關(guān)于快樂演講稿范文
快樂是人精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,它會(huì)使一個(gè)人變得開心。它是抽象的,亦是具象的;它是無形的,亦是具有形的。這次小編給大家整理了關(guān)于快樂演講稿,供大家閱讀參考。
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關(guān)于快樂演講稿1
今天我演講的題目為《快樂與至樂》,希望這個(gè)話題對(duì)大家來說,不會(huì)感到太過沉悶??鞓罚徽撛谖覀兊娜粘I钪?,還是在思想史的思考中,一直都是一個(gè)很重要的題目。在西方哲學(xué)中,就有一個(gè)“快樂主義”的哲學(xué)流派。這個(gè)哲學(xué)流派經(jīng)過種.種變形,一直到今天都非常有影響。柏拉圖、亞里士多德等重要的思想家,無一不對(duì)“快樂”進(jìn)行過廣泛而深入的思考。中國也有這樣關(guān)于“快樂”的類似學(xué)說。在近代,大家可能最了解的是倫理學(xué)中的功利主義學(xué)派,他們把人生的目的定義為追求快樂。這是一個(gè)非常普遍的看法。又比如在心理學(xué)中,弗洛伊德對(duì)人性進(jìn)行研究,他就把它叫作“快樂原則”。把快樂和人生追求的總目的等同起來,這在哲學(xué)史上,叫作“快樂主義”。的確,快樂似乎天然是好事。我們似乎都在追求快樂,但不是把它作為手段而是作為其自身來追求。過節(jié)時(shí),我們祝親友節(jié)日快樂,沒有祝他不快樂的。我們自己也愿意快樂而不愿沮喪,碰到沮喪的時(shí)候,我們希望它趕緊過去,快樂當(dāng)然也會(huì)過去,但我們不會(huì)盼它消失。
不過,把快樂等同于善好,也有很多困難的地方。我曾經(jīng)詢問過別人《西游記》里誰最快樂?有人回答說是“豬八戒”。感覺他似乎顯得要比唐僧、孫悟空快樂。不管豬八戒這個(gè)形象是不是最善好的,但的確給人印象深刻。我們這把年紀(jì)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多人了,都會(huì)感覺豬八戒是比較典型的男人的寫照:好吃、有點(diǎn)好色、有時(shí)也有點(diǎn)小勇敢。有些人可能覺得他的這種性格還挺可愛,但我們很難把他的這種性格和善好看作是一樣的?!妒^記》里誰最快樂?想來想去,也許是薛蟠。還有在現(xiàn)實(shí)生活里,聽說雷振富在被抓之前,挺快樂的。反過來,屈原憂國憂民,不怎么快樂。《復(fù)活》里的聶赫留道夫,懺悔之前過得挺快活的,后來跟著瑪斯洛娃去流放,就不那么快活了,但那時(shí)他才成為善好之人。有人嗑藥,以此獲得快樂,這快樂是好的嗎?且不說有人幸災(zāi)樂禍,有人強(qiáng)奸,有人虐殺動(dòng)物甚至虐殺人類并以此為快樂,以此求樂。想到虐殺者和強(qiáng)奸者也能獲得的快樂,我們似乎很難再堅(jiān)持快樂總是善好的。
我之所以會(huì)翻來覆去地思考這個(gè)問題,是因?yàn)樗纬闪送Υ蟮膹埩?。一方面,快樂這個(gè)詞似乎生來就帶著某種正面的意味。比如,你愛誰,你就會(huì)希望他快樂。如果你愛你自己,在某種意義上,你也會(huì)希望自己快樂,不會(huì)愿意自己總保持在痛苦的狀態(tài)之中;但另一方面,我們又不得不承認(rèn)有一些不與善好聯(lián)系起來的快樂。那么到底有沒有一種一貫的看法,使得這種看似矛盾的現(xiàn)象不再那么矛盾呢?古希臘時(shí)期的“快樂主義者”,比如伊壁鳩魯,他說的快樂首先不是那個(gè)聲色犬馬、吃喝玩樂的快樂。他說:“我們說快樂是主要的善,并不指肉體享受的快樂,使生活愉快的乃是清醒的靜觀?!边@種哲學(xué)主張讀書、求知、理智才是真快樂;雖然我很贊同他們,但另外一方面,你也很難否認(rèn)那些聲色犬馬不是快樂。
我們今天討論的是何為“快樂”,而不是如何獲得快樂。通常在討論倫理道德時(shí),會(huì)有兩種談法。一種談法就是告訴我們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,這種談法像是老師對(duì)小學(xué)生的教育。這并不難,困難的是我們后來遇見了不同的思想、觀念、想法、習(xí)俗,這時(shí)候我們會(huì)生出這樣的問題,為什么我們應(yīng)當(dāng)這樣快樂?而所謂的哲學(xué)討論,應(yīng)該是在回答這個(gè)“為什么”的問題。僅僅說我們?cè)鯓荧@得快樂是不夠的。我們首先想知道為什么我們應(yīng)當(dāng)求取這種快樂。
