兩學一做我為什么入黨心得體會范文
我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，要積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。下面是學習啦小編為大家收集整理的兩學一做我為什么入黨心得體會范文，歡迎大家閱讀。
兩學一做我為什么入黨心得體會范文篇1
我為什么要入黨?作為一名12年黨齡的共產黨員，我也經常這樣反問我自己，但是一直沒能給出滿意的答案，因為有太多太多的原因。第一次知道“共產黨員”這個稱號，還是孩提時代，那時候迷戀看戰(zhàn)爭題材的電影，“中國共產黨萬歲!”每一名烈士犧牲前的那一聲吶喊讓我熱血沸騰，從那會我就隱約明白，我之所以能坐在沙發(fā)上喝著可樂看著電影，是這些人拋頭顱、灑熱血換來的。
隨著年齡的增長，18歲那年我光榮的成為了一名中國人民解放軍戰(zhàn)士，在部隊這個大熔爐里，我第一次真正意義上開始了解中國共產黨，在指導員的黨課教育中，我一點一點的了解了黨的歷史，明白了黨從初期的弱小，到一步一步的發(fā)展壯大，都經歷了什么;黨經歷了戰(zhàn)火的洗禮，經歷了白色的恐怖，但是這些并沒有削弱共產黨人堅定的理想信念!相反，黨邁著穩(wěn)穩(wěn)的步伐，依靠著廣大人民群眾，一步一個腳印走到了今天，帶領中國人民把國家建設得越來越強大。
在部隊的日子里，我慢慢感覺到，我身邊的戰(zhàn)友，只要是軍事技能過硬，政治素養(yǎng)合格，平時表現突出并取得優(yōu)異成績的人，要么就是共產黨員，要么就是積極申請入黨的積極分子。慢慢的我就萌發(fā)了入黨的念頭，我告訴自己，要通過自己的努力，積極向組織靠攏并得到組織的認可!通過組織的培養(yǎng)和自身的努力，2004年3月，我光榮的加入了中國共產黨!通過學習，我了解了一大批優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，江竹筠、焦裕祿、李保國……一個個鮮活的形象深深的刻在了我的腦海里。
復員回到地方參加工作后，對思想政治學習就沒有在部隊時候時間充足了。今年，隨著“兩學一做”活動的開展，我學習了《黨章》、《系列重要講話讀本》以及一些相關的學習資料，對新時期黨的建設和對黨員的要求有了更進一步的了解，隨著習從嚴治黨措施的一步步到位，讓我看到了新的希望，我堅信，只要堅持中國共產黨的領導，中國人民的中國夢就一定能實現!
現如今，國際形勢瞬息萬變，“冷戰(zhàn)思維”、“和平演變”、“中國威脅論”“暴恐襲擊”“顏色革命”等等這一切敵對勢力炮制出來牽制我國發(fā)展的種種卑劣手段正在大行其道;敵對勢力不愿意看到一個和平崛起的中國，也培養(yǎng)了一大批所謂的“公知”“精英”活躍在國內，緊盯各類熱點事件大做文章，混淆視聽，煽動鬧事;所以，我認為在這個時候開展“兩學一做”，能很好的統一全體黨員的思想認識，進而帶動身邊廣大人民群眾，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的全部力量!
回到當初的問題，我什么要入黨，我想我有答案了，因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊!因為中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心!因為我所崇拜的佼佼者都有一個共同的稱呼“中國共產黨員”!因為我想看到我的國家越來越強盛!因為我想為中國夢的實現貢獻我微薄的力量!因為我能切身體會到，在中國共產黨領導下的中國人民的生活是在一天天變好!因為我為自己是一名共產黨員而感到驕傲!
兩學一做我為什么入黨心得體會范文篇2
一個人在94歲的時候，可以做些什么?
吳孟超院士在這樣的高齡，依然每周親自主刀多臺高難度的肝膽手術，坐堂周二上午的專家門診，主持著第二軍醫(yī)大學東方肝膽外科醫(yī)院院長的日常事務，并親自帶教著多名研究生。
是什么力量，使這位年逾九旬的老科學家依然充溢如此的生機?
“樸素的報國心，伴隨一生的選擇。為人民服務，則是一生的信仰!”回想走過的人生路，從醫(yī)73年、有著60年軍齡和黨齡的吳孟超告訴記者：“選擇回國，我的理想有了深厚的土壤;選擇從醫(yī)，我的追求有了奮斗的平臺;選擇跟黨走，我的人生有了崇高的信仰;選擇參軍，我的成長有了一所偉大的學校。”
在自己選擇的路上，吳孟超老人執(zhí)著地前行著。他說，“即使有一天，倒在手術室里，也將是我一生最大的幸福!”
