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2017政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議

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  開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,黨員干部要堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督,認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,改正不足,提高政風(fēng)行風(fēng)工作的能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理2017政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的范文,歡迎閱讀!

  2017政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議篇一

  為了改進(jìn)我校工作作風(fēng),虛心聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)情況的評(píng)議,認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,真正樹(shù)立“學(xué)校為學(xué)生著想,教育為百姓服務(wù)”的良好形象,推動(dòng)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展2016年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求,結(jié)合我校教育系統(tǒng)實(shí)際,我校精心布置,認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作,對(duì)照6個(gè)方面的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng),現(xiàn)報(bào)告如下:

  一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的組織領(lǐng)導(dǎo),確保行風(fēng)評(píng)議落到實(shí)處。

  (一)建立機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的行風(fēng)評(píng)議辦公室,具體負(fù)責(zé)日常工作。

  (二)制定方案。根據(jù)市教育局文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定了校行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案,明確了評(píng)議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求,同時(shí)排出工作日程表,逐項(xiàng)落實(shí)。

  (三)深入發(fā)動(dòng)。注重從提高思想認(rèn)識(shí)入手,充分利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性,以滿(mǎn)腔的熱情,積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來(lái)。學(xué)校召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì),舉辦家長(zhǎng)、學(xué)生、教師代表座談會(huì),還通過(guò)辦宣傳專(zhuān)欄、扯宣傳橫幅,利用墻報(bào)、廣播、《給家長(zhǎng)的一封信》等形式,加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

  二、吸納群眾意見(jiàn),實(shí)行開(kāi)門(mén)整風(fēng),切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問(wèn)題。 在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督,認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。為此,我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式:全校教職工主動(dòng)進(jìn)行自查、自評(píng);二是讓每位學(xué)生從教師是否帶手機(jī)進(jìn)課堂,是否體罰,語(yǔ)言是否文明,是否按時(shí)上下課,是否有償家教,是否亂收費(fèi)等多個(gè)方面對(duì)教師發(fā)表看法。三是從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng),各辦公室工作作風(fēng),職工工作作風(fēng),師德師風(fēng)情況,學(xué)校校風(fēng)情況,學(xué)校學(xué)風(fēng)情況,教師對(duì)學(xué)生思想工作情況,教師敬業(yè)情況,學(xué)生所在班級(jí)的班風(fēng)情況,教師對(duì)中等生、后進(jìn)生關(guān)心的情況,教師教育教學(xué)水平情況,學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個(gè)方面征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),從中獲取了大量有價(jià)值的信息,有助于推動(dòng)學(xué)校的自查工作。四是我們?cè)趯W(xué)校大門(mén)宣傳欄上設(shè)置了行風(fēng)評(píng)議公開(kāi)舉報(bào)電話。爭(zhēng)取能夠收集到一些真實(shí)的意見(jiàn),為搞好行風(fēng)整改工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、自查自糾情況匯報(bào)

  (一)、成功的經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)

  學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定,本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高,在近幾年內(nèi)達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。1.無(wú)脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象,義務(wù)教育階段沒(méi)有留級(jí)生,輟學(xué)率為1%;2.依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí);3.落實(shí)各級(jí)教育行政部門(mén)的“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理;4.尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,無(wú)侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;5.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象;6.教職工和學(xué)生犯罪率為零;7.考試和招生工作中無(wú)營(yíng)私舞弊現(xiàn)象;8.嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門(mén)有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定;9.民主理財(cái),合理開(kāi)支,財(cái)務(wù)公開(kāi),定期公布收支情況;10.民主管理,科學(xué)決策,充分發(fā)揮教代會(huì)和女工會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用;11.抓好安全工作,無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生;12.充分利用現(xiàn)有教育資源,設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高;13.建立良好的校風(fēng);14、堅(jiān)持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,遵循“因材施教”的教學(xué)原則,創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化,讓學(xué)生“會(huì)認(rèn)知、會(huì)做事、會(huì)合作、會(huì)發(fā)展”,努力把我校辦成規(guī)范化的農(nóng)村窗口學(xué)校。

