關(guān)于拼搏的演講稿1000字
關(guān)于拼搏的演講稿1000字篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:新的拼搏,創(chuàng)造新的輝煌。
今天我們站在這里,舉行2021年的第3次升旗儀式。這是一個(gè)新的開始,新的機(jī)遇,也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。背對(duì)著漸行漸遠(yuǎn)的2021,面對(duì)著新的一年,你,是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了?
在過(guò)去的一周里,我們的校園無(wú)疑是異常熱鬧的。在老師的精心指導(dǎo)下,不少同學(xué)共同努力,一起出謀劃策,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)練習(xí)和彩排,付出了多少艱辛的汗水,為全校師生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的元旦文藝匯演。這場(chǎng)演出或許還有許多的不足,但無(wú)疑展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝,也極大地鍛煉了我們的能力和素養(yǎng)。
元旦文藝匯演,是我們綻放光彩的一個(gè)大舞臺(tái),是一個(gè)青春激揚(yáng)的平臺(tái);但青春不只需要我們熱烈地發(fā)光發(fā)亮,也需要我們?cè)谀_踏實(shí)地的努力中展現(xiàn)自我?;蛟S很多同學(xué)仍然沉浸在演出熱烈的氛圍之中,然而當(dāng)我們翻一翻日歷,就會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),期末考試只有三周之遙了。這次期末考試無(wú)疑是全體同學(xué)高中生活中的一次極其重要的大型考試。對(duì)于高一同學(xué),這是你們參加的第一次聯(lián)考,是你們檢驗(yàn)自己的最佳時(shí)機(jī);對(duì)于高二同學(xué),這是又一次激烈的競(jìng)爭(zhēng),也是大家檢測(cè)選考科目的有力工具;對(duì)于高三同學(xué),這是高考前的又一次預(yù)備鈴,是最后沖刺的又一站。面對(duì)如此嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和如此緊迫的時(shí)間,還有不少同學(xué)在準(zhǔn)備演出時(shí)所付出的大量時(shí)間和精力;想到這些,我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在起,把所有的精力都放在期末備考上,利用好每一分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?也只有這樣,我們才不會(huì)在二十天以后的考試中讓自己、老師和家長(zhǎng)失望,才能無(wú)愧于自己之前的努力。
在這里,向同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)方面提出幾點(diǎn)小的建議:
一、制定一個(gè)有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)們可以依據(jù)自己的實(shí)際情況,用各種形式對(duì)如何利用這二十天的時(shí)間做一個(gè)合理的規(guī)劃。這樣,我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)才不會(huì)感到盲目,才能有針對(duì)性地提升自己的水平。
二、認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課。對(duì)于任課老師進(jìn)行的輔導(dǎo),我們一定要認(rèn)真對(duì)待,切忌產(chǎn)生僥幸或是不屑的心理。所謂溫故而知新,更何況這些內(nèi)容都是重中之重,對(duì)我們的復(fù)習(xí)迎考有很大的幫助。
三、提前做好查漏補(bǔ)缺工作。為了發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)時(shí)的漏洞,以及適應(yīng)考試時(shí)的環(huán)境,調(diào)整心態(tài),我們應(yīng)當(dāng)以模擬練習(xí)的形式適當(dāng)?shù)刈鲆恍z測(cè),以避免出現(xiàn)應(yīng)試能力方面的問(wèn)題。
總之,希望同學(xué)們從現(xiàn)在起,端正心態(tài),給予期末考試以最大程度的重視,好好安排自己的學(xué)習(xí)。愿各位同學(xué)復(fù)習(xí)順利,在23日進(jìn)行的期末考試中取得理想的成績(jī)。
關(guān)于拼搏的演講稿1000字篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家晚上好。今天,我演講的題目是拼搏,點(diǎn)亮人生。
張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是一襲華美的爬滿虱子的袍,而虱子象征的正是人生之中在所難免的磨難,面對(duì)磨難,有人選擇放棄,最終一生甘于平庸,碌碌無(wú)為,但也有人選擇拼搏,不斷挑戰(zhàn)自己,創(chuàng)造奇跡。
三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏,有人曾說(shuō),楊冪是一夜成名,也有人曾懷疑,她是否也曾走過(guò)所謂的潛規(guī)則,我想說(shuō)一定沒(méi)有,我只知道,不論她從郭湘或是到小倩,還是到晴川,她所付出的遠(yuǎn)不是我們所想象的,她每天都戴妝工作到深夜,每日都在練聲房里練歌,她說(shuō),她想演出電影,她說(shuō),拼搏久了真想有個(gè)家,她說(shuō),我還年輕,我會(huì)繼續(xù)拼搏,有人曾說(shuō),她是史上最具靈性的女演員,難道你沒(méi)有意識(shí)到,拼搏讓我們更具靈性嗎?
