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正能量價值取向的演講稿

時間: 黃浩0 分享

正能量價值取向的演講稿7篇

只要我們擁有一顆善良、真誠的心,每個人都會成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里,我們應該綻放青春的色彩,傳遞正能量。這里給大家分享一些關于正能量價值取向的演講稿,供大家參考。

正能量價值取向的演講稿

正能量價值取向的演講稿篇1

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

時下,如果說哪個詞最火,恐怕就是“正能量”了。“點燃正能量,引爆小宇宙?!薄包c燃正能量,運氣擋不住。”

什么是正能量?在我看來,態(tài)度樂觀、積極、向上的人,充滿熱心、希望與信念,能讓你積極有活力的,就是正能量。正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓人們激動并振奮的,那就是我們所需要的——正能量!

我們每個人的內心就是一座“能量場”,既隱藏著自信、豁達、愉悅、進取等正性能量,又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負性能量。這兩種能量,可以說是此消彼長的關系。

_為我國人民在新的歷史時期指出了新的前進目標,也道出了億萬華夏兒女共同致富奔小康的心聲。要實現這一宏偉藍圖,需要每個人的努力。

在當前社會正處轉型時期,社會不均依然存在,社會攀比不可避免,全民致富仍需要一個漫長的過程。要圓一個繁榮富強的中國夢,需要我們每一個人,從自身做起,從本職做起,堅持傳播正能量精神,完成“中國夢”。

不要哀嘆世風日下,也不要埋怨人心不古。每個人既是正能量的接受者,也是塑造者、傳遞者。我們每個人表現出的能量正負,其實就在一念之間。自覺遵守規(guī)則,表現出的就是正能量,現階段,在發(fā)展關鍵期、基層干部面對全新的任務?!叭罕娮钆蔚氖侵赂?,最想的是服務,“基層干部,歷來都是我們黨和國家事業(yè)的骨干力量,是連通上下的關鍵節(jié)點?!弊鳛榛鶎恿謽I(yè)干部服務群眾、做群眾工作,天經地義。上情下達,下情上遞,基層干部主動不主動,效果大不一樣。工作轉型、能力升級,是對基層干部與時俱進的現實要求。

秀美的山川、良好的生態(tài)既是我們賴以生存的自然環(huán)境,是后代子孫得以永續(xù)發(fā)展的重要基礎,也是實現民族復興中國夢不可或缺的基本條件。沒有好的環(huán)境,不僅美麗家園無從談起,幸福指數難以提升,經濟社會發(fā)展也會遭遇日趨嚴重的環(huán)境瓶頸。從吃飽穿暖到環(huán)境優(yōu)美,人民群眾對生活環(huán)境、生態(tài)問題日益關注。

小角色擔當大責任,保護青山綠水,建設秀美山川是我們義不容辭的義務和責任。愛護我們賴以生存的大森林人人有責,做為一名林業(yè)工作者傳遞出一種正能量,更應對林業(yè)事業(yè)有著無限熱愛,竭盡所能地為林業(yè)事業(yè)的發(fā)展和林業(yè)資源保護努力工作,做到恪盡職守、愛崗敬業(yè),愛林、護林、興林始終如一。以建設富裕生態(tài)和諧為目標,創(chuàng)新造林模式,激活興林要素,轉變林業(yè)方式,走出了一條“民富、林興、生態(tài)好”三贏的路子,以推進集體林權制度改革,林地承包到戶后,帶來了林業(yè)生產力的大解放。激發(fā)了群眾投入林業(yè)建設的積極性,農民真正成為山林的主人,通過精心經營林地、走上了一條充滿希望的增收致富之路。

以“提高科技含量”為核心,科技興林,充分發(fā)揮科技的支撐、引領、突破和帶動作用,把科技創(chuàng)新融入林業(yè)發(fā)展全過程,利用林下空間,大力發(fā)展節(jié)約型、健康型、生態(tài)型種養(yǎng)業(yè)已成為振興全縣農村經濟的亮點和實現農民增收的突破口。大力推廣發(fā)展林下經濟,由傳統(tǒng)單一的營林模式向林下養(yǎng)殖、林下種植等多種林農牧高效復合經營模式發(fā)展轉變,使農林牧各業(yè)實現資源共享、優(yōu)勢互補、循環(huán)相生、協調發(fā)展。

