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讀書分享演講稿小學生10篇

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書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強大,讀書吧! 一起來看看讀書分享演講稿小學生10篇,歡迎查閱!

讀書分享演講稿小學生

讀書分享演講稿1

每當我翻開有意思的書時,我總會開心地笑一笑:可以讀書了!

我是非常喜歡讀書的,在六歲時,我就開始看書,第一次看的書是一個叫《迪迦奧特曼》的小人書,每到出去散步時,碰到同齡的朋友,我總會和他聊天,聊奧特曼打怪獸的英雄事跡

慢慢地,我就開始接觸童話書了,我的第一本童話書是《安徒生童話》,每當讀到精彩的片段,我就會哈哈大笑,笑那愚蠢的皇帝穿著“隱形”的衣裳;笑那白雪公主的繼母被上天懲罰成丑八怪的 樣子。

漸漸地,我又開始接觸各種名著、刊物、雜志,我哪一本都看得津津有味,直到結尾為止。下面,我就講一下我和書的歡樂故事吧!

就在幾天前,我在寫作業(yè),沒有空看書,我多么希望做業(yè)可以少一點兒啊!于是,我便以上廁所為名,高興地把書塞進襯衫里,快速跑進廁所。鎖上門等一系列工作都準備好了后,便開始有滋有味 的讀了起來,熟不知,就進入了人物角色中,一會兒氣憤道:鄭屠實在可惡。一會兒又感嘆道:魯提轄是條漢子,為民除害,為什么要海捕他?由于太入迷,和小伙伴們玩耍時,以至于拿著田桿對他們 說:你們這廝,真是氣煞我也,看灑家不用一百殺威棒殺殺你們的銳氣!

還有一次,老姨陪我去書店選書,看見那五花八門的圖書,我小小的心里立刻興奮起來。東跑跑,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),見哪本好看看你,那本非常好看就拿到手中,老姨看透了我貪婪的心理,便對我說:“只 能選一本”。我聽到后大失所望,只好把非常好看的看完。拿走了一時看不完的《三十六計》滿載而歸了

讀多書,也令我到了不少的好處和歡樂。在課堂上,如果提到一些關于歷史的問題,我?guī)缀醵寄芑卮鹕蟻?。媽媽說我比她懂得還多呢!每當我聽到這些話,我都會洋洋得意,我的作文也經(jīng)常被老師 評為優(yōu)。

讀書給我?guī)淼臍g樂還有很多很多。以后,我要讀更多的書!

讀書分享演講稿2

我是嗅著書卷香長大的,閱讀對我有益的書,是我最大的樂趣。

記得小時候,鄰居叔叔送了我一本《安徒生童話》,我不識字,就讓媽媽給我聽。一天兩個故事,很快就講完了,我仍意猶未盡。讀了《丑小鴨》,我期望我的生活起一些變化;讀了《聰明的小裁 縫》,我期望我也能擁有小裁縫的聰明與機智;讀了《飛箱》,我也希望像童話里的主人公一樣,擁有一個能飛的箱子……童話多么美好,它能使我沉浸在想象的世界了。

現(xiàn)在,長大了,認識了很多字,能自己閱讀書籍了。走進“新華書店”,在一列列書架中穿梭,恨不得自己有幾十雙眼睛,能一次“消化”很多書的知識。隨手翻一翻《愛的教育》,看得淚流滿面 ;隨手翻一翻《生命不能承受之輕》,看得我心潮澎湃;一眼掃過排排書架,被一本書上的金色浮雕所吸引,那是《鋼鐵是怎樣煉成的》,翻一翻,覺得與現(xiàn)在的生活比較,和自己比較,天壤之別。

心靈被震撼了,因為一本書;熱淚流下了,因為一本書。書,竟有如此大的吸引力與魅力,原因是書無意間散發(fā)出知識讓你吸收,讓閱讀的人閱讀后能懂得許多知識。

在書海中,我喜歡讀林海音的《城南舊事》,作者把童年快樂的生活呈現(xiàn)出來,一覽無余。不過我還是最喜歡《伊索寓言》,因為它教會我許多做人的道理。幽默風趣的語言,滴水藏海的大道理, 字字銘記在我心間。