該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天,隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄,歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼,我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想,重重的殼,裹著輕輕的仰望,我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,小小的天,流過(guò)的淚和汗,總有一天,我有屬于我的天。
俗話說(shuō)得好“墨染一身黑,風(fēng)吹胡子黃,但有一線路,不當(dāng)孩子王”,更有人說(shuō):“不如早死,莫作先生”,但我們的老師依然在他們的崗位上為我們的成長(zhǎng)而拼搏,而我們,新時(shí)代的主人更當(dāng)如何,我們只為父母,只為自己,也應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,在這個(gè)世界上,沒(méi)有比“大學(xué)”更為充滿靈性的場(chǎng)所了,人世間一切場(chǎng)所了,唯有大學(xué)最適合做夢(mèng),寫詩(shī),拒絕世俗以及容納異端,真的,我們是時(shí)候拼搏了,因?yàn)閺臇|區(qū)到西區(qū)的距離原來(lái)只有三年。
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題“如果我們?cè)诎肷窖?,突然遇到暴風(fēng)雨,你會(huì)怎么辦?”對(duì),很多人也許會(huì)選擇往山下跑,在他們看來(lái),風(fēng)雨小些,路程也近些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死,如果我們勇敢的迎向風(fēng)雨,有可能獲得生存,而逃避它,看似聞安全地帶越來(lái)越近,卻只有被卷入洪流。換而言之如果我們拼搏,有可能獲得成功,但如果我們一輩子安于天命,只會(huì)平庸的碌碌無(wú)為。
“拼搏過(guò),無(wú)怨無(wú)悔,不拼搏,一定后悔”,在座的所有兄弟姐妹們讓我們一起拼搏,相信,人生在磨礪中成長(zhǎng),青春在奮進(jìn)中閃光,謝謝!
關(guān)于拼搏的演講稿1000字篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
畫家林風(fēng)眠曾把藝術(shù)家比作蝴蝶,他說(shuō):“為了能飛起來(lái),它先結(jié)一個(gè)繭,把自己禁閉在內(nèi),化為蛹而徹底變形。最終,也是最重要的就是,它得從繭中掙脫出來(lái)。才能自由地翱翔于空中?!?/p>
誠(chéng)如斯言,我相信,不單單是藝術(shù)家,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的巨浪之中,無(wú)數(shù)展翅飛翔的成功者,沒(méi)有不是從默默地努力下成長(zhǎng)起來(lái)的。然而,不是每只蛹都能幻化成蝶,許多蛹在還未破繭而出時(shí)就已經(jīng)走到了生命的終點(diǎn)。
