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讀書心得體會(huì)600字范文

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讀書心得體會(huì)600字_個(gè)人讀后感優(yōu)秀范文

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的讀書心得體會(huì)600字,希望對(duì)大家有幫助。

讀書心得體會(huì)600字范文

篇一:讀書心得體會(huì)600字

人生在世做事情總得總到完美?!叭诉^留名,雁過留聲?!比松谑?,有誰愿如一縷清風(fēng)飄來即過?我相信任何人都有一顆上進(jìn)的心,都想留個(gè)好名聲在世。但人活著就離不開做事,而要把事情做到最好,就一定要能做事。如果我們光有想做事的念頭,肯做事的誠(chéng)意,沒有做事的能力,事情同樣做不好。反之,如果你具備了做事的能力,那就一定要把事情做到最好。

讀完《把事情做到最好》第三章,我最喜歡的一句話就是“不要只做低于自己能力的工作?!惫ぷ髦形覀兘?jīng)常會(huì)碰到有些人做事不主動(dòng),只能跟著別人干活,給別人打下手,自己?jiǎn)为?dú)做事就完成不好,這樣的人是永遠(yuǎn)不知道積極進(jìn)取的人。安于現(xiàn)狀,自我滿足,自我感覺良好,這樣的人永遠(yuǎn)只能在原地踏步。一個(gè)有能力的人,做事情不能只正常發(fā)揮自己的能力,能挑一百斤的擔(dān)子,那你千萬別選擇避重就輕,千萬不要白白浪費(fèi)了自己的能力,假如有一天失去了別人對(duì)你的信任,那就再也沒有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)重任了。

很多時(shí)候,沒有做好工作正是因?yàn)槲覀儧]有盡力去做,沒有把自己的才能盡可能發(fā)揮到最高。現(xiàn)在很多同行都覺得自己的工作單位是安全的,能端穩(wěn)飯碗,沒有危機(jī)感,其實(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,一旦我們懈怠就會(huì)退步和淘汰。而要保持高效的工作效率,就必須全力以赴地發(fā)揮自己的才能,只有比別人做的更好,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

世上無難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能戰(zhàn)勝世間的一切障礙,把事情做到最好,就一定能到達(dá)輝煌的頂峰!

篇二:讀書心得體會(huì)600字

讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng):五壯士高呼著“打倒日本帝國(guó)主義”!“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時(shí)甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。

讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。

在繁星閃爍的夜晚,我再一次讀了《狼牙山五壯士》這篇文章。我讀完后,對(duì)五壯士佩服得五體投地。五壯士將令人憎恨的日本鬼子引進(jìn)了險(xiǎn)要的狼牙山,用武器和邊上的石頭一次又一次地打退了上來的敵人。最后剩下一顆手榴彈了,班長(zhǎng)將手榴彈扔在敵人群中,子彈用完了,班長(zhǎng)帶頭跳下了懸崖絕壁。讀到這里,我眼睛濕潤(rùn)了,這是多么可敬可佩的戰(zhàn)士呀!他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,竟選擇了死路。他們不顧自己的生命,不顧自己的生死,不顧一切地跳下懸崖絕壁,他們寧愿死去,也不愿當(dāng)鬼子的俘虜,就這樣壯烈犧牲了。

我雖然沒這個(gè)榮幸,能和五位壯士見上一面,但讀了這個(gè)故事后,仿佛他們就出現(xiàn)在我的面前,我正和他們交談著,雖然我不能聽他們講抗日故事,但讀了這個(gè)故事后,我仿佛來到了抗日時(shí)期,我正和他們一起,聽他們講英雄故事,我雖然沒見過他們,但我會(huì)把他們的英雄事跡刻骨銘心,甚至廣為流傳。我真想對(duì)他們說:“好樣的,五位壯士?!彼麄兪悄敲磰^不顧身,不顧自己,一心為他人著想。想著想著,我又想到了那些和他們同樣偉大的一些從人物。

比如才十四歲就送雞毛信的海娃,他經(jīng)過一次次的困難,終于將雞毛信送到了張連長(zhǎng)那,從而,砸鬼子的炮樓;12歲的雨來能保護(hù)一個(gè)比他大的交通員李大叔,還能巧妙地將敵人引進(jìn)地雷陣,從而,消滅了敵人;為了消滅敵人,在未成年時(shí)就犧牲了的王二小、王樸,他們雖然犧牲了,但為消滅敵人做出了巨大的貢獻(xiàn)。我一定要向狠牙山五壯士學(xué)習(xí),繼承他們的精神。

篇三:讀書心得體會(huì)600字

大家從小就受到歷史的熏陶,一定都習(xí)慣性地認(rèn)為,勾踐就是一個(gè)英明的君主,他臥薪嘗膽了18年,經(jīng)過長(zhǎng)期的艱苦奮斗,使越國(guó)終于重新崛起。可是,看了《西施秘史》,我卻對(duì)他們都有了不一樣的看法。

