自我鑒定會計畢業(yè)生精選5篇

自我鑒定可以讓人更好地發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和困難，并為找出解決方案提供依據(jù)。可以啟發(fā)人們思考如何提高自己的個人素質(zhì)，如何優(yōu)化自己的工作方式等，從而做好自我改進。今天小編在這給大家整理了一些自我鑒定會計畢業(yè)生，就讓我們一起來看看吧！

自我鑒定會計畢業(yè)生（篇1）

從__-__年9月入學(xué)開始，我便投入了緊張的大學(xué)生活。在這兩年中，本人認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級體，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，努力學(xué)習(xí)，天天向上，虛心向老師和同學(xué)請教，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程，通過畢業(yè)考試。

通過這幾年的文憑考試及自學(xué)考試，在老師的辛勤培育下，我比較深入系統(tǒng)地掌握了會計專業(yè)的基礎(chǔ)和理論課程，為以后的工作和深造打下了堅實的理論基礎(chǔ)同時，在學(xué)習(xí)過

程中，也逐漸掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準(zhǔn)備，使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領(lǐng)。我一直堅持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作的方法，將這幾年學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到工作之中，用學(xué)到的知識去分析身邊的各種經(jīng)濟和會計現(xiàn)象，通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識做后盾，在分析經(jīng)濟想象和簡單的工作交往中，能夠做到得心應(yīng)手，游刃有余;而堅持對身邊的經(jīng)濟生活進行分析，使自己的`能力得到了提高，更重要的是為以后的工作做了充分的準(zhǔn)備，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人的作用，有效地服務(wù)于社會。

自我鑒定會計畢業(yè)生（篇2）

通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)會計電算化是會計史上嶄新的一頁。計算機的應(yīng)用首先帶來了數(shù)據(jù)處理工具和信息載體的變化。會計電算化后，將對傳統(tǒng)會計方法和會計理論產(chǎn)生巨大沖擊，從而引起會計制度和會計管理制度的變革。

會計電算化促進了會計信息的標(biāo)準(zhǔn)化、通用化和管理的現(xiàn)代化。在這次實習(xí)中，我不僅培養(yǎng)了自己的實踐能力，也對財務(wù)工作的實際流程有了新的認(rèn)識。并且充分意識到自己的不足。會計是一個非常繁瑣的工作，在實際操作中需要百倍的.細(xì)心和呵護。不要粗心大意，馬虎浮躁。這樣，做賬的時候，你就能感受到兩種方式。做的越多越有樂趣，做的越多越有活力。

這一會計實踐達到了預(yù)期目的。大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學(xué)習(xí)了社會知識，對我以后的就業(yè)有很大的幫助。通過這次實習(xí)，我對出納和會計崗位有了深入的了解。發(fā)現(xiàn)了專業(yè)知識的漏洞，很多基礎(chǔ)知識不太清楚，需要重新復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)。

我對會計人員細(xì)致耐心的要求有實際體會，知道自己需要努力的方向。會計實務(wù)考核在會計實務(wù)操作過程中，企業(yè)會計人員認(rèn)真貫徹《會計法》進一步加強對財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范會計憑證的編制，嚴(yán)格審核原始憑證的合理性和合法性，加強會計檔案的保管。

會計實務(wù)既是挑戰(zhàn)也是機遇，把握好了才能體現(xiàn)其意義。在這次會計實習(xí)中，我受益匪淺。為我步入社會奠定了基礎(chǔ)，也為我以后的就業(yè)指明了方向。

自我鑒定會計畢業(yè)生（篇3）

一轉(zhuǎn)眼我也長大了呀，要變成了自己賺錢養(yǎng)活自己的人。不需要再像一起以前一樣和父母要著生活費，可以自力更生了。開心的同時也有些難過，十幾年的讀書生活就這樣結(jié)束了，沒有什么轟轟烈烈的告別，只是在某天的造成醒來時突然發(fā)現(xiàn)大家都不在身邊了，才想起大家都開始了自己的實習(xí)生活。每個人都有屬于他自己的路不知道在未來的時候大家會變成什么樣子，但想必都是成年人的樣子吧。