手中一把刀
“啪”，護士遞來的手術刀，與他的手掌輕輕相擊。
5月26日上午，東方肝膽外科醫(yī)院6號手術室。又一次，老人伸向血肉深處，剝離、阻斷、切除，雙手取出腫瘤，緩緩托起。這一刻，一個5___6厘米大小的腫瘤被分離出肝臟。整臺手術操作沉穩(wěn)篤定，動作熟練靈活。若非親眼見證，記者很難相信，此時，這位94歲高齡的老人在手術臺前已經整整站立了1個多小時。而這，是老人工作的常態(tài)。
吳孟超走路從容而矯健，說話思路清晰，聲音洪亮，握手時還很有力量。
記者發(fā)現，這是一雙白皙、修長的手，不顫不曲，靈巧有力。唯有右手食指指尖微微向內側彎，那是常年握止血鉗的結果。
這雙手曾在馬來西亞割過橡膠，曾在抗戰(zhàn)烽火中為建筑大師梁思成描過圖。也正是這雙手，在肝臟的方寸之地破譯生命密碼，創(chuàng)造了中國肝膽外科的無數個第一，把近1.5萬名病人拉出了生命的絕境。
一場手術，生死之間。參與手術的醫(yī)生、肝外二科主任王葵說，吳老平時態(tài)度溫和，但一站在手術臺上自然就會流露出一種威嚴，緊握手術刀的雙手有力又堅定。
從拿起手術刀，吳孟超就從來沒有放下，至今仍保持著年平均200臺的手術量。手中一把刀，游刃肝膽，94歲高齡依然精準無誤。吳老說：“我現在的身體情況，自己還能堅持。我的鍛煉是看病、查房、看門診，時間用在看病上，我高興。”
“吳院士是我們的精神領袖，很多醫(yī)生護士面對苦和累，想想吳老專注的神態(tài)，自己也會打起精神加倍努力工作!”王葵說。
心里一團火
1922年8月，吳孟超出生于福建閩清一貧苦農戶家。5歲時他跟隨母親來到馬來西亞投奔前期過來打工賺錢的父親。在馬來西亞，幼年吳孟超一邊幫父親割橡膠一邊讀書。
吳孟超就讀的光華學校，是華僑創(chuàng)辦的。孫中山親自題寫校名，并寫下校訓“求知求義最重實踐，做人做事全憑真誠”。
1936年，吳孟超升入本校初中。他自己做主，把名字由“孟秋”改為“孟超”。那時，從國內來了一位新校長，他經常給學生講國內的形勢。1937年，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。中國共產黨的抗日主張和英勇作戰(zhàn)的事跡，成為馬來西亞華僑們的熱議話題。
初中畢業(yè)，按照當地習俗，校方和家長是要出資讓畢業(yè)生聚餐一次的。當錢收齊之后，身為班長的吳孟超建議，把聚餐的錢捐給祖國正在浴血抗戰(zhàn)的前方將士。建議立刻得到全班同學的擁護，于是一份以“北婆羅洲薩拉瓦國第二省詩巫光華初級中學39屆全體畢業(yè)生”名義的抗日捐款，通過愛國人士陳嘉庚的傳遞，送往抗日根據地延安。令所有人都沒有想到的是，在畢業(yè)典禮時，學校收到了八路軍總部以毛澤東、朱德的名義發(fā)來的感謝電。校長和老師激動萬分，立即把電文抄成大字報貼在公告欄上，這件事引起了全校的轟動。
受到這次事件的鼓舞，1940年，18歲的吳孟超和6名同學相約回國抗日。到達云南后，他們一時去不了延安，留在昆明求學。他后來師從被譽為“中國外科之父”的裘法祖院士。
“是黨讓人民看到中國的希望，是毛澤東和朱德為我們捐錢給延安的事專門回信，堅定了我為黨奮斗終生的決心。”吳孟超沉浸在無盡的感慨之中。從回到祖國的那一天起，從目睹解放上海的大軍露宿街頭的那一刻起，他已為自己的忠誠、自己的摯愛找到了扎根一生的土壤。心中一團火，守著誓言，從未熄滅。
1949年新中國成立時，同濟大學畢業(yè)的吳孟超成為第二軍醫(yī)大的前身華東軍區(qū)醫(yī)院的住院醫(yī)生。從那時起，他就申請入黨。此后年年寫申請。直到1956年，吳孟超迎來人生最為重要的一年，他稱之為“三喜臨門”：參軍、入黨，還成為一名主治醫(yī)生。
身上一股氣
“在實踐中始終堅持共產黨人的理想信念，忠實踐行全心全意為人民服務的宗旨，為黨的事業(yè)忘我工作。這才是一名合格的共產黨員。”
吳孟超是這么說，也是這樣做的。他牢牢記得，在入醫(yī)學院之初，恩師裘法祖就講過這樣一句話：醫(yī)術有高有低，醫(yī)德最是要緊。
“病人生病已經非常不幸了，為了治病他們可能已經花光了家里的錢，有的還負債累累。作為醫(yī)生，一定要設身處地為病人著想，替病人算賬。”這是吳孟超對年輕醫(yī)生說得最多的話。
王葵告訴記者，平時，吳老總是反復強調，要求醫(yī)生在保證療效的前提下，哪種藥便宜用哪種。
吳孟超創(chuàng)立的“吳氏刀法”對待腫瘤“快、準、狠”，對病人則是“慢、拙、仁”。
“你是哪里人，家里有幾口人?”面對千里迢迢前來求醫(yī)的病人，他總是會先跟病人聊聊家常，讓病人消除緊張的情緒。冬天的時候，他會先把手焐熱，再去觸碰病人的腹部做檢查;檢查時順手拉上屏風，檢查完后順手掖好被角，并彎腰將鞋子擺放好……吳老不經意間的動作，常常感動患者。
“我現在94歲了，攻克肝癌，在我這輩子大概還實現不了，我要培養(yǎng)更多人才，讓以后的人繼續(xù)往前走。”吳孟超動情地說。