實施四大生態(tài)建設工程的主要內容:綠色建設工程。加快建設“一屏五帶八化”,即:渭北生態(tài)屏障,森林公園和人文景觀帶、子午嶺森林生態(tài)風景帶、生態(tài)經濟防護帶、千里綠色長廊景觀帶、森林屏障景觀帶,實現城市森林綠化、城鎮(zhèn)園林化、村莊林蔭化、渠路林帶化、農田林網化、河流濕地森林景觀化、出入進口優(yōu)美化、荒山荒坡全面綠化的大綠大美生態(tài)系統(tǒng),使全市森林覆蓋率達到__%,建成區(qū)綠地率達到__%,綠化覆蓋率達到__%,人均綠地面積__平方米,打造自然風光美、生態(tài)環(huán)境美、人文精神美、產業(yè)開發(fā)美的“__最美鄉(xiāng)村”。

凝聚正能量發(fā)展新林業(yè)。讓我們行動起來,從旁觀者變?yōu)榻ㄔO者,為保護青山綠水、建設美麗__而攜手努力,把綠色留給子孫,把希望帶給明天。

謝謝大家!

正能量價值取向的演講稿篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

眾所周知,今年是紀念同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表__周年。作為祖國的好少年,我們怎么又能按捺得住。于是,3月5日下午,我們15位代表一行來到上海市東海老年護理醫(yī)院,來看望爺爺奶奶們。

事前,我們每個班級的代表,發(fā)動每個同學——不花一分錢,通過自己的雙手,做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是,同學們顯得異常踴躍,忙中抽空,進行趕制:有的畫了一幅畫,有的做了一些幸運星,有的折千紙鶴……當我們出發(fā)前,看見有這么多的禮物,我們深深的被感動了。同學們的愛心,一定會溫暖那些爺爺奶奶的。

驅車數分鐘后我們便達到了目的地。緊接著,由大隊輔導員祝晨老師為我們分組,我們每三個人為一組,分別來到5個活動廳。當我踏入活動廳的一剎那,一絲緊張又帶有一些感動,充滿了我的心扉?;顒訌d里做了許多爺爺奶奶,他們眼神中露出了欣喜,或許是因為他們太久沒有見到我們活潑可愛的小朋友了,有一些爺爺奶奶甚至落下了感動的淚水。這是,我的心中萌發(fā)了一個念頭,我們一定要把自己最好的一面展現給他們,不能辜負此行!剛想到這,一陣熱烈的掌聲喚回了我,原來是在歡迎我們,我們一一做了自我介紹,便開始表演。首先,我們合唱了幾首耳熟能詳的曲子,先是“真心英雄”,接著又來一首“感恩的心”。如果沒有爺爺奶奶們的付出,怎么會有我們的今天,所以我們都唱的熱血沸騰!接下去,我們又開始單獨表演,爺爺奶奶們連聲叫好,我們也越來越興奮。如果不是老師在旁提醒,或許我們都把帶來的禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物,一一向爺爺奶奶們介紹,爺爺奶奶們紛紛派代表來收禮物。送完禮物,我向旁邊的護士姐姐要來了兩根繩子,另外兩位同學十分不解,問我這是要干什么。我說,等會你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個圈,這時張黎迎說,他一定是要變魔術。果不其然,盡管一段時間沒有操練,技藝有點生疏,但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請了一位奶奶,同我一起表演了一個美輪美奐的精彩魔術,爺爺奶奶們紛紛叫好。當我們還沉醉于表演時,一旁護士姐姐提示我們時間差不多了。于是,我們依依不舍的行隊禮,離開了活動廳。來到正門前,我們一行人合影留念,我們此行便圓滿的畫上了句號。

回到學校,我想了很多,明白了很多。學雷鋒不僅僅是一個口號,日常生活中,只要你懂得關愛他人,助人為樂,把“學雷鋒”的精神融入生活,感染身邊的人,這比一句口號實際得多!傳承雷鋒情,傳遞正能量,我們在行動!

正能量價值取向的演講稿篇3

尊敬的__:

大家早上好!

