《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感
勞動模范身上體現(xiàn)的“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗”等品質是同學們應該學習的，勞模工匠進校園觀后感大家是怎么寫的呢？下面給大家分享一些關于2024年《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感【精選15篇】，希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇1
通過學習勞模事跡，我深受啟發(fā)，深感這種精神的重要性和價值。
首先，勞模精神告訴我們，只有不斷學習和進步，才能不斷提高自己的能力和水平。勞模們都是在自己的領域里不斷鉆研、不斷實踐，才取得了卓越的成就。這種精神激勵我們要不斷學習新知識、新技能，不斷提高自己的綜合素質，以更好地適應時代的發(fā)展和社會的需求。
其次，勞模精神體現(xiàn)了無私奉獻的精神。勞模們不僅在自己的工作中追求卓越，更是為社會、為人民做出了巨大的貢獻。他們用自己的實際行動詮釋了“為人民服務”的宗旨，這種精神激勵我們要時刻關注社會、關注人民，用自己的力量為社會做出更多的貢獻。
再次，勞模精神還告訴我們，要堅持不懈地追求自己的夢想和目標。勞模們都是在經歷了無數(shù)的挫折和困難后，才最終實現(xiàn)了自己的夢想。這種精神激勵我們要有堅定的信念和不屈不撓的毅力，勇往直前，不斷追求自己的夢想和目標。
總之，勞模精神是一種寶貴的精神財富，它激勵我們要不斷學習、無私奉獻、堅持不懈地追求自己的夢想和目標。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇2
勞模精神，是一種崇高的職業(yè)精神和道德品質，它體現(xiàn)了勞動者對工作的熱愛、對職業(yè)的敬重和對社會的責任。學習勞模精神，讓我深刻感受到了勞動的偉大和勞動者的辛勤付出。
首先，勞模精神告訴我們，工作不僅僅是為了謀生，更是一種責任和使命。勞動者們以高度的責任感和使命感投入到工作中，不斷追求卓越，為社會創(chuàng)造了巨大的價值。這種精神讓我意識到，無論從事何種職業(yè)，我們都應該以高度的責任心和使命感去對待工作，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
其次，勞模精神體現(xiàn)了勞動者對職業(yè)的熱愛和敬重。他們不僅將工作視為謀生的手段，更是將其視為實現(xiàn)自我價值和人生追求的重要途徑。他們用心去感受工作的美好，用實際行動去詮釋職業(yè)的神圣。這種精神讓我深刻領悟到，我們應該熱愛自己的職業(yè)，用心去感受工作的樂趣和挑戰(zhàn)，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平。
再次，勞模精神讓我感受到了勞動者的辛勤付出和無私奉獻。他們?yōu)榱斯ぷ鞒３奚约旱男菹⒑蛫蕵窌r間，甚至不顧個人安危去完成任務。這種精神讓我深刻體會到了勞動者的偉大和無私，也讓我更加珍惜和尊重勞動者的付出和貢獻。
總之，學習勞模精神讓我深刻認識到了勞動的偉大和勞動者的辛勤付出。我們應該以勞模為榜樣，發(fā)揚勞模精神，用自己的實際行動去踐行這種精神，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇3
近日，我深入學習了勞模精神，深受啟發(fā)。勞模，作為社會的楷模和榜樣，他們的精神品質和工作態(tài)度，值得我們每一個人去學習和傳承。
勞模精神的核心是愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，以及甘于奉獻、勇于創(chuàng)新。這種精神不僅體現(xiàn)在他們的工作中，更融入了他們的日常生活。他們對待每一項任務都充滿熱情，追求卓越，不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)。同時，他們也樂于助人，甘于奉獻，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