在剛剛來到公司的時候，心里還是有些不安，害怕自己沒有足夠的能力在這里立足下去。雖然說我只是一個實習(xí)生就算能力差一點可能別人也不會說什么，但是我自己的心里還是會不舒服。在來這里工作之后發(fā)現(xiàn)自己的能力確實是差了很多，剛剛開始的時候犯下了很多錯誤，但領(lǐng)導(dǎo)也并沒有對我特別嚴(yán)厲，可能是害怕打擊我的自信心吧。我知道我或許能力和其他新來的實習(xí)生想必會差一點點，但我有著他們都沒有的努力，并且在這段時間我的努力下，我們確實產(chǎn)生了一些差距，當(dāng)然是我甩掉了他們。天賦和能力很重要，但是我覺得努力是最重要的，在同一水平線上我比你努力我也就能變得更優(yōu)秀。也感謝三個月前的自己這么努力，否則我現(xiàn)在肯定沒有現(xiàn)在的成績。

在這段時間里也遇到了很多的困難，但我也一個一個的解決了。有些我不會的在別人的幫助下，我也開始慢慢弄懂了。也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校學(xué)習(xí)到再多，沒有真正的動手實踐過都不算是真正的學(xué)習(xí)到了。而在這段時間里，我鞏固了之前自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的東西，也讓自己吸收到了一下以前沒有接觸過的東西。當(dāng)然一開始也學(xué)習(xí)的很艱難，但在同事們的幫助下，我也慢慢的學(xué)習(xí)到了。很感謝同事們在這段時間對我的幫助，在我有些無力迷茫的時候把我拉了起來，這讓我很是感激。

即便我們都將迎來各自不同的人生，但我依然會保持在學(xué)校的狀態(tài)，每天不停的學(xué)習(xí)。也會在未來的日子里慢慢的改變一下自己的性格，讓自己能夠更加的活潑開朗。雖然現(xiàn)在的我也不算內(nèi)向，但在陌生人面前我就沒什么話說了。這我想是不行的，我總會接觸陌生人，還是要好好的學(xué)習(xí)，不能總是一幅自閉的樣子。讓自己慢慢的改變，讓自己也變得油滑起來。

自我鑒定會計畢業(yè)生（篇4）

三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，我已更加具備了適應(yīng)社會工作的能力。我刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，不光使自己掌握了許多知識，更懂得了學(xué)習(xí)的方法。作為一名在崗的會計人員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，通過努力使自己在思想及知識方面都取得了質(zhì)的飛躍。

在業(yè)務(wù)能力方面，我熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，以“一專多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，通過扎實學(xué)習(xí)《公司財務(wù)分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程，系統(tǒng)掌握了本專業(yè)所必需的理論知識和技能方法。在此基礎(chǔ)上結(jié)合專業(yè)特點及工作實際加強了計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練的在財務(wù)辦公中運用軟件編輯文檔、制作報表，為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

在政治思想方面，我積極要求進步，遵紀(jì)守法廉潔自律，具有良好的社會公德和職業(yè)道德，有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí)，了解有關(guān)財經(jīng)方針和制度，提高自己的政策水平及明確是非的能力。

畢業(yè)在即，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，更好地將所學(xué)知識運用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。

自我鑒定會計畢業(yè)生（篇5）

經(jīng)過x公司兩個月的實習(xí)，我取得了很大的收獲。一方面，它使我提高了自身的會計潛力，之前，我對會計的知識只是流于書本資料上面，缺少實踐知識，這次實習(xí)讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論真正與實際相結(jié)合，進一步提高了我的專業(yè)水平。另一方面，這次實習(xí)讓我在思想上、態(tài)度上有了提高，實習(xí)中發(fā)生的一些事情讓我明白了不管做任何事都要抱著嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的心態(tài)。這些收獲讓我獲益終身，有利于我以后較好地融入社會。

首先，實習(xí)增強了我的實踐潛力。大學(xué)期間，雖然學(xué)習(xí)了不少的會計知識，然而僅僅是被灌輸知識，對其只有淺顯的認(rèn)識，不明白如何運用，對于報表里面的數(shù)據(jù)到底如何得到總是易于忘記。在實習(xí)期間，我查閱事務(wù)所里面的工作底稿，如審計報告、驗資報告等，在查看底稿的時候，厚厚的底稿有著詳細(xì)的記載，讓我較為清晰地知曉數(shù)字的來源，遇到不懂之處詢問老師，進行了解。而具體的操作過程讓我親眼看到企業(yè)的憑證、賬本，而且親身參與到報告的制作過程中，讓我對會計知識有一個更深的認(rèn)識。

