兩學(xué)一做黨課評價
兩學(xué)一做黨課評價
通過兩學(xué)一做的黨課評價，黨員干部要風(fēng)行草偃、從化無違，率先垂范、樹立榜樣，帶動全體黨員學(xué)有標竿、做有方向，推動學(xué)習(xí)教育扎實開展。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理兩學(xué)一做黨課評價的范文，歡迎閱讀!
兩學(xué)一做黨課評價篇一
為深入貫徹集團公司、江西公司“兩學(xué)一做”會議精神，進一步樹立黨員干部行為規(guī)范、明確行為標準，增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，電力工程公司召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員部署會，對該公司開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行了動員和安排部署。
會議指出要以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列重要講話精神以及黨組戰(zhàn)略思想為主線，堅定理想信念，提高思想認識;要積極實踐“四句話”要求，即堅定執(zhí)著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠職工群眾求勝利，做一名“四講四有”的合格黨員。
會議號召公司全體黨員干部先學(xué)一步、學(xué)深一層，立足崗位，擦亮黨員名片，發(fā)揮先鋒模范作用，把智慧和力量凝聚到推動公司改革發(fā)展中心任務(wù)上來，做公司發(fā)展的堅定引領(lǐng)者、實踐者和推動者。
會議還對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出了要求：一是增強思想自覺、行動自覺，要深刻領(lǐng)會“兩學(xué)一做”的時代內(nèi)涵;二是切實把握重點、抓好關(guān)鍵，要嚴格落實集團公司安全生產(chǎn)相關(guān)制度，保持安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面;三是始終圍繞中心、務(wù)求實效，要認真落實好中央八項規(guī)定和集團公司“5條禁令23個不準”、江西公司24條實施細則，把作風(fēng)建設(shè)的良好態(tài)勢保持和發(fā)展下去。
兩學(xué)一做黨課評價篇二
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做，最終目的和落腳點在成為一名“講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為”的合格共產(chǎn)黨員。如何在國有企業(yè)取得實效，我認為，做為關(guān)鍵少數(shù)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下的帶頭作用至關(guān)重要，風(fēng)行草偃、從化無違，企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有率先垂范、樹立榜樣，才能影響和帶動公司全體黨員學(xué)有標竿、做有方向，推動學(xué)習(xí)教育扎實開展。
一、“信”能立身。
學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，重點解決的就是信念失守、政治失向的問題。千磨萬擊還堅勁、任爾東西南北風(fēng)，同志用這樣一名言，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定理想信念，堅定中國特色社會主義的道路自信、制度自信和理論自信，有了“三個自信”的精神之“鈣”，立身就有了根基、發(fā)展就有了方向、工作就有了動力。理想信念不是空洞的，是具體的明確的，對于國企領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要在“三個自信”的指引下，堅定發(fā)展信念、看清發(fā)展大勢、樹立必勝信心。有了這樣的政治高度和定力，才能“登泰山以小天下”，謀大局、觀大勢、抓大事;才能始終保持“不畏浮云遮望眼”的堅定，辯清大是大非、把牢政治方向;才會在遇到困難挫折時，始終堅守“咬定青山不放松”的信念，路遙不覺遠、遇險不畏難。面對目前錦龍電力網(wǎng)弱源少、市場委縮、管理粗放、思維封閉等諸多矛盾問題，做為公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認真研判形勢，憑借師黨委著力打造自主工業(yè)體系的強勁東風(fēng)，依托七師開放發(fā)展和兵地融合的大平臺，科學(xué)規(guī)劃、制定措施，堅定開放、綠色、節(jié)能、優(yōu)質(zhì)的發(fā)展理念不動搖，堅定實現(xiàn)“年售電量100億、供熱面積1000萬平米;有效裝機容量突破200萬千瓦;總資產(chǎn)突破100億;主營業(yè)收入40億”的“1214”十三五戰(zhàn)略目標不動搖，用理念信念來凝集共識，用目標藍圖來激發(fā)斗志，凝聚心齊氣揚、和衷共濟的正能量，推動企業(yè)由一元型向多元型、生產(chǎn)管理型向戰(zhàn)略投資型、傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型、壟斷型向開放型的跨越。