在書中,我學到了許多事物知識,懂得了許多道理:“每個人都有自己獨特的美麗,不必羨慕任何人,也不必和任何人攀比,只需要努力去做最好的自己?!薄白约河肋h是自己最大的敵人,想要在 生命中不斷收獲新的成就和驚喜,就必須不斷挑戰(zhàn)自己。”

一本書可以是良師益友,也可以是惡友損友。所以,只有閱讀一些好書才對我們有益。愿好書伴隨我們成長!

讀書分享演講稿3

我很喜歡這樣一段話:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。”我相信閱讀對一個人的影響是終生的。教師應該多讀書,讓讀 書成為生活中重要的一部分!說到讀書,我不禁想起劉子翚的詩:“明月不知君已去,夜深還照讀書窗?!睉c幸的是,在這個喧囂的世界里,我還有“臨月漫披卷,憑欄且數(shù)星”的情致與雅興,靜靜地 讀,默默地讀,把心融入文字里,把文字融入心里,變成滋心、潤心的最佳補品。我讀身體殘疾、生命卻完整的史鐵生,體會他心中的那份寧靜。我讀面對楚王的委任,竟“持竿不顧”的莊子,感悟他 那“無己”、“無功”、“無名”的“至人”境界。我讀余秋雨、朱自清、托爾斯泰、于永正、李鎮(zhèn)西……

我珍惜每一個有書讀、能讀書的夜晚,每當夜晚來臨,獨自一人斜依床頭,燈下捧一本自己喜歡的書,屋內(nèi)飄滿油墨的芳香,四周留下的唯有寧靜,這就是一天中我最向往、最富有、最滿足、最 陶醉的時刻!如果我的這個完美的時刻被某件事剝奪的話,我便會無端的煩惱與浮躁,不快必伴我左右。有時我一讀就是四、五個小時,忙的時候我最少也要讀一個小時,一天不讀書,我就會覺得少了 點什么。由于渴望讀書,所以我很渴望放假,因為假日里我可以白天晚上的暢游在書的海洋里。每次放假的時候我就會提前買一些書回來,年前放寒假時,我買了《周國平作品集》《讀三國學做人做事 》等八本書,這些書,充實和愉快了我的假期生活。我讀書有個習慣,就是看到喜歡的句段我就必須要把它畫下來,以后翻看時便會很容易注意到,如果不這樣我就有一種它們會跑掉的感覺,所以,我 讀的書中總夾有一支鉛筆。有時我會抄下自己喜歡的部分,甚至背下來。在摘抄的過程中,書中的精彩句段也會觸動自己的靈感,我便會不失時機地記錄下來。

讀書所獲,也許是看不見摸不到的,但那種內(nèi)在的影響卻是無價的。當一顆心走進書中的時候,這顆心便會很安靜,心安靜了,才會去思,去想。我喜歡讀書,因為讀書使我進步,使我學會思 考。讀多了,讀久了,慢慢地我學會了從書本中尋找智慧,特別是對教育專著的閱讀,使我進入了一個“豁然開朗”的境界,那些教育名人的境界不斷的牽引著我向教育的最高境界攀越,魏書生、于永 正、李鎮(zhèn)西……一個個教育名人的境界無不吸引著我,總希望自己能像他們一樣對待教育、對待學生,所以我經(jīng)常走進他們的專著,并把他們的名言及自己的點滴感悟記錄下來,指導自己的實踐。

讀書分享演講稿4

每個春夏秋冬,是書,它陶冶了我的情操,開闊了我的視野。是書,陪伴著我健康、快樂地成長。書,與我結下了不解之緣!