吳孟超親手帶過的徒弟已是第四代了，僅培養(yǎng)的博士研究生和博士后研究人員就有70多名，絕大多數已成為我國肝臟外科的中堅力量。他常對學生說：看病是人文醫(yī)學，一定要關心病人，愛護病人，熱情接待病人，“醫(yī)學是一門以心靈溫暖心靈的科學。”
兩學一做我為什么入黨心得體會范文篇3
學校黨委在20xx年5月4日、5月5日兩天舉辦三場“兩學一做”學習教育專題研討班。這次的主題是守底線、闖新路、促轉型 。第一專題：認真開展“兩學一做”學習教育，自覺做“四講四有”合格黨員。第二專題：我們的戰(zhàn)斗堡壘。第三專題：守底線、創(chuàng)新路，爭做推動學校教學改革的先鋒。
通過三場的學習教育專題，我的感受如下：學校在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育。“兩學一做”學習教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這是全面從嚴治黨的新舉措。我們的戰(zhàn)斗堡壘就是許許多多先輩黨員的模范作用，是我們當代黨員的精神高地。 黨員應有一種高層次的社會態(tài)度，一種崇高的人格修養(yǎng)，一種優(yōu)良的意志品質，一種可貴的人生追求。希望我校全體黨員做到動機不斷端正、認識不斷提高、目標更加明確、行動更加自覺、奉獻一心一意、追求一生一世。對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者，要常懷忠誠之心?
“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。從字面上理解，“兩學一做”，基礎在學。然而，當步入學習正軌之后，就會悟出，“兩學一做”，關鍵在做。
學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。學習系列講話，深入領會豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深入領會以同志為的黨中央治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略，重在加強理論武裝、統一思想行動。
在學深悟透基礎上，教育引導廣大黨員堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，不斷增強黨的意識、核心意識、看齊意識，做合格共產黨員，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。
“兩學一做”，重要的是端正思想作風、解決突出問題。繼續(xù)抓好群眾反映強烈突出問題和不嚴不實問題的整改。堅持把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。
隨著“兩學一做”逐步推進，每一名黨員對黨要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
樹立正確的學習理念。“活到老學到老，還有三分學不到”，廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，要積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
組工干部也是普通共產黨員，組工干部要帶頭學黨章強黨性樹立公道正派的良好形象，為服務廣大黨員、服務經濟社會發(fā)展提供堅強政治保證。
對黨絕對忠誠。對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者，要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。組工干部更不能例外，要堅持把“講政治”放在第一位，切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終在思想上、政治上和行動上同以為的黨中央保持高度一致。
因此，只有通過“兩學一做”學習教育，才能著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，才能著力解決利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等問題。才能解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，缺乏物質利益刺激，就有意不作為;才能加強責任意識、公仆意識、服務意識，甘于奉獻，全心全意為人民群眾服務，才能最終讓百姓生活得更好。才能為中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
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