通過學習勞模精神，我深刻認識到，只有不斷學習、不斷進步，才能在工作中取得更好的成績。同時，我們也需要有一顆感恩的心，感恩社會、感恩團隊、感恩家人，用自己的實際行動去回報他們。
未來，我將以勞模為榜樣，努力提升自己的業(yè)務能力和綜合素質，以更加飽滿的熱情投入到工作中。同時，我也將積極參與社會公益活動，用自己的力量去幫助他人，傳遞正能量。
總之，勞模精神是一種寶貴的財富，它激勵著我們不斷前行、不斷進步。讓我們一起學習勞模精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量！
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇4
中國特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的。從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場景，到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間，從改革開放大潮中解放思想、敢闖敢干的“急先鋒”，到新時代勇于創(chuàng)新、追求卓越的“弄潮兒”，無數(shù)任勞任怨、拼命苦干的“老黃?！保钪汕先f勞動者在平凡崗位上建功立業(yè)，在中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中奉獻光和熱。
踏上新征程，永遠不變的，是精神底色；與時俱進的，是勞動素質。當今世界，科技創(chuàng)新競爭與高端產業(yè)角逐空前激烈，能否搶占先機、贏得主動，歸根結底要以強大的人才隊伍做支撐，以高素質的勞動者隊伍做保障。今日中國，決勝全面建成小康社會時間緊、任務重，建設社會主義現(xiàn)代化強國困難多、挑戰(zhàn)大，迫切呼喚一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，練就高超本領，擼起袖子加油干。黨的____吹響了奮進沖鋒號，在新時代展現(xiàn)新作為，廣大勞動者正當其時。
展現(xiàn)新作為，以沖天干勁激發(fā)埋頭苦干的奮進精神。任何時候，苦干實干都可是時，是事業(yè)成功的“捷徑”。翻開勞動模范的故事，腳踏實地的奮斗貫穿始終。比如從零基礎開始干鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學忠，再如迄今攀爬總高度超過200多座珠峰的老電工周紅亮，他們的經歷告訴我們，任何行當都沒有隨隨便便的成功，成功來自長期摸索的笨功夫。“櫻桃好吃樹難栽”，中華民族復興之路，絕不是輕簡便松、敲鑼打鼓就能走好的，我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒。
不負新期待，以執(zhí)著鉆勁煥發(fā)精益求精的工匠精神?！胺彩乐F，必貴其難”。中國邁向高質量發(fā)展，如果說其他勞動要素還可能引進，唯有數(shù)以億計的高素質勞動者無法引進。盡管當下我們能開展火箭、衛(wèi)星等超級工程，但特種鋼鐵還依靠進口，消費者買個馬桶蓋都要出國搶購。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鉆研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質勞動者，才能提升中國制造在全球產業(yè)鏈、價值鏈中的`地位。政府部門和全社會一同行動起來，在社會氛圍和機制保障上多下功夫，在職業(yè)教育上多想辦法，“大國工匠”必須會越來越多。
建立新功勛，以爭先闖勁迸發(fā)勇于開拓的創(chuàng)新精神。這是一個創(chuàng)新追逐的時代，“不創(chuàng)新不行，創(chuàng)新慢了也不行”。近來，“缺芯少魂”的問題，再次嚴峻地擺在人們面前，激發(fā)廣大勞動者立志經過自主創(chuàng)新掌握核心技術。
知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者，是科學技術和工業(yè)制造結合的“傳動輪”，是自主創(chuàng)新的生力軍。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創(chuàng)新精神，未來中國絕不會用別人的昨日來裝扮自我的明天。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇5