二、“德”要率眾。
德行，是做人做事的根本。黨員干部修德的核心，應(yīng)該集中體現(xiàn)在“責(zé)任”二字上。同志指出：“為官避事平生恥”，看一個領(lǐng)導(dǎo)干部，很重要的是看有沒有責(zé)任心，有沒有擔(dān)當(dāng)精神。錦龍電力的領(lǐng)導(dǎo)干部，是企業(yè)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”，面對“十三五”企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越的機遇和挑戰(zhàn)，就是
要擔(dān)責(zé)不推、擔(dān)難不怯、擔(dān)險不畏、擔(dān)屈不怨，行大道、守大義、懷大德，煉就勇爭一流的豪氣、攻堅克難的銳氣、實事求是的地氣、愛廠如家的正氣，擁有了這種昂揚向上的精氣神，就會激蕩出感人、服人、率人、化人的官德向心力，形成“近者悅、遠者來”的強大凝聚力，就能成為員工的“主心骨”和“貼心人”，才能帶領(lǐng)企業(yè)涉險灘、闖關(guān)隘、攀高峰，不斷創(chuàng)造更大的價值。
三、“干”能成事。
同志說過：“要為民辦事，先要想辦事，還要能辦事、辦成事”。錦龍電力做為國有企業(yè)，追求利潤和效益最大化，就是企業(yè)最大的“事”，各級領(lǐng)導(dǎo)干部的一切工作重心，就是要緊緊切入這個“大事”做文章。說一千道一萬，國有企業(yè)要承擔(dān)更多的政治、社會、經(jīng)濟責(zé)任，最終要在實現(xiàn)贏利中體現(xiàn);服務(wù)經(jīng)濟和民生發(fā)展、提供就業(yè)、打造電價洼地，也要依靠創(chuàng)造利潤來實現(xiàn)。所以，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的價值，不應(yīng)該體現(xiàn)在行政級別和職務(wù)身份上，而應(yīng)體現(xiàn)在本企業(yè)的規(guī)模和效益，在同行業(yè)所處的排名和量級上;應(yīng)該體現(xiàn)在本企業(yè)對七師經(jīng)濟發(fā)展和民生保障方面的貢獻率和帶動力上;應(yīng)該體現(xiàn)在企業(yè)增效、員工增收的具體成效上。要實功實做、難事勇做，樹立“有作為、才有地位”的意識，牢記“干成事、才叫真本事”的箴言。
四、“才”需配位。“工欲善其事、必先利其器”，同志曾用這句名言，勉勵廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有能力危機和本領(lǐng)恐慌，要加強學(xué)習(xí)、提升能力素質(zhì)，使之與崗位職責(zé)要求相匹配。一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否稱職，取決于他解決實際問題的能力，領(lǐng)導(dǎo)干部能力的大小絕不是個人的小事，而是關(guān)乎企業(yè)興衰成敗的大事。面對新形勢、新要求，錦龍電力的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該努力培養(yǎng)以下三種才能：
一是履職的能力。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，成為本行業(yè)的“專才”，成為行家里手。努力做到“四個對標”，即要“管理對標”，清楚本單位管理水平、成本控制、贏利能力，離同行業(yè)先進水平和國家標準的差距有多少?要“政策對標”，清楚與本單位相關(guān)的政策法規(guī)以及趨勢走向;要“行業(yè)對標”，清楚本行業(yè)專業(yè)技術(shù)規(guī)范和前沿態(tài)勢;要“能力對標”，以崗位職責(zé)的要求為標準，以同行業(yè)優(yōu)秀的經(jīng)營管理者為標桿，以適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)的能力要求為標尺，查找差距不足，勤學(xué)篤行、補齊能力短板。
二是識見的能力。就是要博學(xué)敏思、開闊視野，成為宏觀掌控的“通才”。要用“眼”讀有字書，懂得企業(yè)經(jīng)營管理之識;用心讀無字書，悟出天下大勢中企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展之識。
三是成事的能力。不僅要有“守好家業(yè)”的“基本功”，還要有“開疆拓土”的眼光和魄力。企者無疆、商者無界，作為錦龍電力，面對經(jīng)濟新常態(tài)的難得商機，要以開放的心態(tài)和永不滿足的態(tài)度，對內(nèi)堅持“做強主業(yè)、激發(fā)活力”，對外實施低成本擴張和走出去戰(zhàn)略，放大能源企業(yè)自身優(yōu)勢，努力“外拓市場、多元發(fā)展”，擴大資產(chǎn)規(guī)模、拉長產(chǎn)業(yè)鏈條、提升贏利水平，最終實現(xiàn)企業(yè)做大做強做優(yōu)的奮斗目標。
兩學(xué)一做黨課評價篇三
推動全面從嚴治黨向基層延伸，8700多萬黨員迎來一場新的時代大考。開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，就是要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以嚴明紀律和良好作風(fēng)把人民群眾凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)兩個百年奮斗目標而團結(jié)奮斗。