在這個秋風清爽的清晨,在這金光四射的晨光中,我?guī)е活w激動澎湃的心,在這里向大家宣讀我的演講稿的主題是“每個人都是晨光中寄存的獨特光輝”。

清晨是一天中充滿希望的時刻,是一天中色彩最豐富的的時刻,是一天中最風最清爽,光最透徹的時刻。清晨,給予我們的是無盡的美好和喜歡,而清晨為什么會如此的讓人熱愛,我想,大概是因為它散發(fā)的光芒是一天中最耀眼和美好的。

大家看一看天邊的晨曦,如果大家有觀察的話,我們每天起床后,看到的晨曦都會有所不同。也更是因為它的與眾不同,正是因為它是一天的開端,而讓我們充滿了無限的向往和激情,在新的一天也飽含希冀。

我們的年紀正如一天的清晨,我們是冉冉升起的旭日,伴隨著周邊絢麗的云彩,在美麗的清晨散發(fā)出無數的光芒。每位同學在一天的清晨之中都是一束獨特的光,大家合在一起便照亮了整個地球,所以,群眾的力量是強大的。我們現在是祖國的花朵,在未來不久,我們的同心協力就會為未來的祖國創(chuàng)造出驚人的財富。這之所以能這樣,也正是因為我們在努力的散發(fā)光芒啊,唯有光芒,才能照亮黑夜,找到前方的路途,不斷往前。

每個人都是一個獨立的個體,在社會上也扮演著不同的角色,也許有些同學以后是演員,醫(yī)生,老師,警察等等,但是大家的共同點都是在為祖國的繁榮做出貢獻和努力,向著這個目標出發(fā),我們就會在不遠處的終點匯合,再一次的散發(fā)出光芒來。就如每個傍晚的彩霞,給人無盡的回憶和想象,更多的是享受和滿足。所謂有始有終,我想這都是我們需要攜帶的座右銘,只有將每件事做的完整,事情才會做好,也可以實現它原本的價值。

我們生活在一個大集體之中,我們和他人都有不同之處,每個人都是不同的顏色和花火,在自己的人生里發(fā)光閃耀。也許我們在今后的人生道路上走截然不同的路,但是只要我們揮一揮手,她就會看到,也向你揮一揮手。我們的路途就會變得輕松一些,愉快一些。我們的人生也因此不同,令人深刻一些。朋友是我們人生中最美好的事物,珍惜彼此也成為了我們今后的記掛。而這一切,都讓我們成為了更好的自己,成為了所有光輝中最獨特的光束,感謝所有的遇見和努力,讓我們逐漸變成了與眾不同的自己,創(chuàng)造了專屬于自己的價值。

我的演講完畢,謝謝大家!

正能量價值取向的演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們演講的主題是——唱響主旋律,凝聚正能量。

初夏的__,有優(yōu)美的歌聲,因為有載歌載舞的合唱節(jié);有青年的發(fā)聲,因為有充滿唇槍舌劍的超級演說家;有加油的聲音,因為有激情飛揚的籃球賽;初夏的__,有創(chuàng)新的聲音,因為有異彩紛呈的科技節(jié);有離別的聲音,因為有令人百感交集的畢業(yè)典禮。初夏的__,有收獲的聲音,因為有青春的主旋律回蕩在__的校園。

接受現在的自己,成為更好的自己。熱愛生命,充滿熱情,不妄自菲薄,也不盲目自大。

青春的主旋律讓我們不斷追求學業(yè)上的進步。年級第一固然值得成為榜樣,而那些努力拼搏、不甘落后的人同樣值得我們欽佩。仔細尋覓我們的身邊,是否有每天早早起床來到班里背單詞的同學?是否有午休、課活都抓緊每一分、每一秒做功課的同學?是否有下課后不出去休息,而認認真真整理上一節(jié)課的筆記的同學?

“以學業(yè)的成功帶動完美人格的形成。”白駒過隙的三年,__教給我們的,我們應當學會的,不只是知識,還要有能力和良好的意識。

如果你將空飲料瓶、廢紙放進綠色回收箱,將其余垃圾投進垃圾桶,那么,你做到了垃圾分類。如果你在每一餐后,每一會后,將凳子放回原位,一點垃圾也不留下,那么,你做到了原樣交接。七大文明引領,如果你都做到了,那么,你是擁有了正能量的優(yōu)秀的__人。

正能量同樣體現在__人的精神中。

體育比賽上的運動員表現出頑強拼搏、奮勇爭先的精神,裁判員表現出公平準確、公正合理的精神,科技節(jié)的創(chuàng)作團隊表現出勇于創(chuàng)新、銳意進取的精神,志愿服務、義務支教體現了同學們無私奉獻、舍己為人的精神,一幫一結對子體現了同學們團結互助、共同進步的精神,各類考試體現了同學們辛勤耕耘、勇攀高峰的精神。

