任何新生事物的成長(zhǎng)都是要經(jīng)過(guò)艱難曲折的。在社會(huì)主義事業(yè)中，要想不經(jīng)過(guò)艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法，只是幻想。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的關(guān)于成長(zhǎng)名言格言，歡迎閱讀收藏，希望對(duì)您有所幫助。

　　關(guān)于成長(zhǎng)名言格言精選

　　1. 我現(xiàn)在描寫的是‘成長(zhǎng)的鄉(xiāng)土’，這樣的鄉(xiāng)土與大城市有區(qū)別，但區(qū)別已經(jīng)不大， 所以你一直說(shuō)我是個(gè)鄉(xiāng)土作家，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)也不太能夠讓我服氣。 2012諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,作家 莫言

　　2. 不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹;不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。雷鋒

　　3. 青年需要經(jīng)受各種鍛煉。所謂百煉成鋼，在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)，就是這個(gè)道理。希望不經(jīng)過(guò)困難、波折、輕而易舉地成名，那是不長(zhǎng)進(jìn)的，沒(méi)出息的幻想。當(dāng)代詩(shī)人、劇作家、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家 郭沫若

　　4. 教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長(zhǎng)的人的心靈……只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真正的能手。前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基

　　5. 任何新生事物的成長(zhǎng)都是要經(jīng)過(guò)艱難曲折的。在社會(huì)主義事業(yè)中，要想不經(jīng)過(guò)艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法，只是幻想。毛澤東

　　6. 真正的和諧決不僅僅是一個(gè)小區(qū)鄰里之間的和諧，也不僅僅是人與人之間的和諧，還包括大地上萬(wàn)物和諧而快樂(lè)地共同成長(zhǎng);人對(duì)自然萬(wàn)物，有一種敬畏，有一種順應(yīng)，有一種默契。 北京師范大學(xué)教授,文化學(xué)者 于丹

　　7. 人類往往少年老成，青年迷茫，中年喜歡將別人的成就與自己相比較，因而覺(jué)得受挫，好不容易活到老年仍是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過(guò)去了。臺(tái)灣女作家，原名陳懋平 三毛

　　8.人生是一部不怕劇透的戲，因?yàn)殚_頭和結(jié)尾都明擺在那兒了，沒(méi)什么懸念的。個(gè)人的一切榮辱得失，站在終點(diǎn)看來(lái)毫無(wú)意義;一個(gè)人內(nèi)心的無(wú)數(shù)次天人交戰(zhàn)積淀成長(zhǎng)，隨著軀殼的腐朽也一同消亡?；钪荒懿徽J(rèn)真，但也不必太認(rèn)真。

　　9. 在人生的過(guò)程中，再?zèng)]有比絕望和失意的時(shí)期更重要的了。不經(jīng)過(guò)這樣的時(shí)期而成長(zhǎng)起來(lái)的嫩芽，確是一帆風(fēng)順而幸福的，然而它的莖干是脆弱的，稍微刮一點(diǎn)風(fēng)就會(huì)立刻折斷并跌倒下去。日本哲學(xué)家 柳田謙十郎 《我的世界觀的轉(zhuǎn)變》

　　10. 如果你要往前算，我自己認(rèn)為我對(duì)““””題材是比較情有獨(dú)鐘的，因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的年代。所以，我的《活著》雖然受制于某種限制，但還是表達(dá)了我的某種感覺(jué)?？上鼪](méi)有在國(guó)內(nèi)上映。 中國(guó)電影導(dǎo)演 張藝謀

　　關(guān)于成長(zhǎng)名言格言

　　1. 人的幻想是沒(méi)有止境的，兒童的幻想更是無(wú)邊無(wú)際。因?yàn)楹⒆拥男撵`比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(zhǎng)，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。前蘇聯(lián)作家 高爾基

　　2. 志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。不熱愛(ài)勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基

