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2017測繪工程畢業(yè)生自我鑒定

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  測繪工程畢業(yè)生具有堅(jiān)實(shí)的測繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù),尤其是現(xiàn)代測繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理2017測繪工程畢業(yè)生自我鑒定總結(jié)心得。

  2017測繪工程畢業(yè)生自我鑒定 篇【1】

  懷著夢想我走進(jìn)大學(xué),在大學(xué)求學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)好本專業(yè),擴(kuò)大知識面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。

  在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動,并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

  課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅(jiān)持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運(yùn)用能力,我積極參加社會實(shí)踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  天大地大,學(xué)習(xí)是無止境,我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準(zhǔn)備著!

  2017測繪工程畢業(yè)生自我鑒定 篇【2】

  實(shí)習(xí)對于每個大學(xué)生來說都不會陌生,實(shí)習(xí)是讓同學(xué)們將學(xué)到的知識運(yùn)用到工作當(dāng)中,達(dá)到學(xué)以致用的目的。也是對自己的一種考驗(yàn)和檢測,讓自己從工作實(shí)踐中明白自己的不足,然后再以后的學(xué)習(xí)中就不會偷懶,這還是我們踏入社會的第一步,可以讓我們更好的融入社會,在社會上工作生活,也是為以后的工作打下基礎(chǔ)。

  測量是一項(xiàng)精確的工作,要有足夠的耐心和細(xì)心,測量學(xué)的分類也有很多,比如有普通測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)、攝影測量學(xué)、還有水運(yùn)測量學(xué)等多種分支學(xué)科。不同的環(huán)境不同的時間所運(yùn)用的就是不同的測量學(xué)。一般所運(yùn)用的都是普通測量學(xué),在繪制地圖時還要運(yùn)用到大地測量學(xué)和攝影測量學(xué)。工程建設(shè)在勘測、設(shè)計(jì)時運(yùn)用到的是,普通測量學(xué)和工程測量學(xué),而普通測量學(xué)是基礎(chǔ),工程測量學(xué)是專業(yè)分支。然后才會動手設(shè)計(jì)和測繪。

  在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們拿好工具,對一項(xiàng)建筑工程進(jìn)行測量。首先我們要掌握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計(jì)等階段進(jìn)行的各種測量工作的相關(guān)知識。第一點(diǎn)就是要熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途,熟練的使用各項(xiàng)儀器。第二點(diǎn)就是要避免測量錯誤的結(jié)果,最大限度減少測量誤差。第三點(diǎn)就是要明白各種測量誤差的主要來源,主要來源于三個方面1、儀器的誤差,這是儀器的自身問題,屬于客觀誤差來源。2、外界的影響所造成的誤差,在大太陽下測量,眼光的折射,還有其他環(huán)境的影響,所造成的誤差,所一在測量時,要做好準(zhǔn)備。3、觀測誤差,由于測量者的技術(shù)水平所帶來的誤差,造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下我們開始測量,測量時腦海里保留著一些影響,然后收拾工具,回去根據(jù)測量的結(jié)果,對工程進(jìn)行測繪。這是一項(xiàng)細(xì)心的工作,最簡單的在地圖上,“差之毫厘失之千里”,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)誤差,但是結(jié)果卻是截然相反的。

  實(shí)習(xí)的目的就是為了讓我們鞏固和加深我們從課堂上學(xué)到的理論知識,進(jìn)一步對學(xué)生的動手能力,交際能力的培養(yǎng)。經(jīng)過這次實(shí)際的測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。在實(shí)習(xí)中我還知道了自己的不足,操作還不夠熟練,但是以后我會更加的努力。

  2017測繪工程畢業(yè)生自我鑒定 篇【3】

  回首四年的大學(xué)生活,很多難忘的事,很多的收獲。如今我順利畢業(yè),大學(xué)的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。

  在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動,重視團(tuán)隊(duì)合作精神.

  我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學(xué)那美好的時光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年,能熟練地運(yùn)用測繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù),尤其是現(xiàn)代測繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。善于活學(xué)活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。

  在進(jìn)入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實(shí)的性格,實(shí)干的作風(fēng),端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。


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