  學(xué)校與每一位教職工簽訂了收費(fèi)責(zé)任書(shū)安全責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確了每一位教師的收費(fèi)責(zé)任和安全責(zé)任。確保每一位教職工不亂收學(xué)生一分錢(qián),讓每一位教職工樹(shù)立“安全重于泰山”的意識(shí)。

  2、依法辦學(xué),依規(guī)治校

  (1)以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等

  國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡青少年入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0;學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生;不得歧視品行有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,而要對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育、幫助;經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全性,確保師生的人身安全。

  (2)嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃,為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排,保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開(kāi)足開(kāi)好每門(mén)課,實(shí)施剛性課程,任何教師不得隨意調(diào)換課程,不得隨意變換課程。

  (3)、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中,我們嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取,堅(jiān)決實(shí)行“一費(fèi)制”,學(xué)校不私自開(kāi)設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。另外我們學(xué)校規(guī)定,各年級(jí)、班級(jí)、任課老師不得私自為學(xué)生定有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。在嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定的同時(shí),我們還舉辦了"心連心扶貧助學(xué)活動(dòng)",幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),完成自己的學(xué)業(yè)。

  3、實(shí)行校務(wù)公開(kāi),廉潔從政

  我們利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議公開(kāi)的形式,利用公示欄、櫥窗等墻上公開(kāi)的形式,利用意見(jiàn)箱、監(jiān)督電話、給家長(zhǎng)的一封信等書(shū)信公開(kāi)的形式,積極地向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績(jī)等等,讓家長(zhǎng)、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況,取得家長(zhǎng)的理解和支持。我校公開(kāi)的內(nèi)容有:

  (1)規(guī)章制度的公開(kāi)。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下

  發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

  (2)人事管理工作的公開(kāi)。在用人問(wèn)題上,調(diào)進(jìn)教師,公正公平。教師業(yè)務(wù)考核、職稱(chēng)評(píng)審公正公開(kāi)。

  (3)財(cái)務(wù)管理工作公開(kāi)。A、學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。B、學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表于每月初公布,教職工福利分配公開(kāi)。C、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用,都向全校教職工公開(kāi),并接受校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督。

  (5)招生管理工作公開(kāi)。招收新生、插班生時(shí),做到招收條件公開(kāi),收費(fèi)公開(kāi)、程序公開(kāi)、錄取名單公開(kāi)。

  4、采用多種形式,開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè):

  (1)學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了活動(dòng)計(jì)劃,召開(kāi)了全校教師參加的動(dòng)員會(huì)。

  (2)建立師德考核和評(píng)價(jià)制度,如評(píng)選師德標(biāo)兵,撰寫(xiě)師德論文。

  (3)學(xué)校對(duì)各種投訴實(shí)行三必原則:有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復(fù),對(duì)誤會(huì)及時(shí)澄清,對(duì)問(wèn)題及時(shí)查處。

  (4)以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),集思廣益,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),改進(jìn)工作作風(fēng)。

  (5)嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對(duì)各種形式的“有償家教”一律明令禁止。由于我校老師的思想政治覺(jué)悟和職業(yè)道德水平很高,具有無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔從教的精神,“有償家教”在我校已杜絕。

  (二)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,把握重點(diǎn),及時(shí)整改

  學(xué)校在快速發(fā)展過(guò)程中也暴露出一些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入自查和問(wèn)卷調(diào)查,歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):

  1、個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?。有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想,方法比較簡(jiǎn)單。

  2、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求。

  3、個(gè)別科任教師還未樹(shù)立全員育人的思想,對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視。

  4、食堂打飯秩序比較混亂,插隊(duì)的同學(xué)較多。

  5、部分教師工作作風(fēng)較差,上課接打手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重。

  6、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠,與家長(zhǎng)的溝通存在障礙,未按學(xué)校要求家訪(含電訪)。

  7、行政人員有人浮于事的現(xiàn)象。

  8、部分教師上課紀(jì)律太差,有隨意出入現(xiàn)象。

  四、下段努力方向

  (一)實(shí)行整改責(zé)任制。

  對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我校行風(fēng)評(píng)議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的行政會(huì),實(shí)行各部門(mén)負(fù)責(zé)制,落實(shí)到人。找出問(wèn)題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。

  (二)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

  繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)校是我家”的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