輝煌與落寞,飛翔與消逝,取決于是否奮進(jìn)。
奮進(jìn),就是擁有一顆強(qiáng)者之心,化渺小為偉大,化平庸為神奇。生物學(xué)家約翰·格登給了奮進(jìn)一個(gè)完美的詮釋。少年時(shí)的他被老師認(rèn)為沒(méi)有任何科學(xué)天賦,那張最糟的成績(jī)單也給了他不小的打擊。然而,他循著自己的興趣一步步走下去。跌倒了,就對(duì)自己說(shuō):“我能行,我要證明自己!”上帝在一顆奮進(jìn)的心靈面前從不吝嗇。格登一次次從自己跌倒的地方站起來(lái),終于登上了科學(xué)的最高峰——諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。是的,這便是奮進(jìn),格登的心正如鞋匠的錐,經(jīng)歷了旁人冷言冷語(yǔ)的磨練,它越來(lái)越銳利。格登披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,刺穿了一個(gè)個(gè)欲蓋彌彰的謊言,也推開了上帝那扇虛掩的門。
人生短暫,為何要不斷奮進(jìn)?君不見(jiàn)北宋名相寇準(zhǔn)的子孫依靠祖上蔭庇而家道中落?后主劉禪在安樂(lè)生活中不思進(jìn)取,最終將父輩馳騁一生打下的江山拱手讓人?因?yàn)椴辉笂^進(jìn),才引發(fā)后人“虎父何以有此犬子”的哀嘆!馬云曾感嘆:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,很多人都倒在了明天晚上?!睕](méi)有了奮進(jìn)之心便沒(méi)有了堅(jiān)持的動(dòng)力。倘若奮發(fā)向上,寇準(zhǔn)的子孫名揚(yáng)天下何嘗不易?倘若內(nèi)心強(qiáng)大,劉禪統(tǒng)一天下又何嘗不易?也許生命如同一個(gè)繭,碌碌無(wú)為者待到生命盡頭,才發(fā)現(xiàn)自己從未真正活過(guò)。
既然奮進(jìn)是必須的,你也許會(huì)疑惑,奮進(jìn),從何做來(lái)?《菜根譚》的警語(yǔ)告訴了我們答案:“青天白日的節(jié)義,自暗室漏屋中培來(lái);旋乾轉(zhuǎn)坤的經(jīng)綸,自臨深履薄中繰出?!背晒Σ⒎且货矶停切枰袧撓滤椎哪托暮腿缏谋”闹?jǐn)慎。在奮進(jìn)中走曲折的路,在跌倒中成長(zhǎng),默默的奮斗宛如默默向上的野草小松,不取笑外面的世界,也不在意世界的嘲諷,直到成長(zhǎng)為凌云之木。
失去了熱枕,就損失了靈魂。走出懶散的小圈子吧,用奮進(jìn)之志讓你的情操淬洗,讓大氣磅礴的壯志在競(jìng)爭(zhēng)的大潮中練就。因?yàn)閵^進(jìn),才有了身受重創(chuàng)卻矢志不移的作家海明威,才有了高山仰止、壯士扼腕的民族英雄文天祥,也才有了相貌丑陋,卻令無(wú)數(shù)人敬仰的加拿大總統(tǒng)讓·克雷蒂安……
正如三毛所說(shuō):“在我的生活中,我就是主角?!笔略谌藶?,奮進(jìn)決定你是輝煌還是落寞,奮進(jìn)是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,化蛹成蝶的利劍,有破繭的勇氣才有化蝶的壯麗。讓我們手持利劍,讓夢(mèng)想延伸,與現(xiàn)實(shí)交會(huì)!