讓我們用勞動書寫新時代，在奮斗中創(chuàng)造完美生活。世界上沒有坐享其成的好事，天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真。對家庭而言，沒有勞動就沒有物質財富的積累，就沒有生活條件的改善；對個人來說，勞動不僅僅筑牢了成功的堅實底座，也凝結成寶貴的精神財富。新時代的勞動者，只要肯學肯干肯鉆研，練就一身真本領，掌握一手好技術，就能找到人生出彩的舞臺，在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地，在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風采、感受歡樂。
讓我們用勞動書寫新時代，在創(chuàng)新中贏得完美未來。在中華民族偉大復興的詞典里，從來沒有“容易”一詞。改革步入深水區(qū)，如何祛除頑瘴痼疾、突破利益固化的藩籬，將改革進行到底？“逆全球化”思潮泛起、貿易保護主義抬頭，如何提升自主研發(fā)和創(chuàng)新本事？信息化革命大潮涌起，如何抓住歷史機遇實現(xiàn)跨越式發(fā)展？當此之時，更需倡導創(chuàng)新型勞動、創(chuàng)造性勞動，鼓勵勞動者學習前沿技術、掌握高超技能，打造一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，為“中國智造”、中國創(chuàng)新注入信心和活力。
讓勞動者得實惠、享榮光，是激發(fā)勞動創(chuàng)造力的'必由之路。大力弘揚勞模精神和工匠精神，涵養(yǎng)勞動情懷和勞動品格，在全社會營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的氛圍，才能讓一切活力競相迸發(fā)、一切源泉充分涌流，凝聚起億萬人民勞動創(chuàng)造的磅礴力量。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇6
讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里?！?/p>
讀書多了，你會學到很多知識，認識到很多道理，學會在生活的海洋中獨自游泳。
我們又迎來了一個勞動人民的光榮節(jié)日——“五一”勞動節(jié)！這讓我想起了我們剛學的一篇課文《蜜蜂》。
小蜜蜂多么可愛啊！它們不僅是在釀蜜，也是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜生活。它們是那么渺小，卻又多么高尚！
提到蜜蜂，我不禁想起了每天打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人。雖然環(huán)衛(wèi)工人是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作，但是，如果沒有他們的辛勤勞動就沒有我們這干凈的世界！
記得去年暑假的一天，天氣很熱，我在回家的路上，遠遠就聞到一股刺鼻難聞的味道，抬頭向前看去，原來不知是誰在路邊堆了一大堆垃圾，一群蒼蠅在上面到處亂飛，路過的行人無一不是繞道而行！我也像躲避瘟神一樣，捂著口鼻，貼著馬路的另一邊快步跑了過去。走了好遠后，我再次一臉嫌惡地回頭看時，只見幾個環(huán)衛(wèi)工人正走向那臭氣熏天的垃圾堆，立刻把垃圾掃走了。
我心里一下子輕松了，心想：“真好，下次路過這里就不會那么臭了?！倍驮谖覒c幸的同時，一種自責而又敬佩之情也油然而生。自責，是因為我曾看不起這些環(huán)衛(wèi)工人，覺得只有沒本事的人才會干這種又臟又累的活！然而現(xiàn)在，我卻體會到了他們是那樣的'偉大，可親可敬！
如果沒有他們，就沒有我們這干凈的街道，就沒有這清新的空氣。所以我們應該尊重每一個勞動者的成果，自覺地保護環(huán)境，保護我們的家園！讓我們一起來發(fā)揚勞動精神，一起建設我們的國家！
這天夜里，我做了一個夢。夢里，我變成了一只小蜜蜂。每天和同伴早出晚歸，展示勞動的風采，祖國的大花園中到處都是我們勤勞的身影……