  (三)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。

  圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校家訪制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校德育的基本要求》、《工作作風(fēng)管理制度》等等,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),激發(fā)廣大教職工工作的積極性,創(chuàng)造性。

  (四)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。

  樹(shù)立全員育人、全程育人的思想,教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性,探索德育教育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。我們要求班主任每學(xué)期普訪一次,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師每學(xué)期家訪自己所教學(xué)生的一半(家訪包括電訪),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

  (五)成立“我校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。

  為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng),成立“學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請(qǐng)校內(nèi)、校外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員,(校外評(píng)議員主要是各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員)通過(guò)座談會(huì)等形式聽(tīng)取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)與建議,以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題。

  通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿(mǎn)的熱情,正視自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改,真正落到實(shí)處。做到“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促改革,以評(píng)促發(fā)展”,并力爭(zhēng)在此次行風(fēng)評(píng)議工作中做出成績(jī)。

  2017政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議篇二

  為全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升路政管理水平和民主陽(yáng)光化工作質(zhì)量,提高路政執(zhí)法在群眾中的滿(mǎn)意度,樹(shù)立良好的行業(yè)管理形象。根據(jù)市、縣交通主管部門(mén)的統(tǒng)一安排部署,為確保行政執(zhí)法政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作落到實(shí)處,結(jié)合大隊(duì)工作實(shí)際,特制定本工作方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,堅(jiān)持“糾建并舉、標(biāo)本兼治”的方針和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和群眾反映的突出問(wèn)題,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化群眾參與、強(qiáng)化問(wèn)題整改、強(qiáng)化成果運(yùn)用,推動(dòng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,為推進(jìn)全縣“兩化”互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、追趕跨越、加快發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。

  二、工作目標(biāo)

  通過(guò)深入開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議,規(guī)范路政執(zhí)法活動(dòng),提升職業(yè)服務(wù)能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)良好的工作品德修養(yǎng),提高我縣公路路政管理質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)行業(yè)內(nèi)政令暢通,風(fēng)清氣正,陽(yáng)光民主,務(wù)實(shí)高效,保障有力的工作氛圍,為縣域政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐,為交通安全和良好的道路環(huán)境提供保障。

  三、評(píng)議對(duì)象、范圍和內(nèi)容

  大隊(duì)各股、室、站、中隊(duì),以及全體干部職工均屬本次評(píng)議對(duì)象。

  此次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作主要內(nèi)容:一是路政大隊(duì)依法行政情況,看是否存在亂罰款、亂收費(fèi)行為;查路政執(zhí)法人員在處理超限運(yùn)輸車(chē)輛違章中是否存在以罰代管、重復(fù)罰款等現(xiàn)象;是否存在跨轄區(qū)、超范圍、越權(quán)執(zhí)收?qǐng)?zhí)罰現(xiàn)象和違規(guī)跨轄區(qū)執(zhí)勤問(wèn)題;路政處罰是否符合規(guī)定程序,有無(wú)票據(jù)不全、隨意裁定或不履行職責(zé),放縱管理等行為;二是路政大隊(duì)廉潔自律情況,是否嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,有無(wú)層層下達(dá)糾違、罰款指標(biāo)的現(xiàn)象;路政執(zhí)法人員執(zhí)法是否公正、廉潔,有無(wú)辦人情案、關(guān)系案、權(quán)力集和吃、拿、卡、要等問(wèn)題;三是服務(wù)態(tài)度情況,看路政執(zhí)勤人員能否做到按規(guī)定著裝,隊(duì)容嚴(yán)整,對(duì)待人民群眾態(tài)度是否熱情,是否主動(dòng)幫助解決群眾實(shí)際問(wèn)題,言行舉止是否文明禮貌。四是有無(wú)不負(fù)責(zé)、不盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)?shù)那樾?有無(wú)不作為、亂作為、慢作為等情形;是否建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,樹(shù)立了黨員干部(職工)清正廉潔的良好形象。