關(guān)于拼搏的演講稿1000字篇4
曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一首先,與時(shí)代一起,與國(guó)際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國(guó)家的前途,國(guó)家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做對(duì)社會(huì)有用,對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。
三然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),養(yǎng)成大愛(ài),以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
四最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠(chéng)信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。
望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國(guó)脊梁。
關(guān)于拼搏的演講稿1000字篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來(lái)了高三——這個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動(dòng),完成角色轉(zhuǎn)換,是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。
高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語(yǔ),上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為?!边@是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想象,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
有人說(shuō):“我成績(jī)差,我沒(méi)有談及大學(xué)的資格?!庇谑?,你頹廢!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴皇菦](méi)有這樣的資格,而是你過(guò)早的放棄了這種資格。仔細(xì)回想,小學(xué)你沒(méi)有優(yōu)秀過(guò)嗎初中你沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部嗎某科成績(jī)你沒(méi)有拿過(guò)前幾名嗎有的,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開始學(xué)會(huì)了偷懶,哪一天開始學(xué)會(huì)說(shuō)謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學(xué)業(yè)那么你今天還要繼續(xù)嗎要知道,你已沒(méi)有退路!只能奮起直追,勇往直前! 有人說(shuō):“我居于中游,前邊的人成績(jī)太好了,我無(wú)法超越?!庇谑牵憔趩?!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟銢](méi)有樂(lè)觀的面對(duì)自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實(shí)有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量,又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心,才能超越自我! 有人說(shuō):“我成績(jī)現(xiàn)在還可以,但是我怕退步?!庇谑?,你焦慮!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮,他們也夢(mèng)想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過(guò)。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時(shí)借給他們”,下次再拿回來(lái),以為別人也在進(jìn)步,只要你問(wèn)心無(wú)愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝! 高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦。
關(guān)于拼搏的演講稿1000字篇6
秋日的第一縷陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上。
熟悉的操場(chǎng),熟悉的教練老師……即將舉辦的是,我校“秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,也是我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11月3日這天清晨,藍(lán)天上幾朵白云悠悠地飄蕩著,似乎等待著這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。8點(diǎn)30分,全校同學(xué)昂首挺胸,精神抖擻,穿著整齊的校服,排著隊(duì)形來(lái)到操場(chǎng)上集合???,迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗高舉在半空中,本校的國(guó)旗布陣隊(duì)進(jìn)場(chǎng),為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩;聽(tīng),環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào),各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)上場(chǎng)了!“我宣布,秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”隨著校長(zhǎng)的宣布詞,大家都鼓起掌來(lái),慶祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!
明媚的陽(yáng)光帶來(lái)一絲溫和的暖意,六年級(jí)各班的拔河選手們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上準(zhǔn)備著。這一輪,我們六(8)班對(duì)戰(zhàn)六(11)班,我班的男生和女生相互交錯(cuò)站在右邊的繩索旁,個(gè)個(gè)鉚足了勁,準(zhǔn)備開始拔河?!爸?”伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲,拔河選手們開拔了!我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索,“一二!一二!一二!”、“加油!加油!六八班,加油!”老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著繩索中間紅巾的移動(dòng),啦啦隊(duì)不停在為各班的選手加油鼓勁!“吱!”又一聲尖銳的哨聲響起,對(duì)方選手高呼起來(lái)——我班戰(zhàn)輸??粗麄儦g呼的情景,我們苦惱、喪氣,低著頭默不作聲。“喔!”,“唉!”一聲嘆息,一聲歡呼結(jié)束這次拔河。
11月4日,第二天的比賽——接力比賽。
每班各派15名男生、15名女生排成一豎隊(duì),等候在各班起跑點(diǎn)。“砰!”賽場(chǎng)上,伴著裁判員的一聲聲槍響,各班健兒們像一支離弦的箭,飛速地向終點(diǎn)跑去。他們雙手?jǐn)[動(dòng)著青春接力棒,雙腿凝聚著希望與力量,和空氣摩擦出力與美的火花?!凹佑?加油!加油!”場(chǎng)邊,我班助威團(tuán)聲嘶力竭喊著加油口號(hào),“六八六八,運(yùn)動(dòng)發(fā)達(dá)!團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一!”不管我班健兒是否跑在第一,不管我們喉嚨的嘶啞,我們會(huì)一直為賽場(chǎng)上的他們加油,為他們鼓勁,因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),因?yàn)槲覀兪桥笥?。最后,我班運(yùn)動(dòng)健兒取得第一,大家在場(chǎng)外不停地歡呼。
一聲聲喝彩,一句句加油,一次次成功,一次次失敗……我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們六(8)班在賽場(chǎng)上團(tuán)結(jié)一致,勇敢拼搏的場(chǎng)景。為自己奮斗,為青春喝彩。我們心中回蕩著那句熟悉的加油語(yǔ):“六八六八,運(yùn)動(dòng)發(fā)達(dá)!團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一!”