　　3. 光頭實(shí)在三生有幸，本就仗著幸運(yùn)承蒙老師們的眷顧得以走到現(xiàn)在。并深知自己的不足和年幼，希望音樂(lè)界前輩及老師們能繼續(xù)不吝賜教，幫助光頭成長(zhǎng)。再次感謝所有幫助過(guò)韻壹成長(zhǎng)的老師、朋友和知音。中國(guó)好聲音選手哈林庾澄慶導(dǎo)師隊(duì) 王韻壹

　　4. 在我還是小孩子的時(shí)候，我就能感到自己身體成長(zhǎng)。多年后的今天，我終天明白了真正的自我實(shí)現(xiàn)和幻想自我實(shí)現(xiàn)之間的區(qū)別。經(jīng)過(guò)我的觀察，我確信，只有本著誠(chéng)懇的態(tài)度認(rèn)真地研究自已，才能真正達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。美籍華人,武術(shù)宗師,功夫影帝導(dǎo)演 李小龍

　　5. 剛看到報(bào)紙，感謝家鄉(xiāng)父老一直的關(guān)注和支持!這次參加節(jié)目對(duì)我而言是一次難忘的經(jīng)歷，讓我更加明白了很多事情，也成長(zhǎng)了許多。謝謝所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，祝福你們天天快樂(lè)，你們是我一直走下去的動(dòng)力源泉! 中國(guó)好聲音選手楊坤導(dǎo)師隊(duì)學(xué)員 倪雅豐

　　6. 我現(xiàn)在跟幾年前相比性格都變了，我跟你說(shuō)話的狀態(tài)(跟以前)是完全變化的。周圍的人不會(huì)覺(jué)得，因?yàn)槲覀兪窃诠餐砷L(zhǎng)的，我們每天都是慢慢地在變，不是突變的。但我有時(shí)候看我現(xiàn)在的圖片和我四年前的圖片，就是不一樣。大胸女主播 柳巖

　　7. 人生是一部不怕劇透的戲，因?yàn)殚_頭和結(jié)尾都明擺在那兒了，沒(méi)什么懸念的。個(gè)人的一切榮辱得失，站在終點(diǎn)看來(lái)毫無(wú)意義;一個(gè)人內(nèi)心的無(wú)數(shù)次天人交戰(zhàn)積淀成長(zhǎng)，隨著軀殼的腐朽也一同消亡?；钪荒懿徽J(rèn)真，但也不必太認(rèn)真。音樂(lè)人 許嵩

　　8. 沒(méi)有自我尊重，就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對(duì)自身的尊重、榮譽(yù)感、自豪感、自尊心——這是一塊磨煉細(xì)膩的感情的礪石?但是，為了在正在成長(zhǎng)的人身上培養(yǎng)自我尊重感，教育者自己應(yīng)該深深地尊重自己的教育對(duì)象的個(gè)性。前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基 《教育的藝術(shù)》

　　9. 我們那一代人成長(zhǎng)經(jīng)歷是比較獨(dú)特的，因?yàn)槭窃凇啊敝虚L(zhǎng)大的，經(jīng)歷了許許多多與我們其年齡不符的事情，這些豐富的閱歷都是我們的財(cái)富。實(shí)際上我沒(méi)有成為電影導(dǎo)演之前，是完全沒(méi)有心理準(zhǔn)備，沒(méi)有想過(guò)的，更沒(méi)有想過(guò)去做電影。 中國(guó)電影導(dǎo)演 張藝謀

　　10. 生活之所以美好，就在于我們有一顆年輕善良的心在成長(zhǎng)，開花，如果它在你面前稍加披露，你就會(huì)從中看到它對(duì)你的微笑，如果老年人的知識(shí)能夠同年青人的可以信賴地純潔的力量和諧的結(jié)合在一起，那時(shí)候，善即將會(huì)在世界上繁衍不斷。前蘇聯(lián)作家 高爾基

