觀尋找董黯觀后感3篇
觀尋找董黯觀后感3篇
觀尋找董黯觀后感1
頑皮的小朋友在經(jīng)歷了一次“穿越”之旅后，為何就變得知孝懂禮?由市委宣傳部、市文明辦、團(tuán)市委、市文聯(lián)以及市廣播電視臺(tái)等部門聯(lián)合拍攝的首部以“慈孝”為主題的公益影視作品，在經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)一年多的籌備、拍攝等工作后，于1月7日在小馬影院進(jìn)行首映。屆時(shí)，電影主人公陳述小朋友將帶著觀眾穿越到東漢，一起來了解董黯孝母的故事。
慈溪，寓意“慈孝之溪”，源于東漢董黯汲水孝母的典故，是全國(guó)唯一一個(gè)直接以“慈孝”命名的縣級(jí)市。為了更好地弘揚(yáng)慈孝文化，傳承慈孝精神，讓更多人知曉慈溪、了解慈溪，主辦方自2015年3月決定聯(lián)合拍攝慈溪首部慈孝公益兒童電影《尋找董黯》以來，經(jīng)過近兩個(gè)月的選角、籌備后，于8月7日舉行了開機(jī)儀式暨新聞發(fā)布會(huì)。一路走來，影片得到了社會(huì)各界的大力支持，產(chǎn)生了較好的社會(huì)反響。
《尋找董黯》根據(jù)董黯孝母的歷史故事，通過藝術(shù)創(chuàng)作，講述了生活在現(xiàn)代社會(huì)中，對(duì)孝道無感又缺少父母陪伴的陳述小朋友，在經(jīng)過一次神奇之旅后，認(rèn)識(shí)了董黯與董母，從而感知了親情、懂得了孝道，并從內(nèi)心深處真正“找到”了董黯。影片對(duì)于喚起新老慈溪人身為慈孝傳人的使命感和歸屬感、促進(jìn)我市慈文化的建設(shè)有著重要意義。
影片把慈溪獨(dú)特的風(fēng)景名勝、靚麗的城市街景以及本土人文元素等進(jìn)行深度融合，展示了我市近年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新面貌、新氣象，必將成為我市對(duì)外展示形象、創(chuàng)建全國(guó)文明城市的靚麗名片。
觀尋找董黯觀后感2
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云：“百善孝為先。”這句話告訴我們，孝是第一位的，我們想要得到別人尊重，首先就要尊敬父母。
古往今來，歷史上出現(xiàn)了許多孝子，他們恪守孝道回報(bào)父母。董永傳說就是我們的一面鏡子，他賣身葬父的故事感動(dòng)了許多人。相傳，董永少年喪母，因避兵亂遷居安陸。其后父親亡故，董永賣身到一個(gè)富家為奴，換取喪葬費(fèi)用，這件事感動(dòng)了天上的七仙女并與他結(jié)為夫婦。因此被世人廣為傳頌，董永盡了孝道，盡了孝心，才會(huì)被世人贊美，這也更加說明了一件事，孝是傳統(tǒng)美德。我們?nèi)松畲蟮氖虑?，不是功成名就，而是回?bào)父母。父母的養(yǎng)育之恩天高地厚，如果我們沒有孝心，沒有良心，怎么能夠成為一個(gè)品德高尚的人呢?因此，照顧父母是我們應(yīng)該做的，對(duì)父母盡孝心是對(duì)父母回報(bào)的最好方式。盡管歷史上有不少的孝子，而在今天，很多家庭里的孩子卻是小皇上。他們從小沒有受到正確引導(dǎo)，躺在父母筑成的溺愛的長(zhǎng)河里，用著父母有限的資源，還反過來教訓(xùn)父母，孝心何在?他們卻不以為然，反到變本加厲，把父母當(dāng)做仆人，完全沒有受到愛的正確教育，一直在以自己為中心的天地里獨(dú)大。他們長(zhǎng)大后或許沒有自立能力，那誰(shuí)去幫助他們，父母已老，哪有能力照顧孩子，甚至有些孩子走向了歧途。因此，作為父母要正確引導(dǎo)自己的孩子。
