行為規(guī)范建設(shè)為重點,高等學(xué)校以加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德建設(shè)為重點,教育引導(dǎo)廣大教師腳踏實地、靜心教學(xué),把全部精力和滿腔熱情都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。要培養(yǎng)骨干隊伍,高度重視教師培養(yǎng)和培訓(xùn),加快形成骨干教師梯隊,帶動提高教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。特別要注重吸引優(yōu)秀人才從事教育工作,鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,鼓勵青年教師到農(nóng)村、偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)為振興教育事業(yè)建功立業(yè)。要切實維護(hù)教師合法權(quán)益,鞏固提升教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位。要不斷提高教師待遇水平,真正讓廣大教師安心教書、全心育人。特別是要關(guān)心偏遠(yuǎn)貧困鄉(xiāng)村人民教師的工作和生活,千方百計為他們排憂解難。

老師們、同志們,每個教師都承載著許多孩子、許多家庭的希望,更承載著我們__的未來。希望全省廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,自覺做黨和人民滿意的好老師。要愛崗敬業(yè),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。要開拓創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷增強(qiáng)教書育人本領(lǐng),努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。要學(xué)為人師,用好課堂講壇,用好校園陣地,傳道授業(yè)解惑,用真心、真情、真誠關(guān)愛學(xué)生,用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往。要行為世范,用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,甘當(dāng)人梯、甘受寂寞、甘于奉獻(xiàn),以良好的師表風(fēng)范和人格修養(yǎng),引領(lǐng)社會風(fēng)尚和時代進(jìn)步潮流。要廉潔從教,教師和教育工作者要帶頭學(xué)法、知法、懂法、守法,弘揚法治精神,嚴(yán)于律己、慎獨慎微,守住道德底線和精神家園,握好一支粉筆、做到兩袖清風(fēng)、站穩(wěn)三尺講臺。要自覺抵制不正之風(fēng),努力開創(chuàng)教育領(lǐng)域弊絕風(fēng)清的新局面。

尊師重教是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。全省各級黨委、政府要堅定不移地落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,把教育工作放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加突出的位置,及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題,積極改善教師的工作和生活條件,多為教師解難事、做好事、辦實事。要大力宣傳全省教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

尊敬的老師們、同志們,教育事業(yè)崇高而偉大,教師職業(yè)光榮而神圣。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,牢記使命、勤奮工作,努力辦好讓黨和人民滿意的教育,為__全面建成小康社會作出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝全省廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康,闔家歡樂、工作順利!


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