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三年級的讀書心得

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讀書心得,是在讀書后產(chǎn)生的心得與感受,以及對內(nèi)容的理解與感悟。以下是小編整理的三年級的讀書心得,希望幫助到您。

三年級的讀書心得

三年級的讀書心得精選篇1

《海底兩萬里》心得

這本書寫的詩呈魚型的鋼造船艇,在深海處被人們認(rèn)為是漂移的暗礁,最后法國人皮埃爾。阿龍納,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項科學(xué)考察活動,這時,海上出現(xiàn)了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。博物學(xué)家正準(zhǔn)備返回法國時,卻接到美國海軍部的邀請,參與“把那個怪物從海洋中清除出去!”的活動??墒牵治餂]有被清除出去,博物學(xué)家和他的仆人康賽爾,包括魚叉手奈德蘭一起當(dāng)了俘虜,過了幾天,他們受收到一封邀請函,邀請他們?nèi)ド稚⒉?,博物學(xué)家認(rèn)為是自相矛盾,鸚鵡螺號的尼摩船長笑著回答他:是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過了幾天他們來到太平洋駛了4000里,又向印度洋出發(fā),在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們沖破紅海、海底隧道、地中海,終于來到了南極點,在南極他們遇上大冰障,缺氧把他們折磨得不像樣了,最后他們在極其危險的情況下得救了,繼續(xù)向大西洋行駛,在大西洋血戰(zhàn)章魚,都馬上要犧牲了時,又一次得救了,章魚死了。在北冰洋剛開始沒生么事,可后來在那里產(chǎn)生了大風(fēng)暴,這時,附近的漁民救了他,奈德蘭和康賽爾也沒事,這是一個神秘的、奇怪的、有趣的,對他們有益的結(jié)局。

這本書的做家事儒勒。凡爾納,他這個法國科幻小說家,是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他寫過《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等,其中《海底兩萬里》一炮打響,引起轟動,使他成了家喻戶曉的人物,可以稱是非常成功!

我在心中暗暗稱贊阿龍納先生,仆人康賽爾和魚叉手奈德蘭的勇敢、機(jī)智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢般的機(jī)遇更讓我贊嘆不已。在他們的世界里,有驚險、有快樂、有悲傷、有無奈,他們憑著自己的聰明,逃了出來,最后把這件事公示與眾。這就是儒勒。凡爾納筆下的奇妙科幻小說!

三年級的讀書心得精選篇2

今天早晨,我看了一個故事,名字叫《矮個兒和高個兒》。

這個故事主要講了:有一個矮個兒和一個高個兒來到了沙漠,他們迷路了,這時他們發(fā)現(xiàn)自己腳下全是金子,于是他們?nèi)珦炝似饋?,可金子太沉了,他們又渴又累,矮個兒便把一小半兒倒了出來,大個兒舍不得,把矮個兒的也撿了起來,后來矮個兒用那些金子幸福地過完了一生,而大個兒被累死了。

這個故事告訴我們:做人不能太貪婪,大個兒的貪婪使他失去了性命,他有那么多金子有什么用呢?

這個故事使我想起了二年級時的一件事。有一次我和外班的朋友一起玩,這時她撿了5元錢,我建議道:“咱們?nèi)ソ唤o值周生吧!”可她卻說:“憑什么呀,又不是值周生撿的,再說,我好不容易撿了5元,我要拿去買玩具。”說著便走了,看著她的背影,我心里真不是滋味。

我認(rèn)為這也是一種貪婪的表現(xiàn),我們應(yīng)該在日常生活中做好自己,不要太貪婪。

三年級的讀書心得精選篇3

讀了《苦練書法的王羲之》這個故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。

王羲之是我國偉大的書法家,他的書法藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的地步,被人尊稱為“書圣”。他之所以能有如此大的成就,秘訣就在于他的刻苦和專注。他為了練書法,不僅經(jīng)常忘記吃飯和睡覺,而且,竟然有一次把墨汁當(dāng)成蒜泥,蘸饅頭吃。

讀完這個故事,我想了很多。如果王羲之沒有那樣全神貫注地刻苦練習(xí)書法,我們今天就沒有辦法欣賞他留下來的墨跡了,這將是多么令人遺憾的事情埃而對于王羲之自己來說,如果沒有他堅持不懈的努力,他就不會取得巨大的成就,他的一生,也就不會充實、輝煌,而變得懶散、平淡了。

我還想到了我自己。媽媽經(jīng)常批評我寫錯別字,說是由于不專心,才會犯這樣的錯誤。我還不服氣,覺得那都是正常的,不用太在意?,F(xiàn)在我明白了,專心,是成功的第一步。還有的時候,我下了很大的決心,有很美的愿望,但是就是懶于行動。讀完《苦練書法的王羲之》,我明白了,成績都是從行動中獲得的。

我一定要改掉自己的壞習(xí)慣,做一個專心做事,持之以恒的人。

三年級的讀書心得精選篇4

我最喜歡的一本書是《兔子坡》,是紐伯瑞兒童金獎的作品,作者叫羅伯特·羅素。

這本書的由來,是我在上二年級時候的一個星期天,爸爸、媽媽帶我和弟弟一起逛鴻泰購物商場,選購家里日常生活用品。逛到了書柜旁,我突然發(fā)現(xiàn)了《兔子坡》感到十分的好奇,叫到:爸爸你看兔子坡!有意思。于是,就從書柜上幫我取下來。爸爸取下書,看了看說道:“堾業(yè)!你瞧金獎的標(biāo)志,這本書不錯,爸爸給你買下,回家去好好讀讀?!蔽衣犃撕芨吲d,于是爸爸就幫我買了下來。

