學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得
通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí),大力促學(xué)校工作持續(xù)健康快捷發(fā)展的根本原因就是在于鞏固基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,凝聚發(fā)展合力,開(kāi)辟學(xué)校工作新天地,在此分享心得。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得篇1
建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,是黨的十七屆四中全會(huì)從全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā),提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的繼續(xù),也是適應(yīng)時(shí)代要求、始終保持黨的生機(jī)活力的重要保證。
一、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意義
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù),黨的先進(jìn)性首先表現(xiàn)為思想理論上的先進(jìn)性,所以,我們首先要重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作,努力掌握馬克思主義的世界觀和方法論,提高分析和解決問(wèn)題的能力;二是要學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,中國(guó)特色社會(huì)主義理論,是馬克思主義的中國(guó)化、時(shí)代化的碩果,只有使廣大黨員不斷加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解,深入認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,才能保證在馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化的同時(shí),推進(jìn)馬克思主義的大眾化,使中國(guó)共產(chǎn)黨人真正掌握馬克思主義,促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
二、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)內(nèi)容
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整大開(kāi)放的時(shí)代,是一個(gè)變革與重構(gòu)交織、機(jī)遇與挑戰(zhàn)交融的時(shí)代。在《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》中指出,我們要“學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)。積極推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí),學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界本資。發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識(shí)。”要求我們不斷學(xué)習(xí),樹(shù)立與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)習(xí)理念,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念,在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí),切實(shí)掌握和運(yùn)用好黨的理論創(chuàng)新成果,不斷深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí),不斷完善適合我國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路和發(fā)展模式,使中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)得到有力的保證。
三、推進(jìn)學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)
黨的執(zhí)政能力與黨的思想理論水平密切相關(guān),只有思想理論上先進(jìn)才能保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,只有提高全黨的馬克思主義水平,才能提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。我們必須在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)中提升基層黨組織的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)?;鶎狱h組織面向的是群眾,在群眾中有極大的影響力,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高黨建理論水平,更好地為人民群眾服務(wù)。
黨的基層黨組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力量的基礎(chǔ),抓好基層黨組織建設(shè),打造學(xué)習(xí)型基層黨組織,才能充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。要打造學(xué)習(xí)型基層黨組織,就要突出對(duì)黨的基本理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、實(shí)用技能和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果,用科學(xué)的知識(shí)武裝自己頭腦,提高思想水平,對(duì)工作開(kāi)展有重大的推動(dòng)作用。
學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得篇2
黨的十七屆四中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》對(duì)我黨在新的形勢(shì)下如何加強(qiáng)和改革黨的建設(shè)做了重大戰(zhàn)略部署,其中特別提出要"把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好"。我們每一位共產(chǎn)黨員,都必須認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的這一重大戰(zhàn)略部署,必須深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義,并以高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真的態(tài)度致力于學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。下面是本人在這方面的理解和學(xué)習(xí)心得。
一、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是我黨在新的歷史條件下不斷提高執(zhí)政能力的根本要求