關(guān)于拼搏的演講稿1000字篇7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵,正因此,她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來(lái),青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說(shuō),今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng),正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。
究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往,不僅青年的路會(huì)越走越窄,而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利,反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。
俗話說(shuō):“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干?!敝挥邪讶松硐肴谌雵?guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái),將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái),讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái),才有真正出彩的人生。因?yàn)?,“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于拼搏的演講稿1000字篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《拼搏》——讀《《三國(guó)演義》》有感
一個(gè)猛將謀士輩出的時(shí)代,一個(gè)爾虞我詐并現(xiàn)的歷史。寬仁愛(ài)民的劉備,膽略過(guò)人的孫權(quán),奸詐多謀的曹操。各統(tǒng)治集團(tuán)之間進(jìn)行了無(wú)數(shù)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),刀光劍影,跌宕起伏,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。其中,最讓我收益深刻的就是他們身上那種拼搏的精神。
昔日,孫權(quán)在濡須口收拾兵馬。曹操引兵40萬(wàn)前來(lái)救合肥。張昭進(jìn)諫曰:“魏兵剛至,須先挫其銳氣,再與之決一死戰(zhàn)!”孫權(quán)從之,遂聚眾將于帳中,曰:“曹操遠(yuǎn)來(lái),誰(shuí)敢當(dāng)先破敵,以挫其銳氣?”凌統(tǒng)曰:“某愿往”。權(quán)曰:“帶多少軍區(qū)”?“只須3000”。甘寧曰:“何須3000,百騎足矣”。孫權(quán)為了萬(wàn)無(wú)一失,讓凌統(tǒng)去,結(jié)果與張遼不分勝負(fù)。權(quán)便讓凌統(tǒng)回營(yíng)。甘寧見(jiàn)凌統(tǒng)回,便進(jìn)諫孫權(quán):“今夜,我?guī)О衮T去劫營(yíng),如折損一兵一卒,也不算功?!睓?quán)遂撥百騎與甘寧。當(dāng)夜,甘寧率百騎直闖曹操大營(yíng),直奔曹操而來(lái)。甘寧將那百騎,左沖右突,操兵不知人馬多少,驚慌失措,自相擾亂。甘寧那百騎,在營(yíng)內(nèi)縱橫馳騁,逢著便殺,喊聲震天。甘寧從寨之南門殺出,無(wú)人敢當(dāng)。權(quán)自領(lǐng)一軍接應(yīng)甘寧,見(jiàn)甘寧殺出,果不損一兵一卒,軍中頓時(shí)喊聲震天,權(quán)給予厚禮以謝之。權(quán)謂曰:“孟德有文遠(yuǎn),吾有甘興霸,足以相抵。”是什么,能使甘寧敢率百騎闖入曹操大營(yíng)?是拼搏!如果不是拼搏的精神,甘寧怎能一戰(zhàn)成名呢?
哪一位將領(lǐng)又何嘗不是靠拼搏成功的呢?
諸葛亮死后,軍中大事全由姜維處理。這時(shí),姜維與鐘會(huì)正相持不下。鄧艾建功心切,便率五千從山路進(jìn)取。前置一嶺,名摩天嶺。四處山路崎嶇,無(wú)法通行,也無(wú)法造開一條道路。
軍中將士皆大哭。鄧艾謂其曰:“爾等何懼哉,都隨吾來(lái)?!北阆铝蠲鼘⑹坑脷譂L其身,滾下山去,將士們也都跟著鄧艾一起滾下山區(qū),最終,皇天不負(fù)苦心人。鄧艾下山后,率軍直逼成都,最后逼得蜀主劉禪投降。這不正是因?yàn)猷嚢床艘幌?,才使他能建此奇功。如果他?dāng)時(shí)沒(méi)有選擇拼搏,而是選擇逃之夭夭,那么結(jié)果又會(huì)這樣呢?或許,蜀漢就不會(huì)滅亡了吧!