　　11. I'm the only person I know that's lost a quarter of a billion dollars in one year... It's very character-building.

　　12. 我是我所知道的唯一一個(gè)在一年中失去2.5億美元的人……這對(duì)我的成長(zhǎng)很有幫助。——美國(guó)蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人、前行政總裁 喬布斯

　　13. 原則上，應(yīng)讓我自己的自我像他人一樣成為我自己愛(ài)的對(duì)象。對(duì)自己的生命、幸福、成長(zhǎng)和自由的肯定，根植于他自己愛(ài)的能力，即關(guān)懷、尊重、責(zé)任和知識(shí)之中。假如一個(gè)人具有愛(ài)的能力，那他也會(huì)愛(ài)他自身;假如他只愛(ài)他人，那他根本就沒(méi)有愛(ài)的能力。德國(guó)精神病學(xué)家 弗洛姆 《自私、自愛(ài)和自利》

　　14. 即便不獲獎(jiǎng)我也要感謝這片土地，也要感謝這邊的父老鄉(xiāng)親。我生于斯，長(zhǎng)于斯，我最早的作品，也都是以我在這個(gè)地方成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)、親身經(jīng)歷，甚至有好多小說(shuō)人物原形都是這里，所以我想沒(méi)有這塊土地，沒(méi)有這塊土地上我的鄉(xiāng)親們，也不會(huì)有我這樣的作家。2012諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,作家 莫言

　　15. 人的生命，本就是一件神奇的事，生命的逝去與成長(zhǎng)，往往并不是取決于生死之間，“生”并未見(jiàn)得是最最可貴，“死”，也未見(jiàn)得是最最可怕，死去的人，有時(shí)比生者更使人憶念與尊敬，但生命本身的價(jià)值，卻絕對(duì)是平等的，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利認(rèn)為自己的生命遠(yuǎn)比別人可貴。 武俠小說(shuō)家 古龍 《護(hù)花鈴》

　　16. 不要忽略時(shí)間的功能，不要低估時(shí)間的犀利。我們往往太心急，基于說(shuō)我們是朋友，好像從此以后我們就不再成長(zhǎng)的了。真正的朋友是在同步變化的，彼此相互扶持著，相互成長(zhǎng)、成熟。患難與共的朋友，絕非一朝一夕所能夠建立起來(lái)。你我能否成為朋友，是由時(shí)間決定的。復(fù)旦大學(xué)教師 陳果

　　17. 所謂思考，有兩種類型，一種是始終以敘述的態(tài)度，與思考的對(duì)象保持一定的距離，從而對(duì)思考的對(duì)象進(jìn)行分析;另一種則是像追求理想那樣，盡可能縮小與對(duì)象的距離，努力爭(zhēng)取使自己的人格成長(zhǎng)為與其貼近甚至一致。關(guān)于愛(ài)的哲學(xué)必須是后種類型，即通過(guò)進(jìn)行思考來(lái)喚起人格的成長(zhǎng)。日本美學(xué)家 今道友信

　　18. <致我們終將逝去的青春>經(jīng)過(guò)四個(gè)月高強(qiáng)度拍攝，輾轉(zhuǎn)南京、上海、貴州、北京。今天終于殺青了!有點(diǎn)不敢相信，原來(lái)以為的漫漫拍攝期竟然彈指一揮間，像青春一樣，還未察覺(jué)已經(jīng)遠(yuǎn)離!余香裊裊，終身受益，如同成長(zhǎng)!感恩我的首部電影有那么多的貴人相助!給我勇氣與自信!我愛(ài)你們!青春不朽!女演員、歌手 趙薇

　　19. 痛苦，在人的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么崇高而又神秘莫測(cè)呀!沒(méi)有痛苦就沒(méi)有詩(shī)歌，每一首詩(shī)幾乎都是由一份高興，一份希望和兩份痛苦所組成的!只有痛苦才能在生命中給你留下深深的印象。那萌發(fā)出冷氣的祈禱的，濕潤(rùn)的淚痕就是人們稱之為信仰，希望和仁慈這三個(gè)高尚姊妹的母親。啊，痛苦，讓詩(shī)人都贊美你吧! 法國(guó)浪漫主義作家 大仲馬