  四、方法和步驟

  這次評(píng)議大體分為四個(gè)階段。

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月25日至7月10日)大隊(duì)要通過(guò)多種形式以及我縣新聞媒體,廣泛宣傳此次評(píng)議的對(duì)象、內(nèi)容、目的、意義和指導(dǎo)思想,公布路政執(zhí)法投訴電話,使我縣路政管理工作進(jìn)一步置于群眾的監(jiān)督之下,真正實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光執(zhí)法,并通過(guò)向社會(huì)和各有關(guān)部門(mén)聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員,設(shè)立聯(lián)系信箱等,以接受群眾和輿論的監(jiān)督。

  (二)自查自糾階段(7月10日至9月10日)各中隊(duì)要根據(jù)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,建章立制,完善管理。根據(jù)大隊(duì)統(tǒng)一安排,結(jié)合自身工作實(shí)際,廣泛征求廣

  大干部職工和社會(huì)各界意見(jiàn)。找出自身工作在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題和差距,進(jìn)行分析研究,提出整改意見(jiàn),針對(duì)人民群眾反映突出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行自查自糾,把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),使政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)上。并于8月30日將各股、室、中隊(duì)自查自糾材料上報(bào)政風(fēng)、行風(fēng)評(píng)議辦公室。

  (三)評(píng)議整改階段(8月15日至10月15日)大隊(duì)要采取座談會(huì),走訪群眾,問(wèn)卷調(diào)查等方式,廣泛征求意見(jiàn),對(duì)路政大隊(duì)的行政執(zhí)法工作進(jìn)行民主評(píng)估,寫(xiě)出測(cè)評(píng)報(bào)告,于9月前上報(bào)縣交通局領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),做好接受縣糾風(fēng)辦組織評(píng)認(rèn)的準(zhǔn)備工作,并針對(duì)縣糾風(fēng)辦對(duì)我單位的評(píng)議意見(jiàn)做好整改工作,認(rèn)真落實(shí)整改措施,做到整改及時(shí)、防患于未然,使評(píng)議活動(dòng)以看得見(jiàn)、摸得著的成果取信于民。

  (四)總結(jié)提高階段(10月15日至11月15日)就我大隊(duì)整改措施落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成績(jī),建立長(zhǎng)效機(jī)制并將評(píng)議和整改結(jié)果報(bào)縣糾風(fēng)辦,同時(shí)適時(shí)開(kāi)展回頭看工作,確保政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的成果得到鞏固。

  五、具體工作要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任。

  為了深入開(kāi)展行政執(zhí)法民主評(píng)議活動(dòng),我大隊(duì)成立政風(fēng)、行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):大隊(duì)長(zhǎng)***,大隊(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子為副組長(zhǎng),各股、室、中隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室于執(zhí)法監(jiān)督辦公室。***同志負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組要精心組織,周密安排,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做到一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,黨政齊抓共管。

  (二)抓住重點(diǎn),廣泛宣傳,營(yíng)造良好的評(píng)議氛圍。 路政大隊(duì)在這次活動(dòng)中,一定要找準(zhǔn)問(wèn)題,抓住重點(diǎn),在解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上見(jiàn)實(shí)效,要充分發(fā)揮政風(fēng)、行風(fēng)監(jiān)督員和社會(huì)公共監(jiān)督的作用,要借用新聞媒體和設(shè)立監(jiān)督電話等多種形式,大力的宣傳和開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng),接受社會(huì)各界和人民群眾的批評(píng)和監(jiān)督,營(yíng)造良好的行風(fēng)評(píng)議氛圍。

  (三)糾建并舉,邊整邊改。

  在日常路政管理工作中著重要抓好以下幾點(diǎn):一是推進(jìn)審批制度改革,真正實(shí)現(xiàn)從管理型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變;二是進(jìn)一步推選政務(wù)公開(kāi),實(shí)行陽(yáng)光執(zhí)法;三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格實(shí)施交通行政執(zhí)法禁令;四是以交通運(yùn)輸部行政執(zhí)法五個(gè)規(guī)范要求為根本,提高辦案質(zhì)量;五是加強(qiáng)建章立制,形成有效的監(jiān)督約束機(jī)制。

  2017政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議篇三

  按照xx區(qū)教育局有關(guān)文件精神,針對(duì)前階段我校行風(fēng)評(píng)議中自查出的、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查反饋回來(lái)和社會(huì)各界反映的行風(fēng)問(wèn)題,我校將采取有效的措施,認(rèn)真地進(jìn)行整改,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí),做到事事有著落、件件有回音?,F(xiàn)制定整改方案如下:

  一、通過(guò)動(dòng)員和輿論宣傳工作,增強(qiáng)整改工作的責(zé)任感和緊迫感。 以習(xí)系列講話精神為指導(dǎo),從著眼學(xué)校未來(lái)的角度,圍繞學(xué)校的中心工作,針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題,進(jìn)一步抓好整改動(dòng)員和輿論宣傳工作,把全校教職員工特別是各處室、各年級(jí)干部的思想統(tǒng)一到整改工作上來(lái),從維護(hù)學(xué)校良好形象的角度認(rèn)識(shí)整改工作的緊迫性;從完善學(xué)校管理、提高全校教職工素質(zhì)的需要,認(rèn)識(shí)整改工作的必要性,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作的目標(biāo)。

  二、整改的目標(biāo)和任務(wù):

  針對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好以下幾個(gè)方面的整改工作:

  1、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取強(qiáng)有力的措施,提高教育教學(xué)水平,讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

  2、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)課外輔導(dǎo);

  3、開(kāi)展多種形式的家校聯(lián)系活動(dòng),提高家校聯(lián)系的實(shí)效性; 4、根據(jù)因材施教的原則,創(chuàng)設(shè)各類(lèi)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生能力;

  5、采取有效措施加大校園文化建設(shè)的力度,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)舒適、安靜和現(xiàn)代的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  6、通過(guò)各種途徑和方法,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng);

  7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生,形成優(yōu)良的教風(fēng);

  8、實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理規(guī)定。

  三、各方面收集的問(wèn)題及整改措施

  在自查自糾和座談會(huì)、個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查、校風(fēng)評(píng)議測(cè)評(píng)表等活動(dòng)中,學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)總支發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)積極行動(dòng),采取有效措施,對(duì)大部分問(wèn)題進(jìn)行了整改,對(duì)少部分群眾和家長(zhǎng)反映不理解不知情的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解釋和說(shuō)明,對(duì)少部分不能解決的問(wèn)題也上報(bào)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求協(xié)助解決。

  1、平行班教學(xué)質(zhì)量有待提高;

  2、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重;

  3、家校聯(lián)系有待加強(qiáng) ;

  4、多開(kāi)展課外活動(dòng),辦興趣班;

  5、希望多開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室;

  6、學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有待提高。(有幾個(gè)家長(zhǎng)反映本學(xué)期的校風(fēng)有所松懈)。

  四、整改措施:

  健全教學(xué)工作管理機(jī)構(gòu),規(guī)范教學(xué)組織管理。嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程,有秩序安排教育教學(xué)工作,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,合理布置課業(yè)。

  1、嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程檢查

  抓好課程計(jì)劃落實(shí),教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批發(fā)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織課外活動(dòng)。課堂教學(xué)能切實(shí)體現(xiàn)新課程理念,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),全力培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、創(chuàng)新和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。特別加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的跟蹤,向45分鐘要質(zhì)量。

  2、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

  學(xué)校從制度上規(guī)定教師布置作業(yè)要盡量減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),避免布置簡(jiǎn)單機(jī)械性作業(yè)。根據(jù)因材施教的原則,可分層次給不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生布置不同的作業(yè)。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)分量和作業(yè)難度,我校學(xué)生生源較差,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,再加上部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠重視或者工作繁忙,在家無(wú)法輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),甚至很多家長(zhǎng)晚上九點(diǎn)之后才回家。經(jīng)過(guò)學(xué)校調(diào)查,許多學(xué)生一是因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,做作業(yè)的速度慢,一般學(xué)生半個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè),他們往往要一個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間;另一個(gè)方面,很多家長(zhǎng)回家晚,學(xué)生無(wú)人看管時(shí)就看電視,等家長(zhǎng)回來(lái)才開(kāi)始做作業(yè),造成學(xué)校作業(yè)多,晚上十一點(diǎn)還做不完的假象。

  針對(duì)以上現(xiàn)象,學(xué)校向教師提出一是要切實(shí)遵照?qǐng)?zhí)行減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求,同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有困難和家長(zhǎng)無(wú)時(shí)間照管的學(xué)生,教師要加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。