我剛才講到了,功利主義者把人追求快樂看作是人最天然的目標(biāo)。這個(gè)功利主義是與康德的道義論相對(duì)而言的。康德講的是我們應(yīng)該按照某種道德律令去行動(dòng),和追求快樂是沒有關(guān)系的。當(dāng)然,功利主義的提倡者邊沁、密爾等都會(huì)承認(rèn),聲色犬馬之樂能夠樂于一時(shí),長久上看來,卻并不快樂。我們?nèi)祟愂怯羞h(yuǎn)見的動(dòng)物,并不是禽獸,會(huì)考慮到后果的不利,因?yàn)橐粫r(shí)的快樂,比不上長遠(yuǎn)的痛苦。計(jì)算下來,如果不快樂超過了一時(shí)的快樂,還是會(huì)決定不要這種快樂。
不過,買春的欲望、貪婪的欲望,這不是一個(gè)計(jì)算的問題,而是一個(gè)誘惑有多近的問題。誘惑離我們很遠(yuǎn)時(shí),的確是可以比較冷靜地去計(jì)算的,但是如果到了人跟前呢?誘惑逼近了,他會(huì)很難抵御??鞓泛屠娌灰粯印H绻麑⒖鞓贩譃槎唐诤烷L期來計(jì)算,那就像是一種買賣股票的行為了。
“快樂”,除了“樂”之外,還有一個(gè)“快”字。喝個(gè)痛快,快意恩仇,引刀成一快,快哉此風(fēng),差不多都是因?yàn)榭觳艠?。引刀或可大笑?duì)之,凌遲就怎么都樂不起來。
再稍微談一下功利主義。它雖然主張每一個(gè)人都追求一己的,但結(jié)論卻并不是把每個(gè)人的快樂最大化。它的結(jié)論是我們要得到最大多數(shù)人的最大幸?;蚩鞓贰S?jì)算人類快樂總量是很困難的,要不要把幸災(zāi)樂禍、強(qiáng)奸、虐殺得到的快樂也計(jì)算在人類的幸??偭恐畠?nèi)呢?這些問題是人們?cè)谟懻撨@些學(xué)說時(shí)都會(huì)提到的。
我剛提到有些快樂是不好的。所以,有不少思想家從來就不贊成快樂和善好是一回事。我不準(zhǔn)備在這里把所有學(xué)說都過一遍,只挑兩三種說一說。一種是斯多葛主義,該學(xué)說高度推崇自制。如果大家讀過馬可?奧勒留的《沉思錄》,就一定會(huì)看到這位古羅馬皇帝的自制。而自制在日常生活的層面上,和追求快樂是會(huì)有沖突的,至少不是一回事。斯多葛哲學(xué)家一般會(huì)認(rèn)為人生中重要的就是德性。而快樂和痛苦與有德和無德無關(guān)。這個(gè)論證很簡單,有德者有可能快樂,也有可能痛苦;缺德者有可能快樂,也有可能痛苦。還有一種苦行學(xué)派,如犬儒學(xué)派就比斯多葛學(xué)派多走了一步。
他們認(rèn)為快樂不僅不是人生的目標(biāo).而且認(rèn)為追求快樂就是一種墮落。真正能夠使人高尚起來的東西,不是追求快樂。而且正好相反,是要讓人過上一種有痛苦的生活,這就是大家都知道的苦行主義。我們都知道中國的文化博大精深,思想源遠(yuǎn)流長,特別是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,西方有的,我們也都有了。但其實(shí)各個(gè)民族是有各自的特點(diǎn)的,其中我覺得中國文化有一個(gè)比較重要的特點(diǎn)就是缺乏苦行傳統(tǒng)。甚至有人說我們中國是一種樂感文化。中國在春秋諸子時(shí)期,真的是什么都有。到了秦漢大一統(tǒng)之后,春秋中有些東西被繼承和發(fā)揚(yáng)了,有些東西被邊緣化、消失了,或者是接近消失。在春秋諸子中墨子是帶有苦行主義的,但之后的兩千多年里中國都不談墨子。在諸子眾家中,墨子比較突出的特點(diǎn)就是在學(xué)問上是重邏輯學(xué)的,在倫理上是重苦行的。但這兩點(diǎn)在中國的傳統(tǒng)中不怎么被傳播。
關(guān)于快樂演講稿2
嗨!小朋友們,你們好!你們想知道我這個(gè)星期的星期天是過得多么快樂嗎?下面我就說給大家聽聽。