在《西施秘史》這部電視劇中,我最欣賞吳王夫差。與歷史傳說中描述不同,他并不是一個(gè)一意孤行,自恃清高的君主,也不是一個(gè)薄情寡義的男人。對(duì)待女人,他的心從來沒硬過。對(duì)待想讓自己兒子篡位的王后,他只是貶到了冷宮;對(duì)待想李代桃僵假裝生下大王孩子的衛(wèi)姬,他只是遣送回衛(wèi)國(guó);特別是對(duì)純潔善良的西施,屢次犯下該殺頭的大罪,如抗旨不尊,對(duì)待大王傲慢無禮啊,可是夫差仍然一次又一次地寬容著她,放縱著她,漸漸地也用自己的溫柔,自己的真心去博得了西施的好感。不僅是對(duì)待后宮里的女人,在政事上,他也寬容著自己的對(duì)手,越王勾踐殺了先王闔閭,和吳國(guó)有不共戴天之仇??墒欠虿?,卻讓他做了幾年罪奴之后,就放他返回越國(guó)了。也許,這也并不是一個(gè)好處,也許就是因?yàn)樗膶捜?,讓勾踐有了可乘之機(jī),恩將仇報(bào),拿下了吳國(guó)。

西施也是一個(gè)十分讓人心疼的角色。她就像出淤泥而不染的荷花,雖然被鄭旦這種利欲熏心的女人教唆著,可是善良的本性一點(diǎn)也沒有改變。越國(guó)在檇李之戰(zhàn)兵敗了,就在鄭旦謀劃著如何一個(gè)個(gè)的計(jì)謀去除掉西施的時(shí)候,西施竟然還把鄭旦視為姐妹,一個(gè)勁地為她說著好話。西施封妃之后,鄭旦就連忙央求到她的宮里工作,就是因?yàn)榇笸鮼磉@里的時(shí)間很多,有的是機(jī)會(huì)狐媚大王,她還經(jīng)常把西施灌醉,以她睡了為名,自己去討大王的歡心。而這一切,西施都不知道,只是她提什么要求,全部答應(yīng),哪怕是讓出夫差大王。當(dāng)她知道夫差已經(jīng)戰(zhàn)敗自首了,她的心,也已跟隨夫差而去。為了這份愛,她帶著肚子里的孩子,跳下了城樓。在跳下的一瞬間,她想到了很多,很多。

在《西施秘史》中前半集衛(wèi)姬是一個(gè)很壞的角色,但是她做的一切從始至終都是為了夫差大王。她屢屢設(shè)計(jì)陷害西施,是為了博取大王對(duì)她的寵愛,她李代桃僵,將庶民的孩子冒充成王子,也同樣如此。她最后失勢(shì)了,為了不被處決,只好裝瘋賣傻,被遣送回衛(wèi)國(guó),可是到城門,她猶豫了,她決定放下保衛(wèi)國(guó)公主的身份,像庶民一樣,靜靜地待在都城,待在她愛人統(tǒng)治的地方。

而勾踐,我卻不會(huì)用一個(gè)贊美的辭藻來形容他。為了復(fù)國(guó),他首先是拆散了范蠡西施一對(duì)新婚夫妻,然后又是讓幾個(gè)越國(guó)女子賣命地為她做事,承諾以后都做他的王妃,卻一點(diǎn)也不顧及雅魚王后的想法。最后,他戰(zhàn)勝了吳國(guó),竟然要求西施也做他的妃子,還大言不慚地說“王后是王后,新寵是新寵,都是要有的嘛。”看到這里,我覺得勾踐實(shí)在太夠賤了,太無恥了,恨不得當(dāng)時(shí)就唰他一巴掌。

愛恨情仇,在《西施秘史》里被演繹得淋漓盡致,真實(shí)的歷史,也被還原得一清二楚。

篇四:讀書心得體會(huì)600字

書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長(zhǎng)于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書,讀好書??扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!

讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí),陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時(shí)間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。

經(jīng)常讀書的人會(huì)思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話,言必有據(jù),每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出,而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。

讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞,養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。

篇五:讀書心得體會(huì)600字

莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!睂?duì),書籍是知識(shí)的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識(shí)寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。書是有價(jià)的,但又是無價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。努力讀書吧,它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

“習(xí)慣鑄造人格”,若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書,現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣,我愿意將我的讀書的心得體會(huì),與大家分享!

我喜歡讀書獲得的快樂。因?yàn)樽x好書就像與名人圣賢促膝談心,聆聽教誨,何不充實(shí)?讀書如與知音閑聊神侃,心不設(shè)防,口無遮攔,何不舒暢?與作者思想碰撞,偶有靈感之花,茅塞頓開,何不驚喜?俗話說得好,人生得一知己,足矣。

博覽群書如得知音無數(shù),有知音的理解與共鳴,何不滿足?讀書者足不出戶,天下大事無一不曉,如何不聰?如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書定是無樂可言。

快樂的讀書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯燥乏味?!边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。

讀書不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認(rèn)識(shí),情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。

如果長(zhǎng)期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應(yīng)博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。

讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無緣對(duì)話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨(dú)。讀書使我結(jié)實(shí)了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。

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