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇7
全國勞動模范，這是一個光榮而又響亮的稱號。見證著中國勞動人民的堅定志向,堅韌品格和勇攀高峰的精神。他們的事跡不僅激勵著一代又一代的人，也是推進新中國不斷向前的力量。
她，是____年的勞動模范;她,用自己堅韌不拔的精神，一心為拉祜族的脫貧致富做著重大的貢獻;她，憑著對民族文化的摯爰，用自己的'歌聲，唱響了神州大地，讓全國各地人民了解到拉祜族的文化她，是一位80后的姑娘,是我們學習的榜樣，更是體現(xiàn)新一代年青人對祖國的熱愛，對民族文化的熱愛的一種表現(xiàn),也是對自己努力拼搏,回報祖國做了榜樣。她,就是拉祜族姑娘:李娜保。
作為祖國新一代的年青人，我們要向李娜像學習。學習她在傳承文化上做出的努力,以及她那顆對民族熱愛的心，和堅定不移的精神。她寫了30多首拉祜族歌曲,其中的〃快樂拉祜〃最能體現(xiàn)出拉祜族人的純樸文化成為經典，成為膾炙人口的歌曲。我們要學習李娜保不畏困難，堅持到底的精神。她，早上跟族人下地勞作，晚上挑燈排練節(jié)目。她為了拉本古族文化脫貧致富的目標，不辭辛勞,披星戴月，周而復始，從不間斷。她堅韌的品格，勇攀高峰的精神，是我們每個人學習的好榜樣。
新中國一步一步走向繁榮昌盛，一步步走上世界強國。離不開作為中國人對民族的熱爰，離不開每個熱爰祖國的人的辛勤耕耘。讓我們一起用勤勞的雙手,為祖國添磚加瓦，為祖國走向更強的道路上，增添一份自己微薄的力量。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇8
有幸聆聽了勞模們的先進事跡，心里久久難以平靜，先進典型從不同的角度對他們的先進事跡進行了生動的講述，句句感人，字字情真，讓我禁不住心中震撼，不禁為他們崇高的品質和無私奉獻的精神所折服，為他們處處為別人著想、為企業(yè)著想的精神所感動。勞模就是一面鮮明的旗幟、勞模就是一種榜樣的力量，勞模事跡對廣大干部尤其是對我，教育和引導意義重大。
先進代表的事跡告訴我們，我們是黨的領導干部，所以我們必須要轉變作風、深入基層，了解情況，解決問題；必須要聯(lián)系群眾、聽取意見，剖析原因，調查研究；必須要點滴做起，腳踏實地，勇挑重擔，勤勉履責；必須要求真務實，大膽探索，創(chuàng)新創(chuàng)造，雷厲風行。
我作為設備能源科的領頭雁，一舉一動、一言一行都影響著科里每一名成員、更甚于影響著整個設備系統(tǒng)，勞模的事跡讓我感悟很多、也學到很多。學習勞模首先要敢于正視自己的不足，對照先進找差距，通過對標找差“正衣冠”，通過整改不足“治治病”。聯(lián)系我的工作實際，結合走群眾路線活動，感覺自己與勞模先進相比，在以下幾方面存在差距。
一是知識業(yè)務水平不高，由于自己所負責的科室專業(yè)繁多，涉及機械設備、電氣設備、特種設備、內燃設備、能源計量、TPM、5S、固定資產、物資計劃等領域，不同崗位不同要求，往往忙于處理事情，為自己找這樣那樣的理由而放松學習，以致于每個專業(yè)只是了解所然而了解不到所以然。
面對新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，不斷學習新知識、掌握新情況，在學習中開闊眼界、增長見識，在實踐中更新知識、提高素養(yǎng)，這樣才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，成為敢想事、敢干事、能干事、會干事、不惹事的合格干部。
二是日常管理方式不靈活，沒有很好地運用批評與肯定相結合的方式管理科員，特別是遇到急難險重任務到來的時候，在一種“一定要按時按點按要求完成任務”心理的作用下，站在領導的角度，以命令的`方式給大家提要求，加負荷，甚至要求沒有任何借口地服從，忽視了對科員的關心、理解和愛護，沒有在嚴格要求的同時輔以人性化管理，沒有很好地運用制度面前人人平等但又不失情理的靈活管理方式。
在科務會和其它一些場合總結發(fā)言時，盡管對科員的努力抱有肯定，但更多是批評，口頭上說的更多的是不足，沒有做到軟硬結合、褒貶分明。雖然自己是不經意所為，但卻挫傷了大家的積極性，被大家誤認為是“要求太多、管理太嚴、典型的官僚作風”。對照勞模找差距，找到差距就要補差距，我要改進自己的管理方式，不僅關心大家的工作，更要關心大家的思想和生活，多與科員溝通和交流。