  3、提高家校聯(lián)系的實(shí)效性

  我校目前家校聯(lián)系方式還是很豐富的,每學(xué)期一到兩次家長(zhǎng)會(huì)、一次家長(zhǎng)委員會(huì)、一次家長(zhǎng)開(kāi)放日。除了每學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教學(xué)開(kāi)放日外,建議各班開(kāi)展多種形式的家校聯(lián)系,采用下列形式進(jìn)行溝通:開(kāi)通不同層次、不同形式的溝通熱線,如校長(zhǎng)熱線、年級(jí)組長(zhǎng)熱線和班主任熱線等創(chuàng)設(shè)聯(lián)系平臺(tái),匯總家長(zhǎng)建議,可以告知班上每位學(xué)生本班家委會(huì)成員的電話號(hào)碼,以便保持聯(lián)系,提高效果。每個(gè)學(xué)期不同班級(jí)召開(kāi)不同專(zhuān)題座談會(huì),就某一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行家校溝通,提高家長(zhǎng)會(huì)的針對(duì)性、實(shí)效性。每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)期安排班主任對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行家訪一次。有異常表現(xiàn)的學(xué)生,可增加聯(lián)系次數(shù)。每學(xué)期定期舉行一至兩次家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

  4、開(kāi)展第二課堂活動(dòng),按要求建立各類(lèi)興趣小組

  目前我校能按上級(jí)要求每天下午開(kāi)展第二課堂活動(dòng),積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),每學(xué)年舉辦一次校運(yùn)會(huì)等活動(dòng),活動(dòng)管理規(guī)范細(xì)致,達(dá)到了上級(jí)要求。今后我們還將開(kāi)展更多興趣小組活動(dòng);建立各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)小組,開(kāi)展體育訓(xùn)練;每學(xué)期定期舉辦藝術(shù)活動(dòng),每學(xué)年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。做到定計(jì)劃、定時(shí)間、定內(nèi)容、定教師,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)。各科組積極組織學(xué)生參與各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校盡量創(chuàng)設(shè)條件開(kāi)辦興趣班。

  5、定期開(kāi)放圖書(shū)室

  因?yàn)槲倚D書(shū)樓正在籌建中,所以圖書(shū)室的開(kāi)放因?yàn)閳?chǎng)地關(guān)系,受到一些影響。目前暫時(shí)措施是:建議增加圖書(shū)數(shù)量,安排專(zhuān)職圖書(shū)管理員,盡快規(guī)范圖書(shū)室的管理工作,盡量做到每周開(kāi)放一至兩次。

  6、通過(guò)各種途徑和方法,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;幫助學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其目標(biāo)是通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治與品德修養(yǎng)教育,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的正氣,形成以“勤奮、守紀(jì)、尊師、愛(ài)校”為主要內(nèi)容的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)前著力抓好以下幾方面:

  (1)德育為先。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,積極開(kāi)展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活動(dòng)。有計(jì)劃地組織學(xué)生參加班、隊(duì)活動(dòng)及勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

  (2)規(guī)范學(xué)生行為。加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和道德品質(zhì)教育,注重養(yǎng)成教育,教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  (3)堅(jiān)持全方位育人。建構(gòu)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操兩活動(dòng)”,組織學(xué)生開(kāi)展有益于身心健康的各種文體活動(dòng)。

  (4)抓好禮儀教育。禮儀是學(xué)生通向社會(huì)的第一張通行證。新生入學(xué)生,要認(rèn)真抓好禮儀教育,開(kāi)展“習(xí)禮儀、講文明、潔儀容、美形象”活動(dòng),要求人人習(xí)禮儀,個(gè)個(gè)有禮貌,提升學(xué)生的文明素質(zhì),建設(shè)文明學(xué)校。

  (5)抓先進(jìn)班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。在文明班評(píng)比的基礎(chǔ)上,不斷提升

  班級(jí)管理水平,使班級(jí)各項(xiàng)工作走在學(xué)校前列。通過(guò)先進(jìn)班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)良好校風(fēng)的形成。

  (6)抓好心理健康教育。學(xué)校要加大力度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理、心理、生命教育,做好舒心解困工作,積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),成為社會(huì)有用之才。


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