有一次,我寫完作業(yè)后,就在我的臥室里看書,媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因為沉浸在故事的情節(jié)中,沒有聽見!后來,媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛的故事書,在餐桌旁邊 吃邊看。直到看完其中的一個故事,才戀戀不舍地放下書。

每一次睡覺前我都要看一會書,有一次我8點看書,看了兩個小時才睡覺。

曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身 心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!笔前?讀書得好處無窮無盡。

偉大的文學作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出 過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言, 卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。“書是人類進步的階梯”書籍領導著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日 不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。

我喜歡讀書,書帶給了我快樂,讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。讀書 能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學到知識。童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的世界里,夢想著自己童話般的生活;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生 存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。

我讀書我快樂,因為書是廣闊的海洋,開心的源泉!

讀書分享演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

現(xiàn)在正是春季,春姑娘正邁著輕快的步伐向人間走來,萬物復蘇,大地脫下雪花們編織的乳白色的厚棉襖,換上了小草們送的綠衣裙。一切都是如此的朝氣蓬勃。

這時,我們迎來了新的學期,讓我們走進美麗的校園,重溫那快樂的讀書生活吧!

高爾基曾說過:”書是人類進步的階梯?!?/p>

書,是知識與智慧的代名詞,如果沒有書,如果不學習,人類從古到今將會一直處于茹毛飲血的狀態(tài),也就是說,沒有書,人類不會變得文明,不會變的聰慧,更不會變得明辨是非,懂得事理。隨著科技的發(fā)展,書將更會成為我們生活中不可缺少的伙伴。

親愛的同學們,相信你們也讀過不少書,童話,小說,科普……

但書不能光”讀“。讀書時要養(yǎng)成以下幾點好習慣:

1、不懂的地方多讀多問,不要不懂索性就不讀,因為這樣就可以從書中獲取更多豐富的知識。

2、看到好的句子要劃出并抄寫下來,這樣不僅可以豐富詞匯,還可以提高寫作能力。

3、看完一本書時可以把自己的感想寫出來,并向故事中有高尚品質(zhì)的人學習。

4、還可以把故事繼續(xù)寫下去,這樣能增加自己的想象力。

同學們,多讀書,讀好書,讓我們和永遠的”好伙伴“——書,一起快樂成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書分享演講稿6

各位老師同學:

大家好!

我今天演講的題目是《讀書的益處》。希望大家多多指教。

俗話說,要經(jīng)常練拳,看書。這是一個精彩的陳述。說起讀書,它的好處不可說,既能增長見識,開闊眼界,又能消磨時間,豐富課余生活。

“山越爬越高,眼界越寬,讀的好書越多,心胸越開闊?!睍杏袩o數(shù)名言警句,可以時刻提醒我們?nèi)绾巫鋈?還有無數(shù)名師名作,隨時可以供我們參考借鑒;有很多好的單詞和句子供我們學習和積累??傊?,書中內(nèi)容豐富多彩,應有盡有!

閱讀讓我的生活充滿樂趣。我家住在樂瞳街,所以我每天不用走很多路從學?;丶遥@節(jié)省了我很多時間,所以我有足夠的時間學習和看書。我每天放學后做作業(yè)。很無聊。我只是找個好伴侶陪我。我不會孤獨。打羽毛球,跳繩,雖然都是打發(fā)時間,但是怎么能帶給你知識呢?

“讀書斷了,寫字如神。”我們應該多讀書,讀好書,讀好書,然后把書中的好詞好句積累起來,運用到我們的日常寫作中。在我們的生活中,每一篇精致的文字都像一個跳躍的洋娃娃,讓我們的構圖更加豐富,語言更加生動。

“世界上有無盡的書,世界上有無盡的路?!笔澜缟系臅肋h也寫不完,就像世界上的路永遠也寫不完一樣。人的一生一定要多讀書,勤學習。這樣的生活很有意思,很有意義!