正像《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》所說(shuō),當(dāng)今世界正處在一個(gè)大發(fā)展、大變革、大調(diào)整的時(shí)期。國(guó)際風(fēng)云變幻莫測(cè),金融危機(jī)全球蔓延,科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈。世界格局發(fā)生了新的變化,國(guó)際對(duì)比出現(xiàn)了新的態(tài)勢(shì),全球思想文化交流、交融、交鋒呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)和各種力量較量更趨激烈,不穩(wěn)定不確定因素增多。與此同時(shí),我國(guó)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)也進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化,"三農(nóng)"問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題、貧富差距問(wèn)題、社會(huì)秩序與公共安全問(wèn)題、民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題等等,各種問(wèn)題和矛盾盤(pán)根錯(cuò)節(jié),異常復(fù)雜,黨的隊(duì)伍和結(jié)構(gòu)也發(fā)生了巨大變化,從嚴(yán)治黨和保持黨的先進(jìn)性和生命力的問(wèn)題顯得異常迫切和重要。置身于這個(gè)時(shí)代和這樣的形勢(shì),我黨要始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,就必須得學(xué)習(xí),廣泛吸收世界一切國(guó)家和執(zhí)政力量的優(yōu)秀文明成果,學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)各種新情況、新問(wèn)題的思路、辦法和措施,從而不斷提高黨在新形勢(shì)下的執(zhí)政水平。也就是說(shuō),提高我黨制定正確的執(zhí)政綱領(lǐng)、路線、方針和政策的能力是我黨建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的根本要求。執(zhí)政黨只有認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,科學(xué)分析形勢(shì)和任務(wù),才有可能把當(dāng)今世界上最先進(jìn)、最能反映時(shí)代要求和人民愿望的先進(jìn)思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)在自己的綱領(lǐng)、路線、方針、政策中來(lái);才能統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展;才能用好法律,行使好職權(quán),使黨的執(zhí)政更加科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、民主化、法治化。
二、改進(jìn)學(xué)風(fēng)是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的關(guān)鍵
學(xué)習(xí)型政黨這一概念的提出,在我看來(lái)源于受學(xué)習(xí)型組織的啟發(fā)。學(xué)習(xí)型組織作為一種企業(yè)理論,產(chǎn)生于上世紀(jì)80年代的西方。應(yīng)該說(shuō),學(xué)習(xí)型組織概念中的學(xué)習(xí)指的是一種學(xué)習(xí)能力,是組織對(duì)外界變化自我調(diào)適的能力,是組織的基本生存能力。從我黨將近90年的發(fā)展歷史來(lái)看,我黨本身就是是一個(gè)很有學(xué)習(xí)能力的政黨。在每一個(gè)重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭,我黨都因?yàn)樯朴趶腻e(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而避免和克服了自身的危機(jī)。我黨受西方企業(yè)管理理論中學(xué)習(xí)型組織的啟發(fā),提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略部署,這本身也表明了我黨具有很有的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意識(shí)。但在長(zhǎng)期執(zhí)政的環(huán)境下,不少黨員干部,其中包括一些高級(jí)黨員干部,對(duì)由社會(huì)轉(zhuǎn)型而來(lái)的社會(huì)矛盾和沖突,對(duì)民眾的利益請(qǐng)批示和期待麻木不仁,認(rèn)識(shí)不清,過(guò)于迷信手中的權(quán)力,過(guò)于自負(fù)處理問(wèn)題的能力,或者耽于享樂(lè),經(jīng)不起物質(zhì)的利誘與考驗(yàn),對(duì)正在變化的環(huán)境,喪失了自我調(diào)節(jié)、適應(yīng)的能力。這表明,我們中的一些黨員干部,(!)包括一些高級(jí)黨員干部,已經(jīng)喪失了學(xué)習(xí)的能力或不再愿意去學(xué)習(xí),也表明在新的歷史條件下,我黨應(yīng)該不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨學(xué)風(fēng),以不斷增強(qiáng)黨的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)風(fēng)。從目前情況來(lái)看,在黨的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和過(guò)程中,主要存在以下幾方面問(wèn)題:一是學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚,一些黨員干部缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,僅限于參加組織安排的學(xué)習(xí)活動(dòng);二是學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式不全面,僅限于讀讀報(bào)紙、念念文件;三是重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕政治理論學(xué)習(xí),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠;四是重學(xué)習(xí)形式,輕學(xué)習(xí)效果現(xiàn)象,學(xué)習(xí)經(jīng)常是沒(méi)有實(shí)際效果的"空學(xué)"現(xiàn)象。因此本人認(rèn)為,在建設(shè)實(shí)習(xí)型黨組織的實(shí)踐活動(dòng)中,首要的是要轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。為此,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著眼于對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考和解答;要密切聯(lián)系群眾,善于向群眾學(xué)習(xí);要把知識(shí)和技能學(xué)習(xí)與黨性修養(yǎng)與提高道德情操相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和目的的綜合性。只有不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法,內(nèi)容和理念,才能使學(xué)習(xí)內(nèi)化為黨組織的一大重要屬性,才能把我黨打造成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型政黨,從而才能使我黨永葆先進(jìn)性和不斷提高執(zhí)政能力和水平。