早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒,讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎?當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方 法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會(huì)猜到誰會(huì)贏了吧?!當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識(shí),比如跑步時(shí)如何擺臂,如何吸氣等等。鍛 煉后我感覺很輕松,心情很愉快。
回到家,洗完手后我開始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認(rèn)為他很棒。在家中,我有什么問題都會(huì)向他請(qǐng)教 。開始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了,通過了爸爸的考察。爸爸還表揚(yáng)了我呢!我自然是心里甜滋滋的。
吃過早飯,稍作休息,我又開始學(xué)習(xí)了,正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí),爸爸說:“聽會(huì)兒音樂,放松一下吧?!蔽衣犃税职值脑?,高興極了。只見爸爸打開錄音機(jī),放進(jìn)磁帶,按下鍵,音樂開始了。放得是 鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸:“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀!
到了晚上,爸爸讓我寫一篇作文,并命題為《快樂的星期天》。我先列了個(gè)提綱,又打了腹稿,接著就寫了出來。寫完后又經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平 得到了提高,我很高興。
今天真是一個(gè)快樂的星期天呀!
關(guān)于快樂演講稿3
快樂是許許多多人的追求,但是快樂又總是從我們身邊悄悄的溜走。都說知足者常樂,但有時(shí)現(xiàn)實(shí)卻往往不如我們所想的那樣。生活的艱辛,家庭的矛盾,工作的壓力,競爭的激烈,使得人生煩惱不斷,人生處處有煩惱,甩不開也躲不掉。到底什么才是快樂?好像人人都在尋在著屬于自己的答案。但為什么那么多的人在尋找,卻總是空手而歸?
不知什么時(shí)候,我也漸漸覺得我不快樂了。20__年大學(xué)剛畢業(yè)沒多久,我就有幸走上了法院的工作崗位。但上班以后,我也會(huì)常常懷念過去那些純真的、無憂無慮的日子?,F(xiàn)在,走入社會(huì),踏上工作崗位,開始新的生活,總感覺有太多的不習(xí)慣......真的感覺很累,身心皆是,確實(shí)有生命中不可承受之重的感覺。這究竟是為什么呢?有朋友說,是我們被工作所累了,應(yīng)該是我們要學(xué)會(huì)駕馭生活才對(duì)。但是我想我們不快樂,正是因?yàn)楝F(xiàn)在我們還不能很好地面對(duì)生活。
靜靜地坐下來,我想,是快樂真得遠(yuǎn)離我們了嗎?其實(shí)快樂就是一種心態(tài),沒有誰可以真正的看破這個(gè)世界。感覺到累,感覺到不快樂,只是因?yàn)槟悴幌朐偾斑M(jìn)。前面什么都有,而你只會(huì)逃避,沒有勇氣和信心走。我想我真的是這樣。有時(shí)遇到困難或不能解決的問題時(shí),就想選擇逃避,雖然自己也知道這并不能解決問題,反而會(huì)使自己更有負(fù)擔(dān),但就是不敢面對(duì)。
蘇格拉底曾對(duì)他的學(xué)生說過:“人生就是一次無法重復(fù)的選擇。”面對(duì)無法回頭的人生,我們只能做三件事:鄭重的選擇,爭取不留下遺憾;如果遺憾了,就理智的面對(duì)它,然后爭取改變;假若也不能改變,就勇敢地接受,不要后悔,繼續(xù)朝前走。
人生有如乘坐公交車,我們知道它有起點(diǎn)和終點(diǎn),卻無法預(yù)知沿途的經(jīng)歷。有的人行程長,有的人行程短;有的人很從容,可以欣賞窗外的景色;有的人很窘迫,總處于推搡和擁擠之中;然而與懸掛在車門上、隨時(shí)可能掉下去的人相比,似乎又感欣慰。我們就應(yīng)該這樣,趁著年輕,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做一些事情,不致于讓自己的人生留有缺憾。不論是痛苦,還是幸福,不管是快樂,還是憂傷,我們都要微笑面對(duì),把生活中的酸甜苦辣當(dāng)作人生的一筆寶貴財(cái)富。俗話說:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