我回家后,仔細(xì)的讀了讀,才知道這本書講的是一個童話故事。故事說的是在一個山坡上住著許多許多的小動物,它們過著很艱苦的生活。山坡雖大,但盡是光禿禿的石頭,只有一塊大不太大的田地,卻也排不上用場,因為那片地,是一座房子院落,可那房子已經(jīng)三年沒有人住了,一直荒廢。

有一天,一個好消息來了,大家聽說一個新居民要搬到房子里來住,動物們的心情一下了激動起來。不過它們還十分的擔(dān)心,不知道新居民是不是莊稼人?于是,它們議論紛紛……

讓我最深刻的地方,是小喬吉自己獨自去找阿那達(dá)斯叔叔的一段情節(jié),一條兇狠的獵狗發(fā)現(xiàn)了他,窮追不舍,小喬吉拼命地往前跑,絲毫沒有怯懦。小喬吉被獵狗追趕到山頂時的時候,山頂上沒了去路,眼看獵狗就要撲過來,小喬吉二話不說,不顧一切,奮勇、堅強(qiáng)的跳下去。

這本書有很多精彩的地方,也有很多令人感慨的場面,不過讓我敬佩的是那些小動物們生活環(huán)境雖然惡劣,但他們卻不畏生活艱苦,雖有猛獸侵犯,但他們從不怯懦,依然勇敢、堅強(qiáng)、的拼搏,他們有積極向上的生活態(tài)度;他們有大膽嘗試的勇敢精神;他們有不畏強(qiáng)暴的堅強(qiáng)意志。

這本書還讓我懂得了一個道理,那就是不管是做什么時,都要大膽、勇敢、堅強(qiáng)的去嘗試,只有這樣,才會成功。

三年級的讀書心得精選篇5

之前,我是一個不愛讀書的人,自從陳老師要求我們每天讀不少于一個小時的課外書,每篇課文讀不少十遍后,我天天讀,日月讀堅持不懈地讀,漸漸地,我喜歡上了讀書簡直成了書迷。早晨起來拿著書,中午吃飯抱著書,就連晚上睡覺也要摟著書——只要有我的地方就會聽到郎朗的讀書聲。

也可能就是因為我這樣愛讀書,我的書才常常遭厄運(yùn)。我常常一邊喝水一邊看書,水杯一個沒拿穩(wěn),水花四濺,再看手里,拿著的就成一本“落湯書”了;我也愛一邊走一邊看書,沒注意地面有水,腳一滑,書飛進(jìn)水里,唉,比上次更慘……

我捧著那本平整的書津津有味地讀起來,看到興趣之處還手舞足蹈。甚至哈哈大笑。

如今,我一天都離不開書,我愛上了讀書,書是我生命的一部分。

三年級的讀書心得精選篇6

看過《三國演義》的同學(xué),一定會認(rèn)為諸葛亮是個不可多得的奇才。當(dāng)然我也不例外,自從在暑假看完了《三國演義》之后,諸葛亮成為了我心目中最敬佩的人。他真稱得上是一個蓋世奇才,不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。他志向遠(yuǎn)大,以天下為己任,“鞠躬盡瘁,死而后已”的奉獻(xiàn)精神更令世人敬佩。

據(jù)說,他學(xué)有所成后沒有北走曹操,也沒有南歸孫權(quán),而是輔佐了“名微眾寡”的劉備,他之所以要選擇興復(fù)漢室的道路,說明他是一個維護(hù)封建綱常、崇尚儒家忠義道德的正統(tǒng)思想家。公元220__年到234年的二十七年,是諸葛亮盡忠蜀漢的階段。無論先主、后主都非常信任他。他沒有恪守儒家教條,他尊王而不攘夷,進(jìn)兵南中,和撫夷越,在三國中執(zhí)行了最好的民族政策。他明法、正身、和吳、治軍,以“鞠躬盡瘁,死而后已”的無私奉獻(xiàn)精神戰(zhàn)斗到生命的最后一息。他生前就深受蜀人愛戴,死后更長期受到后人的敬仰。成為他那個時代杰出的政治家、思想家、軍事家,也成為中華民族傳統(tǒng)文化的一份遺產(chǎn)。

千百年來,諸葛亮已成為智慧的化身,他的傳奇性故事為世人代代傳誦。無論是早期的草船借箭、借東風(fēng),還是后來的木牛流馬,無不體現(xiàn)著他的智慧。而“諸葛亮七擒孟獲”是他最好的民族政策的體現(xiàn),那時,南方蠻王孟獲多次帶兵侵犯蜀國的邊境,諸葛亮第一次利用孟獲驕傲的心態(tài)和險要的地形,活捉了孟獲。他見孟獲一副視死如歸的樣子,放了孟獲,打算用攻心術(shù)使之心服口服。諸葛亮一次又一次的使用計策捉住孟獲,但一次又一次放了孟獲,最終,孟獲投降了諸葛亮等人。

諸葛亮不計前嫌,為了收服一名猛將,大膽滿足敵人的要求,可見他是多么愛惜每一個人才,也表現(xiàn)了一個思想家應(yīng)有的才智。

我心中的諸葛亮,一個大公無私、遠(yuǎn)見卓識而又博學(xué)多才的英豪!

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