三、以高度負(fù)責(zé)的精神積極致力于學(xué)院和學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的組織基礎(chǔ)和重要保證。按照十七屆四中全會(huì)精神要求,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是各級(jí)黨組織當(dāng)面面臨的一個(gè)緊迫任務(wù)和今后長(zhǎng)時(shí)期面臨的一個(gè)重要任務(wù)。本人作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部,有責(zé)任以高度負(fù)責(zé)的精神協(xié)助學(xué)校和本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)工作。在學(xué)習(xí)型黨組織中起表率作用,協(xié)助學(xué)院開(kāi)展多種形式、多種內(nèi)容的學(xué)習(xí),積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)建立起建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的有效機(jī)制。對(duì)自己來(lái)說(shuō),進(jìn)一步把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;通過(guò)學(xué)習(xí),把感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),把零散經(jīng)驗(yàn)綜合為系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),把書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐知識(shí),不斷形成改進(jìn)工作、創(chuàng)新工作的新思路、新辦法。對(duì)學(xué)院黨組織來(lái)說(shuō),積極支持和協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)建立和完善各種學(xué)習(xí)制度,建設(shè)起長(zhǎng)期、有效的學(xué)習(xí)機(jī)制,不斷提高全院師生員工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,在全院營(yíng)造一個(gè)濃厚的崇學(xué)氛圍和尚學(xué)風(fēng)氣。
學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得篇3
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是黨的建設(shè)的一個(gè)重大創(chuàng)新,是我們黨適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,從全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā),提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。作為學(xué)?;鶎狱h組織,寧陜中學(xué)黨總支積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門(mén)和縣委、縣政府各項(xiàng)工作部署,緊緊圍繞高中階段教育普及目標(biāo),把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、加快教育事業(yè)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園作為第一責(zé)任,把提高教育質(zhì)量、辦好讓人民滿意的教育作為第一任務(wù),著力打造寧陜中學(xué)教育品牌,積極促進(jìn)寧陜高中教育科學(xué)發(fā)展。
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重大意義
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織符合時(shí)代發(fā)展要求。當(dāng)今世界,風(fēng)云變幻,競(jìng)爭(zhēng)激烈,高科技、新技術(shù)層出不窮,知識(shí)爆炸,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,就會(huì)缺乏先進(jìn)思想和先進(jìn)文化,缺乏創(chuàng)新精神,落后就會(huì)挨打。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織符合學(xué)校的職能和使命。學(xué)校是教育和培養(yǎng)人才的地方,辦什么樣的學(xué)校,培養(yǎng)什么樣的人歷來(lái)是大是大非的問(wèn)題,要解決好這個(gè)問(wèn)題必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺(jué)接受先進(jìn)文化思想的熏陶,我們也必須系統(tǒng)研究,精心策劃,認(rèn)真組織,抓好落實(shí)。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織符合廣大教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)需要。教師是知識(shí)分子,也是專業(yè)技術(shù)人員,以教書(shū)育人、為人師表為天職,從個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng)上來(lái)看,也必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),才能勝任教育教學(xué)工作,增強(qiáng)職業(yè)幸福感。
二、學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目標(biāo)
用科學(xué)理論武裝全體教職員工是學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的首要目標(biāo)。校黨總支堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全體教職員工,堅(jiān)持做到政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的有機(jī)統(tǒng)一,理論聯(lián)系實(shí)際,著力解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,破解寧陜高中發(fā)展難題。以黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、一法一規(guī)范學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),把社會(huì)主義榮譽(yù)觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、師德師風(fēng)建設(shè)貫穿始終,建好班子、帶好隊(duì)伍、育好人才。