有些時(shí)候并不是沒有發(fā)現(xiàn),是因?yàn)椴辉谝饣蛘呙β凳刮覀兺巳グl(fā)現(xiàn),而無暇顧及或早已忽略了身邊美好的東西。一旦發(fā)現(xiàn),即使在平??磥砗芷胀ǖ臇|西此時(shí)也會(huì)讓人感慨萬分。我想,這一瞬間的滿足感就是快樂。其實(shí)忙碌之余,多多關(guān)注身邊,多從生活中尋找和發(fā)現(xiàn)樂趣,就會(huì)感覺快樂其實(shí)很簡單,離我們也很近……
快樂存在于任何時(shí)候任何地方,有時(shí)一篇文章,一首歌,一幅畫都足以讓人感到快樂??鞓凡皇翘匾鈱ふ业?它就藏在我們身邊會(huì)在我們不經(jīng)意間出現(xiàn),那就是快樂??鞓泛屯纯嘀皇窍鄬?duì)而言,沒有衡量的標(biāo)準(zhǔn)。不要害怕痛苦, 只有嘗過痛苦的人才會(huì)更能感受到快樂??鞓肪褪且环N心態(tài),不管何時(shí),無論遇到怎樣的困難,我們都應(yīng)該以一種快樂的心情去面對(duì),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候不快樂,只會(huì)使事情越來越糟,無論如何,都要讓自己快樂,給快樂找一個(gè)理由,相信我們會(huì)更加從容面對(duì)生活,享受生活。
現(xiàn)在,轉(zhuǎn)念一想,工作后的這幾年,也確實(shí)讓我感受和發(fā)現(xiàn)了以前體會(huì)不到的充實(shí)和快樂。每天清晨,走在上班的路上,呼吸著新鮮的空氣。陣陣輕風(fēng)拂面,雖然有點(diǎn)涼,但足以讓我殘留的朦朧睡意和前一天的憂愁苦悶完全隨風(fēng)消逝,我也對(duì)生活充滿了信心和希望。我不禁感嘆生活確實(shí)美好,每天都是新的開始,面對(duì)初升的太陽,我深吸了一口氣,笑了……
自從有了我的小寶貝,我對(duì)自己的生活更充滿信心,每天只要不快樂或者有工作上的煩心事,回到家一看到我的小乖乖,我就立馬硝煙云散,一切不順心的事情立馬消失。在我親愛的小寶貝的陪伴下,我會(huì)更加喜愛我在法院書記員的工作崗位,我會(huì)做到更好,這就是我快樂的理由。
關(guān)于快樂演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將神圣的教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的教師節(jié)節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會(huì)。
趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的教師節(jié)祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。
相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,教師節(jié)快樂,祝您永遠(yuǎn)幸??鞓?
關(guān)于快樂演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家節(jié)日好!
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,多少次通宵達(dá)旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
老師,沒有誘人的權(quán)利,沒有令人羨慕的家財(cái),但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實(shí)無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們,用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會(huì)忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。祝你們節(jié)日愉快,健康快樂!