嚴肅黨內(nèi)教育、嚴格黨內(nèi)生活，是解決黨內(nèi)突出問題、加強作風(fēng)建設(shè)的重要舉措?？偨Y(jié)歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗，抓出實效、堅持長效，并不容易。正因為如此，中央發(fā)出通知，要求扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，并圍繞總體要求、教育內(nèi)容、主要措施等做出具體部署，要求著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，體現(xiàn)了很強的針對性。開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，確保不虛、不空、不偏，關(guān)鍵在于“走心”，要擰緊“總開關(guān)”、找準“切入點”，杜絕“空對空”、“兩張皮”的誤區(qū)。
擰緊思想認識的“總開關(guān)”。思想認識高，行動才會更自覺。站在新的歷史起點上，面對新的形勢和任務(wù)，黨員干部的工作作風(fēng)、理論水平有待進一步提高，這就需要集中一定的時間、精力來開展學(xué)習(xí)教育，達到教育黨員、提高能力、正風(fēng)肅紀的目的。開展“兩學(xué)一做”，必須首先摒棄模糊認識，掃清思想障礙，打牢理論根基，充分認識開展學(xué)習(xí)教育的必要性和緊迫性，使“兩學(xué)一做”深深扎根于廣大黨員干部心中，真正落實到行動上，躬身實踐、自覺踐行，確保學(xué)習(xí)教育不虛、不空、不偏、不走過場。
找準學(xué)習(xí)教育的“切入點”。只有找對方式，才能取得實效。影響黨內(nèi)教育實效的因素，主要問題是怕接地氣不夠、聯(lián)系實際不緊，說不到黨員干部心里，激不起思想共鳴。因此，開展“兩學(xué)一做”必須找準學(xué)習(xí)教育的切入點，堅持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動積極性上下功夫，多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體，以黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，使學(xué)習(xí)教育的各項工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。
4月21日，國網(wǎng)海東供電公司召開專題會議傳達國網(wǎng)公司、省公司“兩學(xué)一做”會議精神，并對公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動作了全面部署。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是推進思想政治建設(shè)常態(tài)化的重要實踐，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。今年以來，中央先后對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出指示和部署，省公司也通過五個方面將具體內(nèi)容進行細化、提出了要求。為此海東公司黨委將全面宣貫活動內(nèi)涵、意義及要求，制定符合公司實際的實施方案，通過為全體黨員、黨支部配發(fā)學(xué)習(xí)教育書籍，開展“四個平臺讓兩學(xué)一做在基層落地”、“黨員素質(zhì)提升工程”等項目實施，搭建黨員教育平臺，切實把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)，切實抓好、抓出成效，把全面從嚴治黨的要求落實到每個黨支部、每名黨員。公司黨委要求各黨支部要認真貫徹落實公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年黨支部工作的重點任務(wù)，通過“一支部一載體”等重點項目管控實施，在完成規(guī)定動作的同時，做好自選動作。
最后，海東公司黨委強調(diào)要通過三個方面抓出成效。一要抓住“學(xué)”這個基礎(chǔ)，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。二要抓住“做”這個關(guān)鍵，做合格的共產(chǎn)黨員，這是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點、落腳點。合格黨員的標準是具體的、明確的，重要的是堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為。三要抓住學(xué)習(xí)教育重點，將推動黨員教育管理從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。堅持學(xué)做結(jié)合，堅持問題導(dǎo)向，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅持經(jīng)常教育。
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