提高全體黨員教師素質(zhì)和能力是學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在于教師,校黨總支堅(jiān)持以人為本,任人唯賢,德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn),狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),突出學(xué)習(xí),重在教育,始終把教師隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)校工作的重要地位,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化校園周邊環(huán)境,濃厚學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變教風(fēng),提高黨員教師素質(zhì)和能力。
形成團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等先進(jìn)學(xué)習(xí)理念是學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的最高目標(biāo)。校黨總支導(dǎo)入先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,修正組織學(xué)習(xí)行為,拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,將學(xué)習(xí)內(nèi)容系列化、專題化,通過(guò)舉辦專題講座、開(kāi)辟學(xué)習(xí)專欄、開(kāi)設(shè)教師論壇、搞好知識(shí)競(jìng)賽、舉辦學(xué)習(xí)成果交流等,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
三、找準(zhǔn)活動(dòng)載體,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)
寧陜中學(xué)黨總支建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組組織以制度為保障,建立健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,以思想教育為先導(dǎo),及早發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)展系列學(xué)習(xí)教育,以“三苦精神、四項(xiàng)創(chuàng)新、五型學(xué)校”為抓手,推進(jìn)學(xué)校工作全面健康可持續(xù)發(fā)展。
(一)弘揚(yáng)“三苦”精神,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)苦干謀發(fā)展。校黨政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分工負(fù)責(zé),齊抓共管的機(jī)制,凡是學(xué)校決策的重大事件,黨總支必須事先做好思想發(fā)動(dòng),并提供強(qiáng)有力的組織保障,確保工作目標(biāo)任務(wù)的順利完成。黨總支成員一方面要不折不扣的貫徹落實(shí)總支決議,另一方面還要加油鼓勁,奮力爭(zhēng)先,先做個(gè)樣子給別人看,發(fā)揮自己的先鋒模范作用??傊г谔岣咚枷?,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化管理措施,突出組織力量,加大監(jiān)督檢查力度,實(shí)行談話誡勉,有力的促進(jìn)了工作落實(shí)。本學(xué)期以來(lái),學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)、標(biāo)本制作與采集研究等增強(qiáng)了學(xué)校特色辦學(xué)的實(shí)力,推進(jìn)了學(xué)校工作的向前發(fā)展。
(2)全體教師苦教成名師。學(xué)校要發(fā)展關(guān)鍵在教師,教師水平的高低直接取決學(xué)識(shí)和人格。近幾年來(lái),新進(jìn)了不少青年教師,為學(xué)校注入了大量的新生力量,但培養(yǎng)新教師的任務(wù)十分繁重。黨總支每學(xué)期都要專門(mén)對(duì)新教師進(jìn)行專題培訓(xùn)(新教師培訓(xùn)、新班主任培訓(xùn)),與團(tuán)委、總務(wù)處、黨政辦等部門(mén)合作,共同關(guān)心年輕教師,尤其是在教育教學(xué)工作任務(wù)上,給他們找壓力、加擔(dān)子,從扶上馬走一程到完全放手,大力培養(yǎng)青年教師,使他們很快成為教學(xué)的中堅(jiān)力量。
(3)全體學(xué)生苦學(xué)奔前程。高中教育的根本任務(wù)是要提升人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,不僅要
有一大批學(xué)生考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己美好愿望,還要有一大批學(xué)生能服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè),成為鄉(xiāng)土人才,寧陜中學(xué)首當(dāng)其沖的承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下,頑強(qiáng)拼搏,發(fā)奮學(xué)習(xí),尤其是特招班、補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生目標(biāo)明確,拼勁十足,瞅準(zhǔn)目標(biāo)不放松,全身心的投入考大學(xué)。其他學(xué)生也積極主動(dòng)參與學(xué)校組織的其他活動(dòng),展示自己的才干。藝術(shù)、體育類考生人數(shù)明顯增加,學(xué)生成才的路徑十分寬廣。近幾年,學(xué)校培養(yǎng)的藝術(shù)、體育人才也都呈上升的趨勢(shì)。
寧陜中學(xué)弘揚(yáng)“三苦精神”,力促學(xué)校工作持續(xù)健康快捷發(fā)展的根本原因就是在于鞏固基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,凝聚發(fā)展合力,開(kāi)辟學(xué)校工作新天地。
(二)著眼于“四項(xiàng)創(chuàng)新”,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