?!叭巳硕紣蹖W,書里充滿樂趣”。

讀書分享演講稿7

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!我今天演講的題目是《沉醉讀書,完善自我》。在我很小的時候就燃起了對教師這個職業(yè)的向往,把知識播種在每一個孩子的心田,使他們獲得種子的力量,從而在自由的空間恣意的成長。為了實現(xiàn)這個美麗的夢想,我已經(jīng)奮斗了二十年,而今還要為了這個夢想的延續(xù),我要繼續(xù)努力,不斷的讀書。一個人的一生之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,這就要活到老學到老。莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習能讓人始終處于不敗之地。

對于我們教師來說,學習新的知識來面對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。通過讀書來吸收一些新觀念,給自己的教育教學添加一些新的方法,用新理念指導自己的教學,緊跟時代的要求,使自己在教育教學方面不落后于別人,不虧于我的學生。我記得剛剛參加工作時,聽得比較多的一句話,就是說要給學生一杯水,教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說法又不同了,要給學生一杯水,教師就必須像個源泉,像條生生不息的奔河,得有源源不斷的水流給學生,只有這樣的老師,才是好老師。教師想要做個源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學習,去讀書。

《給教師的一百條建議》一書中,談到這樣一個問題:教師的時間從哪里來?一晝夜只有24小時啊!是啊,我們每天都要備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導,現(xiàn)在還要抽出時間來搞課題研究。教師和所有的人一樣,要做家務,也要教育自己的子女,這些都需要時間。

那么教師的時間到底從哪里來呢?蘇霍姆林斯基為我們指明了方向,解決了這個時間問題,那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。

潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閑時間,不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書,那你就要多讀學術著作。平時要努力提高教育技巧,要做到持之以恒地讀書,不斷地補充我們知識的大海。因為教師的時間問題是與教育過程的一系列因素密切相關的。教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。因此,我總是對自己說:讀書,能使你的知識變得更豐富,若干年以后,“教科書在你眼里看來就淺易得像識字課本一樣了”,所以我要時時提醒自己要抓緊時間多讀書!

讀書可以開闊人的視野。書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面,從而能夠更深刻的思考問題。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做演講時就曾說過,現(xiàn)代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的.科學都有所了解才行。

在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范,他雖然只上過中學,但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產(chǎn)主義運動和準確的傳播科學共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從他的經(jīng)歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。

通過讀書,還可以不斷地提高我的思想境界,堅定我的志向,使我有了自己的理想信念。書,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。

讓我們每個人都來享受讀書中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧嘩之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。

我的演講完了,謝謝大家!

讀書分享演講稿8

親愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!

我是高一16班的沈玉婷。今天我想就“讀書”這個話題做一個簡短但真誠的演講。

經(jīng)常思考什么是書,讀書對生活意味著什么。為什么能成為高爾基進步的階梯;為什么能讓杜甫寫得神一樣;又為什么能鍛造余虞丘的生命品質(zhì)?

透過現(xiàn)象看本質(zhì)!

首先,讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書讓有限長度的生命,寬廣而遙遠,波瀾壯闊,澎湃而刺激,在有限的時間里創(chuàng)造無限的刺激。其次,讀書不能改變?nèi)松碾A段,但可以改變?nèi)松奶鞖?。外表很難基于遺傳而改變,但人的精神卻可以因為讀書而朝氣蓬勃,青翠多姿。

當然,讀書不能改變?nèi)松拈_始,但可以改變?nèi)松慕Y束。讀書讓生活永遠不受命運的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢想的極地。讀書可以改變?nèi)松淖鴺撕蛙壽E,發(fā)揮人生的美麗樂章,無論背景貧富。清楚地記得,福樓拜曾經(jīng)說過,讀書是為了活著。既然讀書可以改變命運,讀書不僅僅是為了活著,更是為了更好的活著!