及時了解他們的思想動態(tài)，適時征求他們的意見，出現(xiàn)不和諧音符不急于批評和考核，而是調查研究，了解原因，根據不同情況不同性質采取不同管理方式，對理解問題不同產生的思想偏差，及時交流和談心；對所站角度不同產生的逆反心態(tài)開展換位思考；對故意不履行崗位的職責的科員提出批評，對重復性問題屢不整改的科員進行考核。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇9
弘揚勞模精神，爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模，但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預期，是職業(yè)的喜愛，發(fā)覺的喜悅，勞動的樂趣，結果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學，或許，我們更容易學到勞模精神的實質。
勤問好學，帶著“問題”去學。我們學習勞模，就是要帶著問題去學，學習勞模-怎樣在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個為什么，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學，有學習才有進步，有問題才有進步。
取長補短，帶著“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)覺缺乏，激發(fā)見賢思齊的內在動力。常照照“勞模”這面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下功夫逐步標準自己的行為，奮起直追，不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要持之以恒向勞模學習，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿”的'淺薄認識，防止三分鐘熱度;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對比，做到務實、求真;常照照“勞?！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進一步。
尊師重教，帶著“感情”去學。勞模的閃光點就在于他們把工作當事業(yè)，把付出當追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學，帶著真誠地心去學習，學習勞模怎樣在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學到真本領，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們怎樣處理問題，怎樣將事情做得更好。
學習一種精神就是樹立起一面旗幟，標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恒的精神正是企業(yè)開展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現(xiàn)在需要，將來更需要。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇10
陳玉申同志的事跡告訴我們，九江就是一片沃土，只要你是一顆健康的種子，只要你能腳踏實地，有不斷進取的決心，你的人生將會綻放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕，只要有一顆不斷進取心，只要堅持，就會有成功的一天。
所以我要養(yǎng)成健康、積極、負責任的心態(tài)和處事風格，努力鉆研本職工作，勤勉敬業(yè)，務實擔當，帶領車間全體員工努力工作，為企業(yè)發(fā)展做出突出貢獻。
我認為最應該向陳玉申同志學習的是把工作當事業(yè)。扎根現(xiàn)場，答案永遠在現(xiàn)場，到掌握第一手資料。今后我要多在現(xiàn)場與職工打成一片，多發(fā)現(xiàn)問題，多掌握現(xiàn)場變化，不盲目指揮，不拿己見當真理，改變官僚作風。