　　20. 我覺(jué)得，這個(gè)“不能擱得太久”，倒也未必。當(dāng)你突然產(chǎn)生創(chuàng)作沖動(dòng)，如果不馬上動(dòng)筆，真的會(huì)冷淡下來(lái)，也許會(huì)有另一段創(chuàng)作沖動(dòng)把你前面的壓制住了。我覺(jué)得，首先，我的小說(shuō)截至現(xiàn)在為止，大部分在生活中都有原型，這些原型在心里面像種子一樣成長(zhǎng)，這個(gè)人物越來(lái)越熟悉，當(dāng)我感到對(duì)這個(gè)人物的價(jià)值越來(lái)越有清晰的認(rèn)識(shí)時(shí)，我開始創(chuàng)作。2012諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,作家 莫言

　　21. 在艱苦中成長(zhǎng)成功之人，往往由于心理的陰影，會(huì)導(dǎo)致變態(tài)的偏差。這種偏差，便是對(duì)社會(huì)、對(duì)人們始終有一種仇視的敵意，不相信任何一個(gè)人，更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度、有見(jiàn)識(shí)的人，他雖然從艱苦困難中成長(zhǎng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因?yàn)樗萌松朗狼榈母士?。?guó)學(xué)大師,詩(shī)人 南懷瑾

　　22. 孩子的求知欲非常旺盛，母親常遭到孩子們問(wèn)：“這是什么”，“為什么”之類的聯(lián)珠炮式提問(wèn)圍攻。但是因?yàn)榕侣闊?，母親常常不好好回答，有時(shí)會(huì)說(shuō)出“煩死了，這孩子!”之類的話。沒(méi)有什么比這更傷孩子的心了。我希望你們明白，這樣做等于親手掰掉茁壯成長(zhǎng)的嫩芽，這可不行呀。你們要把這些問(wèn)題當(dāng)作不可或缺的階梯，引導(dǎo)孩子走上寬廣的教育之路。日本社會(huì)活動(dòng)家和宗教思想家 池田大作

　　23. 對(duì)我影響最大的一部書不是文學(xué)作品，而是一部歷史作品，是在1970年的時(shí)候讀到的向鄰居借的一本書，范文瀾的《中國(guó)通史簡(jiǎn)編》，當(dāng)時(shí)是4.5元，這對(duì)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的開支，后來(lái)我母親還是把它買下來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有書可以讀，只能翻來(lái)覆去的讀，那個(gè)時(shí)候在田地里看，下雨陰天的時(shí)候就回來(lái)看。后來(lái)這四本《中國(guó)通史簡(jiǎn)編》在很長(zhǎng)一段時(shí)間里都一直陪伴著我成長(zhǎng)。2012諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,作家 莫言

　　24. 我給你講一個(gè)真實(shí)的事情。在上個(gè)世紀(jì)40年代，我們村子里一戶人家，兒子被炮打死了，兒媳也因病去世，撇下一個(gè)男嬰。姥姥把這個(gè)男嬰抱去撫養(yǎng)，最后，這個(gè)老婦人的乳房竟然又神奇地恢復(fù)了分泌乳汁的功能。山東籍作家馮德英的小說(shuō)《苦菜花》里有這樣的情節(jié)，馬爾克斯也講過(guò)類似的故事。本來(lái)我在寫《豐乳肥臀》時(shí)要使用這個(gè)情節(jié)，因?yàn)閯e人用過(guò)了，只好放棄?？梢?jiàn)，這種違反事物發(fā)展規(guī)律的情形，在現(xiàn)實(shí)生活中還是存在的。所以，我說(shuō)我的寫作還有可能成長(zhǎng)，就不完全是在說(shuō)夢(mèng)話。 2012諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,作家 莫言