我想我明白了。閱讀是生命的光合作用。因為讀書,我們的生活充滿了春天和熱情。想問一下,如果沒有一顆對生活充滿激情的心,怎么會有“云里拜別白帝,一日千里歸江陵”的激情浪漫?如果沒有對祖國山水的迷戀,怎么會有“江花勝朝霞火,春江綠如藍”的拳拳詩?如果沒有對真我的探索和追求,怎么會有“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意陶醉?這些都是書本給我們的。書籍不僅是進步的階梯。它是人生的階梯,讓我們的夢想翱翔,讓我們的心情多姿多彩。隨著它的延伸,我們的生活會更加幸福和輝煌。親愛的同學們,請把握這寶貴的青春時光。

讓我們牽著書的手,隨書老去,擺脫成長的迷霧,堅定地奔向春天夢想的彼岸!

讀書分享演講稿9

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:《我愛讀書》!

小時候在媽媽的故事里長大。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書中有趣的故事。聽完之后,我慢慢的不自覺的進入了香夢鎮(zhèn)——在藍色的夜空中,我仿佛是一顆有翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔。

在閱讀的過程中,我也遇到了各種各樣的困難。在我不太懂閱讀并咽下去的時候,老師教我:讀書不思考就是吃飯不消化;當我被書上的文字迷惑時,媽媽鼓勵我把書讀一百遍,看看它自己的意思。漸漸的,我意識到讀書要好好的,多積累,多思考。

我愛看書。書籍是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是人類的階梯,是她,幫助我提高,進步;書籍是幸福的源泉。是她給我?guī)砹丝鞓泛蜐M足。讀書,多好!

"問哪里的運河暢通,這樣才有活水的來源。"有了書,我們就有了全世界;有了書,我們會有美好的未來!

同學們,和我一起愛讀書!讓書香書籍陪伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的生活!

我的演講結束了,謝謝。

讀書分享演講稿10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《書香溢校園,師生共成長》

20__年,我懷揣著一顆赤誠之心,踏上了教師這個神圣的工作崗位。在這個全新的環(huán)境里,我深深地感受到老師們身上那種獨有的氣質(zhì)!你們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;你們的奉獻,讓我感受到了教育者的偉大;你們的敬業(yè),讓我有了一股向上的沖勁!與此同時,我更有一種壓力。我常常思考:我該怎樣做才能成為一名合格的人民教師?

有人說,教師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;也有人說,教師是春蠶,吐絲不盡辛勞至死;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。我說都不是!教師就是教師,是一個永遠與學生一起學習共同成長的人。“吾生有涯,而知也無涯”。教師的特質(zhì)決定了我們只有通過讀書,不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,才能給自己和學生的雙重成長以堅實的保證。

剛來學校不久,一次評課李校長就語重心長地告訴我:要成為一名教學名師,一定要三多,多看書、多思考、多鉆研。獲得成長的途徑只有不斷學習,多去汲取書籍的營養(yǎng),這樣才能迅速成長。學習的方式,可以是自我磨礪;可以借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗和方法。學習的方式,更不能忽略讀書。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。讀書,讓我漸漸體會到了為師之道,帶給我成長的喜悅!

讀書讓我認識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷熱愛,才能保持一貫的激情,才能讓自己的課堂充滿生機和活力。

讀書讓我認識到,要做一個有思想的人。教師要教好書,就要善于思考。全國特級教師竇桂梅老師說:“教育的真諦在于將知識轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。”教師有博大的思想境界,才有可能培育出有益于國家民族的人才。

書是無垠的大海,它的浩瀚永遠映襯著我的渺小;書是智慧的使者,它的厚重永遠警醒著我的單薄。書滋潤了我干涸的心田,引領我告別了初為人師的青澀,走向教育的成熟;書充盈著教師的生命,激勵著我不斷地開拓創(chuàng)新。

讀書就是在理想的天地里播種著希望,放飛著夢想。老師們,同學們,讓讀書成為一種生活的習慣吧!讓讀書成為一種生命的需求吧!讓迷人的書香飄溢在我們的校園吧!因為最是書香能致遠,師生成長譜新篇!

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