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進(jìn)步之星自我介紹_班級進(jìn)步之星獲得者個人介紹

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  進(jìn)步之星是給有進(jìn)步的同學(xué)的榮譽,進(jìn)步之星的獲得者怎么介紹自己讓大家更好的認(rèn)識你。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來進(jìn)步之星自我介紹的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  進(jìn)步之星自我介紹篇一

  小時候的我,是平凡的,是無憂無慮的,是幸福的。高考前的我,是奮斗的 的,是艱辛的,是充滿斗志的。雖然高考壓力很大,但每天過得很充實??墒蔷?在高考前的某一天,這種平凡而的生活被噩夢打破了。

  爸爸,我最愛的老爸,忽然患上了腦血栓,那一刻,我的世界變了。為了治 療老爸的病,花去了家中的所有積蓄,并且還要常年依靠藥物來維持。巨額的醫(yī) 藥費,我跟弟弟的學(xué)費,壓的我們這個農(nóng)村的家庭喘不過氣來。爸爸得病后,我 的媽媽,因為操勞過度,腰也經(jīng)常疼痛。但她從沒有說過抱怨的話,弟弟也放棄 了學(xué)業(yè),打工減輕家中的經(jīng)濟(jì)壓力?,F(xiàn)在家中的收入只靠家里的幾畝地。作為家 中長女, 我也想過輟學(xué)去打工賺錢給爸爸治病,可是自己沒有什么力氣也沒有技 能。我的高中老師來到我家,教導(dǎo)我要我把眼光往前看,不幸已經(jīng)發(fā)生了,相信 知識改變命運,勸我繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),所以我毅然決然的來到了這個曾經(jīng)可 能與我擦肩而過的大學(xué)。

  但我的肩上也多了一份責(zé)任,這注定我不能像其他女孩 子一樣,我已不再“平凡”。

  剛來大學(xué)的我, 為了不給家中再增加壓力, 只要有機會, 就靠自己去掙學(xué)費, 于是在學(xué)校附近的飯店找了一份服務(wù)員的工作, 可是作為學(xué)生, 我的任務(wù)是學(xué)習(xí), 總是這樣打工耽誤了我的學(xué)習(xí)。所以,我辭掉了工作,開始專心學(xué)習(xí)。一有課余 時間我就去圖書館和實驗室,充實自己的大學(xué)生活,豐富自己的課外知識,鍛煉 自己的動手能力,加強對專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握,并積極參加系里的各種活動,使 校園生活更加有意義。我的辛勤付出沒有白費,這一學(xué)年獲得了學(xué)習(xí)二等獎。

  大一寒假,我去了蘇州的一個電子廠打工,來掙下一學(xué)期的生活費,沒出過 遠(yuǎn)門的我,第一次一個人做上了火車,第一次一個人在陌生的地方過年;上火車 的那一剎那,心中既有成長的高興,也有孤寂的辛酸。獨自在電子廠,身邊也沒 個熟悉的人,所有的苦和艱辛只有自己知道,想家的時候,只能自己一個人默默 的落淚,哭完了,給爸媽打電話從來都是報喜不報憂。

  大一暑假,了解到學(xué)校的實驗室在暑假正常開放,所以我沒有回家,留在實 驗室學(xué)習(xí), 并且留出時間在學(xué)校附近做兼職,大一生活就在這樣充實的暑假結(jié)束 了。記得中央電視臺新聞聯(lián)播的記者采訪了好多人“問幸福嗎”如果,你要問我 幸福嗎?我會高興的說幸福, 不管生活多么艱苦, 有爸媽在身邊, 我就是幸福的。

  大二的時候, 由于專業(yè)的需要, 我們需要經(jīng)常去實驗室練習(xí)自己的動手能力, 自學(xué)一些課本中沒有的知作文識,并且綜合運用自己學(xué)到的知識參加積極各種競賽。

  在 2013 年 9 月獲得了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽“省三等獎”,2013 年 11 月獲得了 河北省電子裝接“省三等獎”,2013 年 11 月獲得大學(xué)生電子設(shè)計大賽“省級一 等獎”并于 2014 年 5 月獲得大學(xué)生電子設(shè)計大賽“國家級三等獎”。同時 2014 年 4 月還參加了系里組織的智能機器人大賽并獲得“校級二等獎”。

  在這一學(xué)年 入選為“入黨積極分子”。

  今年,我大三了,在學(xué)校我思想積極向上,遇到困難從不退縮,敢于挑戰(zhàn)自 我.“不為失敗找借口,要為成功找理由”是我一直努力的座右銘,我不甘心落 后,都是一樣的老師帶,都是一樣的學(xué)習(xí),為什么別人可以而自己不可以,這些 時刻在我腦海,一直激勵我不斷努力。“只有很努力,才會顯得毫不費力”。