生活中亦是如此。拼搏二字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分難啊!在生活中,又有誰(shuí)能做到真正的遇事多拼搏呢?大家總選擇逃跑,卻不思進(jìn)取,這樣能成何大事呢?愛(ài)拼才會(huì)贏!每個(gè)成功人士背后肯定都有他們一段艱辛的拼搏歷史,讓我們學(xué)會(huì)拼搏,勇敢地拼搏,拼搏出自己一片美好的藍(lán)天!
謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)于拼搏的演講稿1000字篇9
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能代表全班同學(xué)在國(guó)旗下演講。今天我演講的題目是《永不懈怠,奮力拼搏》。
同學(xué)們,新學(xué)期開學(xué)已兩月有余,就在上周,我們剛剛經(jīng)歷了期中考試,無(wú)論是取得了理想的成績(jī),還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們都不應(yīng)該有絲毫的懈怠,應(yīng)該始終堅(jiān)持。就像著名作家杰克倫敦,他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦。最終他成功了,創(chuàng)作出了不朽的作品,我想這就是堅(jiān)持的力量。
不僅是堅(jiān)持,我們還應(yīng)該做出其他的努力。對(duì)于今后的學(xué)習(xí),我想與大家分享三句話:
第一句話:態(tài)度決定一切
“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)。
第二句話:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔
一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就會(huì)離成功越來(lái)越近。在這個(gè)歷程中,需要我們不斷地反思,并制定出切合實(shí)際的、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。這樣才能為航行在大海上的船只增添一臂之力。
第三句話:勤奮加思考是成功的鑰匙
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的不足,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,所以學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。因此,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,既要不斷努力,又要時(shí)時(shí)刻刻反思自己,最終才能取得成功!
同學(xué)們,也許這三句話你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)多遍,但它們卻依然能在關(guān)鍵的時(shí)候激勵(lì)我們,啟發(fā)我們,成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
請(qǐng)相信,青春會(huì)因我們的不懈努力而絢爛多彩,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪!偉大的祖國(guó)也期待著我們成為未來(lái)的棟梁!讓我們共同攜手,永不懈怠,奮力拼搏!
謝謝大家!
關(guān)于拼搏的演講稿1000字篇10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
社會(huì)上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力拼搏,超額完成任務(wù),不管是什么工作都搶著去完成,他們便一路步步高升,登上成功的頂峰,獲得無(wú)數(shù)人的尊敬和無(wú)限的榮耀。
社會(huì)上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過(guò)且過(guò),對(duì)待工作總是能蒙混就蒙混,極不認(rèn)真,最終默默地過(guò)完了自己的一生。
為什么這兩種人會(huì)有如此不同的結(jié)局,最重要的原因便是拼搏。他們一種人對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),有上進(jìn)心,努力拼搏,最終終于獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會(huì)努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無(wú)為。
一代天驕,成吉思汗,建立了大蒙古國(guó),他的事跡被人們傳頌到現(xiàn)在??墒?,如果他不拼搏,如果他只是自怨自艾,那么他怎么可能創(chuàng)建如此偉業(yè),怎么會(huì)被人們所尊敬。
儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子也是如此。他曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有食物,要弟子子貢去借糧,說(shuō)得不好聽(tīng)就是出去要飯,可是他依舊沒(méi)有放棄,依舊努力拼搏。終于,他將儒學(xué)思想傳遍天下,成為影響我國(guó)整個(gè)封建社會(huì)直到現(xiàn)在的思想,他本人也被人們尊稱為至圣,可見(jiàn)他在人們心中的重要的地位。
如果她們沒(méi)有勇于拼搏的精神,如果他們安于現(xiàn)狀,那么他們?cè)趺磿?huì)有如此之大的榮譽(yù),怎么會(huì)被后人們稱贊千年。