(1)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式:架設(shè)全員學(xué)習(xí)“立交橋”。學(xué)校黨總支圍繞“請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)、走出去學(xué)、坐下來(lái)學(xué)、沉下去學(xué)”做好學(xué)習(xí)這篇大文章,力求學(xué)習(xí)效益最大化。全員學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)是寧陜中學(xué)實(shí)施高中新課改,增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì),著力構(gòu)建高效課堂的可喜變化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總支成員堅(jiān)持每月一次學(xué)習(xí)例會(huì)、每學(xué)期一次專題輔導(dǎo),重大理論和重要精神隨時(shí)學(xué),采取專題宣講、集中輔導(dǎo)、班子成員輪流主講等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),使班子成員成為引領(lǐng)學(xué)習(xí)的“火車(chē)頭”,組織學(xué)習(xí)的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,促進(jìn)學(xué)習(xí)的“助推器”。學(xué)校黨總支還創(chuàng)造性地將中心組學(xué)習(xí)例會(huì)與青少年業(yè)余黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)合二為一,擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,以系列主題報(bào)告的形式對(duì)全校師生集中進(jìn)行黨的重要思想理論學(xué)習(xí)教育,以提高廣大師生的理論素養(yǎng)和思想素質(zhì)。聘請(qǐng)縣內(nèi)外知名專家學(xué)者就師生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、疑難問(wèn)題作專題輔導(dǎo)報(bào)告。創(chuàng)辦“教師論壇”,堅(jiān)持每次例會(huì)一講,推進(jìn)名師成長(zhǎng)步伐。校委會(huì)、校行政就提高教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化教學(xué)科研、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)等諸多辦學(xué)重大問(wèn)題,經(jīng)常開(kāi)展多層次、多類型的調(diào)查研究和學(xué)習(xí)交流,既注重向書(shū)本學(xué)習(xí),又注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),做到問(wèn)政于師生,問(wèn)需于師生,問(wèn)計(jì)于師生,實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。
(2)創(chuàng)新學(xué)習(xí)制度:開(kāi)掘全員學(xué)習(xí)“動(dòng)力源”。校黨總支把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織納入整體工作規(guī)劃和重要議事日程,加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù),在促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員教師“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”上進(jìn)行制度設(shè)計(jì)和機(jī)制創(chuàng)新。制定和完善了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善黨總支理論學(xué)習(xí)的實(shí)施意見(jiàn)》、《基層黨組織“三會(huì)一課”制度》、《黨員電化教育制度》等一系列規(guī)章制度,建立健全學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)等各項(xiàng)制度,努力使黨員干部的學(xué)習(xí)形成長(zhǎng)效機(jī)制。用制度規(guī)范學(xué)習(xí)是寧陜中學(xué)校精細(xì)化管理的重要內(nèi)容,便于考核評(píng)比,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。黨總支要求每一位班子成員努力做到“三個(gè)一”,即一年中至少作一次主題宣講報(bào)告,到各自聯(lián)系的年級(jí)組、班級(jí)講一次課,完成一篇有深度的調(diào)研文章。
(3)創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體:構(gòu)建引領(lǐng)學(xué)習(xí)“示范區(qū)”。校黨總支利用中心組學(xué)習(xí)例會(huì)這一有效載體,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵,拓展學(xué)習(xí)外延,把中心組學(xué)習(xí)和群眾性教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),著力把中心組學(xué)習(xí)會(huì)打造成引領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)教育的“示范區(qū)”。為創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育管理方式,該校在校園網(wǎng)上建立了“黨建園地”,開(kāi)辟“黨建動(dòng)態(tài)”、“網(wǎng)上黨校”、“八榮八恥”、“先進(jìn)性教育”等欄目。這一創(chuàng)新做法,填補(bǔ)了普通高中網(wǎng)上普及黨的知識(shí)的空白。
(4)創(chuàng)新人才培養(yǎng):造就理論人才“孵化器”。學(xué)校黨總支一是找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),充分發(fā)揮教師教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),通過(guò)中心組學(xué)習(xí)例會(huì)、專題講座、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)平臺(tái),讓眾多教師輪流參與交流,展示各自最新的心得及感悟,使各種類型的學(xué)習(xí)會(huì)成為培育理論人才的“大熔爐”。二是選好切入點(diǎn),確立“不學(xué)習(xí)的老師不能使用,不重視學(xué)習(xí)的老師不能重用”的理念。十分重視教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)提高,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)努力成為學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo),勇于擔(dān)當(dāng)領(lǐng)學(xué)之責(zé)、促學(xué)之職、弘學(xué)之任,為在全校大興學(xué)習(xí)之風(fēng)帶好頭。三是抓住激發(fā)點(diǎn)。以激發(fā)廣大教師的學(xué)習(xí)研究熱情。以成績(jī)爭(zhēng)得榮耀,以榮耀激發(fā)創(chuàng)造,以創(chuàng)造催生人才,從而形成“創(chuàng)名校、做名師”的良性發(fā)展。
學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得相關(guān)文章:
1.學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)心得體會(huì)4篇
2.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織心得體會(huì)