任何一個(gè)人首先要有孝心，這才是最重要的，所謂的孝就是照顧老人、長(zhǎng)輩和父母，如果做不到，那就不算一個(gè)完美的人。父母給了你生命：一雙明亮的眼睛讓你觀望世界的美麗;一對(duì)耳朵，讓你聆聽世界上最動(dòng)聽的旋律;一顆心，讓你學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。更重要的是教你做人的道理，你的成長(zhǎng)，來緣于你的父母對(duì)你的愛，怎么能不回報(bào)呢?盡自己最大的努力去做，讓父母感受到你的愛陪伴他們慢慢變老……。
在一些貧困的家庭中，有這樣一群少年，他們孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，為父母排憂解難，照顧弟弟、妹妹，承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，他們堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄，就是最美孝心少年。令我印象最深的是吳林香，她6歲時(shí)，父母離異，又重組家庭，生下了弟弟，她的外公摔倒，使右手殘疾，外婆也患腦溢血半身不遂，媽媽也得了肺癌，但她堅(jiān)持著用微笑來面對(duì)生活。她的故事令我熱淚盈眶，這樣一軟弱的女孩，在我看來是那么堅(jiān)強(qiáng)，她那永不為命運(yùn)所安排的執(zhí)著令我嘆服，本是應(yīng)該讀書的時(shí)候，卻毅然放棄學(xué)業(yè)，照顧家庭，她是多么有孝心啊!她是最堅(jiān)強(qiáng)的，沒有什么能夠打倒她。她的故事讓我體會(huì)到親人是多么重要!更詮釋了孝的含義。
同學(xué)們，承受著父母的愛，我們何以為報(bào)呢?幼小的我們只有為父母做些力所能及的事，讓他們感受到我們的愛，求知的我們只有更加地努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們，這就是我們的愛，我們的孝心。
觀尋找董黯觀后感3
《尋找董黯》充滿慈溪元素，本地演員、本土題材、本地場(chǎng)景、本地制作人，具有題材好、演員好、取景好、攝技高等優(yōu)點(diǎn)，而“本土化”成為影片《尋找董黯》的最大特色，充分顯示了慈溪深厚的文化底蘊(yùn)和軟實(shí)力。
“玩穿越”別出心裁。孝子董黯是東漢人氏，距今近2000年，那時(shí)的生活場(chǎng)景到今天已很難復(fù)制。導(dǎo)演別出心裁地“玩穿越”，讓不懂孝心的“富二代”穿越到東漢，做董黯的小伙伴，充滿童趣和幽默感，在潛移默化中讓少年兒童知孝盡孝。
“海選演員”別具一格。影片《尋找董黯》的演員經(jīng)海選產(chǎn)生。海選的過程就是教育、擴(kuò)大影響的過程。天真活潑的小演員們來自我市各小學(xué)，得到廣大家長(zhǎng)、學(xué)校的支持。當(dāng)他們歷經(jīng)拍攝艱辛，在熒幕亮相時(shí)，觀眾們覺得可親可愛。而小演員們充滿童趣的演出，對(duì)廣大中小學(xué)生是一種無形的教育力量。
取景別有洞天。影片景點(diǎn)大多來自慈溪，既有仿古的，也有現(xiàn)代的，具有獨(dú)特風(fēng)味，呈現(xiàn)山清水秀、氣派繁華的新氣象，推介慈溪風(fēng)土人情，并凸顯“慈孝”主題。
在董孝子故事上入史志、下載教材的情況下，影片以主角小小“富二代”的母親在國(guó)外高價(jià)拍得古籍才完整知道董黯孝母故事拍攝，不免顯得有點(diǎn)牽強(qiáng)。雖過多地注重“穿越”、童趣，沖淡慈孝故事，削弱影片勸人為孝的教育意義。但無損影片作為獻(xiàn)給慈溪成功申報(bào)中國(guó)慈孝文化之鄉(xiāng)的厚禮和首部慈孝公益電影的光輝。
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