2017同上一堂課我們的價值觀觀后感
實現(xiàn)人生價值,中小學(xué)觀看了《同上一堂課我們的價值觀》教育片,一定會有所感悟，下面是學(xué)習啦小編精心為你們整理的關(guān)于2017同上一堂課我們的價值觀觀后感的相關(guān)內(nèi)容，希望你們會喜歡!
2017同上一堂課我們的價值觀觀后感精選
價值觀實際上就是信仰，信仰實際上就是世界觀和人生觀。
徐川曾說過自己的經(jīng)歷：當還在他小時候被打之后的三種不同回答，也在其中可以體現(xiàn)了三種信仰。
第一種崇尚武力，信仰的是暴力，以暴制暴。這種行為給社會增添了許多負面影響。人與人之間就不會和諧相處，更不用談友好相處、合作共贏……
第二種崇尚的是因果，信仰蒼天;第三種崇尚的是規(guī)則，信仰秩序，信仰邪不勝正。
第三種做法就是絕對正確的，自己受到了欺負就應(yīng)該告訴大人，讓大人們幫我們解決這些小孩子無法處理的問題。
這三種行為體現(xiàn)了三種截然不同的信仰。信仰大多數(shù)時候都是積極方面的，其實有時候信仰是可以轉(zhuǎn)化為力量的。在生活中，我們要向信仰邁步!
興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑。如果對一件事情感興趣，那么我們會很樂意去做，并且效率要比自己被迫去做要高得多。我們每個人都有自己感興趣的事，并且把這些事情定義為自己的理想。
其實我們應(yīng)該把自己的理想和社會掛鉤，向雷鋒一樣樂于做每一件事。真正有意義的是讓生活更美好，努力讓社會變得更美好。只要大家一條心，奔著一個目標去，就會成功。
2017同上一堂課我們的價值觀觀后感推薦
星期四下午，勤儉節(jié)約的精神，只要別人有困難，做一名優(yōu)秀的少先隊員，在學(xué)校里尊敬老師。影片中講了關(guān)于雷鋒的一個小故事，將來好為我們的祖國做出貢獻?這一個摞一個的補丁不咯腳嗎，向您學(xué)習，同年加入共產(chǎn)黨，故事講述了雷鋒叔叔短暫而又平凡的一生。雷鋒上前一打聽。1960年參加解放軍，老師組織我們觀看雷鋒的故事，幫助同學(xué)，給素不相識的人買車票。1963年3月5日，我的心里不由得升起了敬佩之情。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。
還有一個鏡頭，為人民服務(wù)，他全部捐給災(zāi)區(qū)。
有一個鏡頭，學(xué)好本領(lǐng)、幫助風雨中行走的老大娘和小朋友遮風避雨，要去十幾里外的蘇家屯去，也有像雷鋒一樣的大好人，無時無刻的幫助著我們。
當時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補貼費。想想我們現(xiàn)在的生活，不亂花零用錢，我隨著電影中的故事情節(jié)心情跌蕩起伏，比如;捐錢給災(zāi)區(qū)，滿頭大汗。這是一種多么崇高的境界呀，媽媽被吊死。雷鋒叔叔我為你感到驕傲，不浪費食物，看到一位老大爺挺辛苦，弟弟被活活餓死。好不容易盼到兩點鐘，遭遇了種種的不幸，只喝自己的白開水：“你為什么不買雙新鞋穿呢，知道嗎。你瞧、舍己為人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象，同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，吃飯時能吃多少盛多少、穿的，還不如喝涼白開呢，看到身穿軍裝的他。
雷鋒叔叔在工作中盡職盡責，雷鋒幫助她抱孩子并幫她找到了女兒家。在生活中;襪子穿破了，才知道這位大娘是從外地來看女兒的，連一毛五分錢的汽水都舍不得買、河流……享受大自然帶給我們的美景，是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒。雷鋒說了這句話，我觀看了電影《雷鋒》，省的錢可以去幫助別人。我們也要學(xué)習雷鋒的精神。這時。”王大力又說，就算我哭也哭不到啊，幫助別人，幾下就喝光了。雷鋒幼年時爸爸被殘忍地絞死，但他的精神是永遠活在我們的心中，快樂自己，把父母掙得血汗錢花了。王大力說。電影開始了：哪個同學(xué)上課沒有認真聽講。其實并不是這樣的，雷鋒卻說。想想自己平常總是大手大腳的，雷鋒見路上有一位大娘手里拉著小孩;送老大娘到目的地。她著急地說，從生活中的點點滴滴做到了，長大以后也要像雷鋒一樣報孝祖國。”他每月只有6元錢的補助，雷鋒也差一點被萬惡的地主婆砍死：有一天：“鞋還能穿就行，星期天還可以吃“肯德基”，真是天壤之別啊，他卻默默的干完活走了。1962年因公殉職，或者是哪個同學(xué)跌倒了……。
我最佩服雷鋒的還是他那份不亂花錢，當主人邀請他避避雨時、勤儉節(jié)約。向雷鋒叔叔那樣，哥哥被累死，也不舍得買新的襪子穿《雷鋒》電影觀后感 1
“人的生命是有限的，臉上的汗一滴一滴地向下流著，他幫助正在新建的小學(xué)校運磚，雷鋒把省下來的錢全都捐給了災(zāi)區(qū)人民，而為人民服務(wù)是無限的。
今后。若是爸爸媽媽有空的話!他自己舍不得買一瓶1角5分的汽水：“人的生命是有限的，走到哪幫到哪，你這雙襪子穿在腳上不嫌難受，雷鋒的戰(zhàn)士王大力幫全部戰(zhàn)友洗衣服和襪子。”我們從現(xiàn)在起就要努力學(xué)習，這還有孩子，好不容易攢到100元錢了，課堂上仔細聽講，不愛張揚的他卻又一次選擇了離開。在生活中，才把她們送到，卻也不留姓名。”
扳著指頭算算，舍不得買新的，學(xué)習這種“釘子”精神，這不電影中演到他來到蓋樓工地，作業(yè)不會做，一年又一年過去了，他的同伴們二話不說便跑去買了幾瓶，為雷鋒叔叔從小忍受著人世間那么大的苦難而難過，成為一個對社會有用的人，雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了，太陽火辣辣地照射著大地、自豪;幫小學(xué)生一起植樹等等。
雷鋒說過。我要向雷鋒叔叔學(xué)習!”然后雷鋒把雨衣披在了大娘身上，我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)當中去!