我也曾經(jīng)因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差而很沮喪,可是我并沒(méi)有放棄,而是不斷地訓(xùn)練,努力拼搏,終于我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的飛躍,在中考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
試想如果我在數(shù)學(xué)成績(jī)差時(shí)不努力拼搏,那么怎么可能在中考中獲得好成績(jī),怎么可能會(huì)進(jìn)入自己理想的高中。
愛(ài)迪生說(shuō):“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”沒(méi)錯(cuò),成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠拼搏。如果他只是坐在那里空想而不去拼搏,不去一次次地試驗(yàn),他能夠發(fā)明燈泡,為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那么我們普通人不是更要付出成千上萬(wàn)倍的努力,拼搏才可以成功。
當(dāng)然,我們要為了正確的目標(biāo)而拼搏,而不是為了什么搶劫等壞事而拼搏,這是不可取的。
雖然我們每個(gè)人拼搏了不一定會(huì)成功,但是我們不拼搏,一定不會(huì)成功,眾觀古今,沒(méi)有一人是沒(méi)有拼搏就成功的,就像沒(méi)有人可以一次看完所有書。所以,我們更應(yīng)該努力拼搏,這樣我們才會(huì)成功,才會(huì)離成功更近一步
拼搏,才能成功。
關(guān)于拼搏的演講稿1000字篇11
阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人馬云說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果不去采取行動(dòng),不給自己的夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),你永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)?!迸笥褌儯庥袆?chuàng)新的激情和夢(mèng)想,只是讓你看到了成功的大門,只有你拿出勇氣、付出艱辛,為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力,那才能跨進(jìn)成功的門檻。馬云的成功很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)。1995年,馬云決定辭去大學(xué)教書的工作,組建中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)。在當(dāng)時(shí),互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)也是剛剛起步,甚至連比爾蓋茨都反對(duì)互聯(lián)網(wǎng),在中國(guó)更不用說(shuō)了,絕大多數(shù)的人根本不知道它是個(gè)什么東西。所以,當(dāng)他召集了二十四個(gè)朋友就此事進(jìn)行表決的時(shí)候,有二十三個(gè)人反對(duì),認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)這東西根本實(shí)現(xiàn)不了。他卻認(rèn)定互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?,?jiān)信自己的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn),毅然決然的走上了創(chuàng)業(yè)之路。但困難可想而知,沒(méi)有資金,沒(méi)有人力,他甚至被人譏笑為騙子。
我相信在座的很多朋友都看過(guò) “于丹《莊子》心得”這個(gè)節(jié)目,其中有個(gè)故事讓我很受啟發(fā),說(shuō)的是,惠子啊,有一天去見(jiàn)莊子,說(shuō)我家有一個(gè)大葫蘆,有五石之大。要是把它一劈兩半,當(dāng)瓢去盛水的話,這個(gè)葫蘆皮太薄,往上一舉它就碎了。反正用它盛什么東西都不行,這葫蘆大得沒(méi)什么用處。莊子告訴他說(shuō),你怎么就認(rèn)為它非要劈開當(dāng)瓢使呢?如果它是一個(gè)完整的大葫蘆,你為什么不把它系在腰間,用它當(dāng)做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊,帶著一個(gè)大葫蘆自由自在的去漂泊!這個(gè)故事啟發(fā)我們,在現(xiàn)實(shí)生活中,境界的大小決定了對(duì)事物的判斷,也可以完全改變一個(gè)人的命運(yùn),我們要站在大境界上,懂得換一個(gè)角度去思考問(wèn)題,想想我們待人接物的方式是否可以改變,想想我們的工作方法是否能夠改進(jìn),想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們,一個(gè)人要想成功,首先要有創(chuàng)新的意識(shí),只要你擁有創(chuàng)新的夢(mèng)想和激情,成功之門就始終為你敞開著,生命一定會(huì)更加精彩!關(guān)于創(chuàng)新的即興演講稿范文
《亞洲華爾街日?qǐng)?bào)》總編曾這樣描述馬云他們創(chuàng)業(yè)初期的工作環(huán)境,“沒(méi)日沒(méi)夜地工作,地上有一個(gè)睡袋,誰(shuí)累了就鉆進(jìn)去睡一會(huì)兒?!钡?,崇尚武俠精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力,用他手中的利劍披荊斬棘,開辟出了一條通過(guò)成功之巔的康莊大道,最終笑傲江湖,成為一位“絕世高手”,抒寫了商界的一段神話!每個(gè)人都想讓自己的生命更加精彩,卻常常陷入困境和迷茫,但只要擁有激情和夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新,總有一扇門為你打開著——那就是成功之門!