其次，實習(xí)改正了我思想上的錯誤、端正了我的工作態(tài)度。實習(xí)之前，我認(rèn)為工作只要注重結(jié)果就能夠了，而忽視了過程的重要性，對工作抱著重視速度不關(guān)注質(zhì)量的態(tài)度，實習(xí)中發(fā)生的一些事情改變了我的心態(tài)。第五周有一次，我和老師去一家企業(yè)那一些資料，由于憑證過多，在老師查看其它資料是否齊全的時候，吩咐我去整理憑證，企業(yè)的那位會計拿了個大箱子將一本本裝訂好憑證在我面前放進箱子里，我因為認(rèn)為有企業(yè)那位會計已經(jīng)在裝了，所以就不在關(guān)心這個了，裝好了之后企業(yè)會計和老師說了裝進箱子里面的憑證的數(shù)量并讓老師簽字，老師簽了。在回去的路上，老師問我憑證數(shù)量是否正確時，我實話說自己并沒有認(rèn)真地查看，老師語重心長地告訴我做這一行必須要仔細(xì)，每一件事都不能出錯，不然后果很嚴(yán)重，聽了老師的話，我覺得很愧疚。

作為實習(xí)生，在查賬的時候，我只能做著基礎(chǔ)性的工作，幫忙搬運憑證、幫忙抽憑、填寫測試表等，隨著抽憑次數(shù)的增多，我覺得抽憑只是一件簡單的工作而已，然而，在一次抽憑的時候，我上了一堂深刻的課。那一天我和往常一樣，簡簡單單地完成了抽憑工作，心里還感嘆活太簡單。突然之后，就聽見同行的一位資質(zhì)較深的張老師和才來事務(wù)所兩年的小張在交談，張老師詢問小張她對銀行存款等是否有進行抽憑并且銀行存款等是否有異常，小張查找了一下說已經(jīng)抽憑了但是對于是否有異常她說不明白要再看一下，這話一出口，張老師就十分惱怒，斥責(zé)小張抽憑雖然是小事，但是這是基礎(chǔ)，我們不能為了抽憑而抽憑，抽憑是有目的的，是為了查看企業(yè)做的帳里面是否有不對的地方。應(yīng)對張老師的責(zé)備，小張表示以后會注意，而我低下了頭不敢抬起來。因為那個抽憑是我做的，只是作為一個實習(xí)生，我明白老師們對我的要求很低，但是我仍然為自己之前的態(tài)度感到羞愧。這些事情對我進行了嚴(yán)厲的警戒，經(jīng)過實習(xí)，我告誡自己以后做事必須要時刻持續(xù)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的心態(tài)，不能夠敷衍了事。

最后，實習(xí)使我學(xué)會與人相處之道。實習(xí)之前，相處的人范圍很小，就是親戚和同一年齡層的學(xué)生，這次是我第一次步入社會，與社會打交道。原本以為大家會很嚴(yán)肅，但是從一見面，就發(fā)現(xiàn)這些老師都很親切，有些即使是看起來嚴(yán)肅的實際上只是他不愛說話而已，事務(wù)所氛圍很好。在實習(xí)第一天，指導(dǎo)老師就告訴我們實習(xí)生要放簡單、自由點，只要我們好好地完成工作就能夠，有不懂的地方能夠隨時詢問。實習(xí)一開始，自己很緊張，也不怎樣主動與老師交談，感覺都是老師們主動與我講話，我打算改變這一狀況。幾天之后，我每一天都早早地到事務(wù)所，承擔(dān)起拉窗簾、打掃、燒水等日?，嵤?，平時也會主動詢問是否有一些簡單地事務(wù)能夠幫忙處理，這些主動讓老師們對我加深了印象，拉近了我與老師們的距離。

透過這次的實習(xí)，讓我更清楚地了解到了自身的理論知識和實踐潛力上面的不足，學(xué)到了很多校園里學(xué)不到的知識，讓我提高了自身的工作潛力和水平，對社會加深了了解，為我今后離開校園步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。