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特殊教育的格言

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  我國(guó)著名教育家霍懋征的教育格言:沒(méi)有教育不好的孩子。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)特殊教育的格言的內(nèi)容。

  特殊教育的格言

  1) 習(xí)于智長(zhǎng),優(yōu)與心成。——朱熹

  2) 人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

  3) 教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。

  4) 把簡(jiǎn)單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。

  5) 教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。

  6) 教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“斜字,即使天天從小事抓起。

  7) 一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài),否則就鉆不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  8) 教師的職業(yè)是神圣的,是光輝的,是榮耀的。教師的心聲是純凈的,高貴的、無(wú)私的。

  9) 仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

  10) 教育學(xué)生,從愛(ài)出發(fā),愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。

  11) 好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。

  12) 踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。

  13) 執(zhí)著杏壇,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  14) 尚自然,展個(gè)性。——蔡元培

  15) 我愛(ài)我?guī)?,我更?ài)真理。——亞里士多德

  16) 為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

  17) 習(xí)于智長(zhǎng),優(yōu)與心成。——朱熹

  18) 人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

  19) 教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。

  20) 把簡(jiǎn)單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。

  21) 教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。

  22) 教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“斜字,即使天天從小事抓起。

  23) 一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài),否則就鉆不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  24) 教師的職業(yè)是神圣的,是光輝的,是榮耀的。教師的心聲是純凈的,高貴的、無(wú)私的。

  25) 愛(ài)拼才愛(ài)贏。

  26) 為別人照亮道路,自己必須放出光茫——這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基

  特殊教育的格言的精選

  1) 當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

  2) 不要隨便給一個(gè)人定性。

  3) 寬容別人等于祝福自己。

  4) 人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西:一盞永不熄滅的燈--希望之燈,一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。

  5) 把一切知識(shí)教給一切人。——夸美紐斯

  6) 志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。——孔子

  7) 美是一種形式,也是一種價(jià)值,更是一種生命的體驗(yàn);美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

  8) 捧著一顆心,不帶半根草去。——陶行知

  9) 體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生,而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略,教師應(yīng)該有處罰權(quán),也應(yīng)該合理利用處罰,懲罰的真諦在于愛(ài)的感動(dòng)。

  10) 德高為師,身正為范。

  11) 我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。——華羅庚

  12) 掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。

  13) 愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書。

  14) 十年樹木,百年育人。

  15) 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  16) 享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

  17) 教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧之所在。

  18) 永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。

  19) 一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。

  20) 勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人。

  21) 俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。

  22) 揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。

  23) 打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑,對(duì)方一定感覺(jué)得到。

  24) 念人之善、揚(yáng)人之長(zhǎng)、量人之難、幫人之過(guò)。

  25) 尚自然,展個(gè)性。——蔡元培

  26) 我愛(ài)我?guī)?,我更?ài)真理。——亞里士多德

  27) 為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

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1.教育格言精選

2.教師教育格言經(jīng)典語(yǔ)錄

3.中外教育格言名言解讀

4.教育教學(xué)勵(lì)志格言

5.教育人生格言精選大全

特殊教育的格言

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