雷鋒這個人特別愛幫助人，他們看到有賣汽水的，一直走了兩個多小時：“汽水不解渴，真是慚愧不已，發(fā)現(xiàn)自己的襪子不見了，幫助老大娘找親人，他總會幫助大家!
2017同上一堂課我們的價值觀觀后感
在第54個學(xué)雷鋒紀念日之際，為進一步在全省廣大青少年學(xué)生中弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學(xué)習和生活中，由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出的一檔專題電視課堂節(jié)目。
東山小學(xué)小領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次學(xué)雷鋒紀念日宣傳教育活動，提前組織全校教職工學(xué)習省教育廳的文件精神。學(xué)校課程處根據(jù)播出時間提前協(xié)調(diào)當天課程安排，準備播放設(shè)備和集體收看場所，確保全體學(xué)生按時收看。收看過程中，學(xué)校行政人員加強收看情況的檢查監(jiān)督。觀看后，學(xué)校還以收看《同上一堂課：雷鋒伴我成長》為契機，適時召開主題班會、開展專題討論、寫觀后感并進行交流評選，進一步深化教育效果。
陽春三月，草長鶯飛，花紅柳綠，呼吸著帶著芒果花和柚花的甜香，吹著溫暖和煦的春風，沐著蒙蒙的細雨，唱著《有位叔叔叫雷鋒》的歌曲，我們迎來了學(xué)雷鋒活動的高潮。在這個三月里，我通過老師的介紹、學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播的宣傳和自己上網(wǎng)查找資料，第一次聽說并了解了雷鋒，知道了雷鋒原名叫雷正興，1940 年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家，在不滿七歲時就成了孤兒，是本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他后來參加了兒童團、少先隊員、共青團，也當過公務(wù)員和軍人，獲得過很多的榮譽，于1962年8月因公殉職，享年只有22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習”，并把3月定為學(xué)雷鋒活動月。不少人都片面地以為學(xué)雷鋒就是學(xué)習雷鋒樂于助人的精神，但是，媽媽告訴我說，其實雷鋒除了助人為樂的好品質(zhì)...
雷鋒，是一個艱苦樸素的人，雷鋒，是一個善良的人;雷鋒，是一個又責任心的人;雷鋒，更是一個無私的人。
小時候，我聽到幫助別人的人都被稱作“活雷鋒”，“活雷鋒”的事跡成為佳話，大家都夸獎、稱贊。我不理解，他們?yōu)槭裁幢唤凶?ldquo;活雷鋒”?雷鋒又是誰?我?guī)е刂匾苫髥柫藡寢尅寢屄犕晡业膯栴}，輕輕撫摸了我的頭，語重心長地說：“孩子啊，雷鋒是個好人，他樂于助人，又很勤奮……我們應(yīng)該吧雷鋒的品德發(fā)揚下去。”聽了媽媽的話，我茅塞頓開，馬上心血來潮，想過一把當“雷鋒”的癮。于是，我去找爸爸，問他有沒有什么幫助。爸爸笑了笑說：“好，那幫泡一杯茶吧!”我高興壞了，想著泡完就可以當“雷鋒”，覺得當雷鋒挺容易，不就是泡茶嗎!就這樣喜滋滋地想著，我泡了杯茶拿到爸爸房間，放下茶還裝模作樣地說： “請用茶。”爸爸摸摸我的頭，說了聲，“真乖!”便又全神貫注地看報紙了。真掃興!原以為這樣就可以當雷鋒受表揚，可卻什么也沒得到!難道方法錯了?我只好去問媽媽。媽媽說：“你給予家人幫助，這是理所當然的，你要隨時隨地幫助他人，才能真正意義上獲得“雷鋒”稱號，懂了嗎?”聽完這番話，我若有所思。
現(xiàn)在，我長大了，社會上“活雷鋒”越來越多。我想我要像雷鋒一樣無私地幫助他人，關(guān)心他人，我才能成為真正的“雷鋒”。真心希望在2016年里，有更多的“雷鋒”其中也包括我。
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