正能量更加體現在日常生活的小事中。

認真對待每一份作業(yè),每一張考卷,就是正能量;看到老師,對他們說一聲“老師好”,就是正能量;打飯時對食堂的叔叔阿姨說聲謝謝,就是正能量;真誠對待身邊的每一個人,在他們需要幫助的時候伸出自己溫暖的手,就是正能量;積極參與班級、學校組織的活動,為班級、學校爭得榮譽,就是正能量。

在不遠的一天,當擁有正能量的我們成為社會上的中流砥柱之時,我們將肩負起民族復興、國家富強的重任,是使命,是必然。

同學們,讓我們以努力為曲,以拼搏為譜,以堅持為節(jié)拍,讓青春的歌奏響在__的天空。

我們的演講到此結束,謝謝大家!

正能量價值取向的演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青蔥歲月,無限美好。我們朝氣蓬勃,我們積極向上,我們樂于助人,我們活潑開朗,我們用青春的心跳來傳遞正能量!

我們都熟悉“最美司機”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌,用自己的生命換得了一車乘客的平安;張麗莉,冒死救下兩名學生,卻將自己的一生永遠定格在了輪椅上。

我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈,但我們一樣可以用自己最真誠的行動,來詮釋正能量的涵義。

“嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”下大雨了,我沒有帶傘,怎么去圖書館呢?被淋成落湯雞的下場是可想而知的。真是“天有不測風云”啊!

但是,我今天似乎很走運,有一位阿姨見我沒帶傘,就主動提出和我一起去圖書館,我暗自慶幸。

我和阿姨一起到了圖書館,她讓我先進去,她說自己要在門口等人,我就先進去了。進去之后,我發(fā)現我忘了跟阿姨道謝,就出來找她,卻發(fā)現阿姨已經離開了,只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個好人啊!而我連“謝謝”都沒來得及向她說一聲。

從圖書館出來,雨已經停了,我準備回家。這時,我看見圖書館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上,有個十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是,我也加入到了扶車的行列中。后來,越來越多的路人也加入到扶車的行列中來,很快,幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了,仿佛一道亮麗的風景線。

正能量價值取向的演講稿篇6

老師們、同學們:

早上好!

什么是正能量?在我看來,能讓我們萬豪積極有活力的,那就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。

如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。我們萬豪就沒有動力,對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,萬豪需要正能量,給自己充滿正能量,給萬豪充滿正能量,給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?學生之間需要傳遞正能量,師生之間需要傳遞正能量,同事之間需要傳遞正能量,是整個萬豪充滿正能量,共建萬豪夢。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人處汲取,不如自己創(chuàng)造。我們需要共同努力,一起傳遞正能量,一起共建萬豪夢,讓我們用行動來證明!

正能量價值取向的演講稿篇7

老師們、同學們、同志們:

你們好!

曾經看到一則故事:在很久以前,有一位國王統(tǒng)治著一個十分富裕的國家。有一次,他到很遠的地方去旅行,坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。于是,他詔示天下,要全國的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國王獻策:尊敬的陛下,臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮,請包在您的腳上,這樣可以讓您的腳少受傷痛。國王比大臣更聰明,他撤回詔令,命人為自己做了一雙漂亮實用舒適的厚底皮鞋。國王穿上皮鞋,頗有感觸地說:“過去,我一直強調改變世界,現在看來,有時更需要改變的是我們自己”。

同學們,我們肩負著改造世界,改造社會的神圣使命,這份重任不容推辭;我們面臨著激烈的競爭,適者生存劣者淘汰,這種狀況無法逃避。因此,我們需要從故事中明白一個道理:也許在一定時間一定范圍里我們無法改變生存的環(huán)境,但我們完全可以改變自己的現狀。改變自己,才能完善自我,超越自我,走向成功。

在新學期開始之際,在每位同學成長的道路上,我們需要改變一切與社會和諧進步相悖的觀念和行為,我們需要改變一切與自身健康可持續(xù)發(fā)展相悖的觀念和行為。改善自己的現狀,才能改變學校面貌,才能改變社會面貌,才能改變整個世界面貌!而要改善自己的現狀,愿同學們從今天開始,從小事開始,持之以恒,直至成功!

謝謝大家!

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