  大學(xué)這兩年我盡量不向家里要錢, 我知道光靠平常打工掙來的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠交 學(xué)費,為了繼續(xù)學(xué)習(xí),我選擇了貸款來付學(xué)費。平常的零花錢靠學(xué)校的助學(xué)金, 發(fā)傳單,做啤酒的促銷員,當(dāng)家教的錢就差不多夠用了。在這兩年里,不管生活 有多艱辛我都堅持學(xué)習(xí),我深深的明白,只有知識才可以改變命運,只有知識才 可以讓我的家庭更幸福; 為了自己的夢想,為了我的家人能過上好的生活我努力 著、堅持著。

  現(xiàn)在的我一直努力著,當(dāng)自己想懈怠時,我就會想,還有比自己更艱難的孩 子;那些四肢不健全的孩子都能克服種種困難,戰(zhàn)勝自己,不斷的進(jìn)步;我是一 個健全的人, 和他們相比我幸運多了。

  我遇到的根本不算什么, 方法總比困難多! 在剩余的大學(xué)生活里,我要更加努力學(xué)習(xí)好好鍛煉自己,不斷的挑戰(zhàn)自我,使自 己不斷進(jìn)步、不斷成長,朝著一個更加自立自強的自己邁進(jìn)。

  進(jìn)步之星自我介紹篇二

   我是尚志小學(xué)校二年一班的xx,一個甜美可愛、活潑而又陽 光的女孩,我德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,獲得新知識是人生的快樂。在學(xué)習(xí)上,我上 進(jìn)好學(xué),學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅,二年級上半學(xué)期期末考試, 總分班級第一名。

  我對繪畫厚愛三分,在繪畫類國家級藝術(shù)考試中,獲得四級的好 成績, “夢想中國” 繪畫類銀獎。

  區(qū)愛鳥周” 書畫比賽中榮獲二等獎, 校藝術(shù)節(jié)繪畫類比賽一等獎。

  作為一名少先隊員,我曾參加過“中國志愿者”活動,用最樸實 的行動實踐文明。班級值日,一份小小的責(zé)任,我一直堅守了 2 年, 就因為勞動快樂了自己。

  我在同學(xué)們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,同學(xué)們都喜 歡找我?guī)兔?。二年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進(jìn)入心儀已久 的尚志小學(xué),我是幸運的。這所名校,在這塊學(xué)習(xí)的樂土上, 過一 天應(yīng)當(dāng)有一天的收獲,我要腳踏實地,走好自己的路。愿同學(xué)們和我 一起進(jìn)步,共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來。 《聰明的教授》讀后感 今天,我讀完了《聰明的教授》這篇故事,教授那種 遇事勤動腦、勤思考的精神,令我十分佩服。

  故事的主要內(nèi)容是:有一位氣球駕駛員,因為一次意 外事故死了,他有一個自稱教授的兒子,靠變魔術(shù)為生。有 一天,一直幫他賣票的太太不見了,只留下了一個大跳蚤, 沒有了太太的幫助,教授的收入越來越少。教授對太太留下 的跳蚤十分喜愛,教它魔術(shù)、舉槍敬禮、放炮,跳蚤學(xué)習(xí)認(rèn) 真,又通人性,漸漸有了名氣。為了多掙點錢,教授帶著跳 蚤來到了野人國,公主看到跳蚤非常喜歡,讓跳蚤時刻跟著 她,一步也不能離開,不然就殺死它,吃掉教授。教授雖然 在野人國吃的、穿的、用的都很好,但他卻感到不舒服,他 決定帶著跳蚤一起離開野人國。怎樣離開呢?他對國王說要 訓(xùn)練全國人民學(xué)會舉槍敬禮,教會國王放炮,國王聽了很高 興,就按教授說的向他提供了做氫氣球用的一切材料,教授 騙國王說是制造大炮用。氫氣球做好了,教授坐進(jìn)吊在氣球 下面的籃子里, 騙公主放了跳蚤, 讓下面的人放掉繩子和線, 氫氣球越升越高,順著風(fēng)向離開了野人國,回到了自己的國 家,教授終于實現(xiàn)了做氣球駕駛員的愿望,和跳蚤一起幸福 的生活著。

  以后, 我遇到麻煩時, 我也要像教授和可愛的跳蚤那樣, 用自己聰明的頭腦,讓自己擺脫困境。

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進(jìn)步之星自我介紹_班級進(jìn)步之星獲得者個人介紹

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