最后送給大家一副對(duì)聯(lián):有創(chuàng)新,事業(yè)成,不成也成;沒(méi)創(chuàng)新,事業(yè)敗,不敗也敗。橫批:創(chuàng)新決定成敗!關(guān)于創(chuàng)新的即興演講稿范文
關(guān)于拼搏的演講稿1000字篇12
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
晚上好,我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。
生命,是一張白紙,你是一支筆,在紙上揮灑,每一筆都精彩,每一筆都燦爛,每一筆都不可磨滅。最后,你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。
業(yè)精干勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。
只有拼搏才能點(diǎn)亮人生。
我們知道,小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,才感受到了春天的愛(ài)撫。雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,才感受到了天際的廣闊,鯉魚因?yàn)槠滠S龍門前的奮力一搏,才看到龍門前那美麗的風(fēng)景……動(dòng)植物都知道只有拼搏才能點(diǎn)亮人生,我們作為人類有什么理由不思進(jìn)取,不去拼搏呢?
音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,26歲還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),但是這位偉大的作曲家并沒(méi)有因此一蹶不振,而是發(fā)出“我們要扼住命運(yùn)的咽喉”的'吼叫,憑借著他自己自強(qiáng)不息的拼搏精神,終于讓自己的人生大放光彩。
法國(guó)著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng)其始者,我以筆鋒競(jìng)其業(yè)”的遠(yuǎn)大志向?yàn)槠淠繕?biāo),他努力拼搏,最終寫出了偉大的現(xiàn)實(shí)主義杰作《人間喜劇》。
人生的路上有著重重的障礙,有的會(huì)讓你摔一跤,有的會(huì)被你克服。困難是一個(gè)接著一個(gè)的迭重而來(lái),它們消磨著你的意志,就等待著你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能讓人生平坦,拼搏才能讓自己的生命更加炫麗,拼搏才能讓人生發(fā)出萬(wàn)仗虹霞!
自強(qiáng)不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動(dòng),你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂(lè)節(jié)拍動(dòng)作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎?他們得到了無(wú)數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強(qiáng)大意志,即使他們是聾啞人,但是他們拼搏的汗水告訴全世界,他們很棒!
我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生,卻忘記了那是他用拼搏點(diǎn)亮的,也許有些人會(huì)認(rèn)為他的成功與拼搏沒(méi)有關(guān)系,僅因?yàn)樗翘觳?,但是不是還有一句話說(shuō)的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么?不拼搏,哪里來(lái)財(cái)富,不拼搏,怎能點(diǎn)亮人生。
我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球,羨慕她美麗的光鮮的人生,說(shuō)她是上帝的寵兒,卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。
不打不拼無(wú)前途,不拼搏就不會(huì)成功,拼搏會(huì)在生命中留下,洋溢的軌跡,這會(huì)是真正的大師之作,拼搏會(huì)照亮人生的路,一路上你不會(huì)害怕黑暗,拼搏,使生命變得精彩,拼搏點(diǎn)亮人生。
同學(xué)們,我們正值青春年華,青春就是我們的資本。
親愛(ài)的同學(xué)們,拼三載春秋,搏一生不悔。
為了我們的未來(lái)不留遺憾,讓我們用拼搏點(diǎn)亮自己閃亮的人生。