還有就是學習陳玉申同志的大局意識，受得了埋怨和委屈。今后我要拋棄個人榮辱，為了公司利益，從大局著想，在集體中發(fā)揮正能量，榮辱不驚，以陳玉申大哥為榜樣，做一個有理想、敢擔當?shù)男聲r代九江人。
以前我做錯事總是習慣找客觀理由或者別人毛病，這樣的思想阻礙著自己的進步。從陳玉申身上，我學到了不推卸責任、勇于擔當，有問題先找自身原因，先從自身解決問題。
要向陳玉申一樣提高自身站位。只有以企業(yè)的`利益為出發(fā)點，才能創(chuàng)造更多價值;只有設身處地站在上級領導的角度上思考，才能正確理解上級意圖;只有站在全局的角度上看問題、處理問題，才能做出正確的判斷和正確的決策。所以一定要提高自身站位才能顧全大局。
以陳玉申為鏡，對照鏡子提高自己，一是更加努力的學習，提高自身的專業(yè)知識，不斷提高自己管理能力，在實踐中磨練自身的意志，盡快成長為愛崗敬業(yè)、專業(yè)精湛的有用之才。二是在精神上向“勞模”靠攏，學習勞模的無私奉獻、勇?lián)厝蔚木?，努力踐行爭先文化，擯棄以前的落后思想，以前總認為下班了就沒事了，缺少對工作的熱情，以后要逐漸轉變思想，將工作當成事業(yè)來干。三是發(fā)揚主人翁精神，把工作上所有的抱怨轉化成行動的動力，企業(yè)存在諸多不足，正是我們班段長行動的方向。不做踢皮球的高手，要做解決問題的能手。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇11
11月16日，根據集團公司要求，參加學習了重慶市勞動模范劉洪瓊先進事跡宣講報告會，深深被劉洪瓊的事跡所感動，通過報告會的學習，有以下心得體會：
一、身先士卒的服務精神
作為集團博愛佳園的護理負責人，不僅帶領團隊服務好每一位入駐老人，而且親力親為為每一位老人服務，對待失能老人更是關愛有加，把他們當家人。作為一個女同志，作為我們男同志都無法下身去做的事情，她卻能不嫌臟、不嫌累的服務老人，贏得老人和家屬的理解和接納，甚至感恩她的付出，真的不容易。我們的銷售工作，沒有她的工作臟，沒有她的工作累，更沒有她工作中的那么多不被理解，但是我們做的卻差強人意，甚至還讓客戶抱怨，不滿意我們的服務。接下來，我們要把我們的銷售工作做到標準化，把楷模精神用到實際工作中，時刻想到我能為客戶帶來什么，只有心里裝著客戶，才能真正做到讓客戶滿意，并感謝與我們的合作，讓客戶成為忠實客戶，只有這樣才能在工作中實現(xiàn)個人價值，讓我們的價值得以體現(xiàn)，為公司贏得更多的客戶和創(chuàng)造更多的價值，不枉為一個聚融人。
二、愛崗敬業(yè)的忠誠精神
博愛佳園入駐的都是老人，作為護理團隊，和他們都有年齡代溝，甚至有失憶老人，腦癱老人等多種疾病老人。劉洪瓊團隊全憑一種對工作的無限熱愛，對公司的無限忠誠，對老人的無私奉獻，在老人最后的'時光里，不僅讓他們開心的安度晚年，還延續(xù)了生命時間。她對工作是忠誠的，是任勞任怨的，高尚的思想值得我們所有人學習。
結合我們的銷售工作，銷售部是公司的核心部門，公司業(yè)績的多少，經營過程的順暢，都是靠我們一個客戶一個客戶的去開發(fā)，一筆欠款一筆欠款的去催收，要把開發(fā)的每一個客戶都當成自己的客戶，每一筆欠款當成自己的欠款，發(fā)揮我們在工作過程的主觀能動性，增強主人翁意識，與公司同生死共命運的與市場廝殺，才能在惡劣的市場環(huán)境下生存下來。我們也要把開發(fā)客戶，收回欠款當成高尚的事情去做，才能激發(fā)我們的激情和榮譽感，更好的去踐行我們的使命和價值觀。
三、敢為人先的創(chuàng)新精神
作為集團公司旗下的博愛佳園，劉洪瓊上班時，也是初創(chuàng)時期，沒有師傅帶，沒有經驗學，全憑在工作中自己去探索，用心和創(chuàng)新去服務老人，不光贏得了老人們的贊譽，提升了工作效率，還申請專利，非常了不起！成績的得來難道是按部就班就行嗎？當然不是，是在工作中不斷思考，不斷實踐，不斷吃苦才琢磨出了最好的工作方式和方法。
銷售工作亦如此，難道一天就打個電話，扯點閑條，說點不痛不癢的話，客戶就感動了，就滿意了嗎？當然也不是，一定是在更多的學習提升，加上工作過程中針對不同人、不同交流方式、工作方式，才更能打動客戶。工作沒有捷徑，唯有勤奮加上創(chuàng)新，才能適應復雜市場環(huán)境下的市場變化。
總之，劉洪瓊是新時代時期涌現(xiàn)的杰出先進代表，是聚融的驕傲，作為聚融人，我也深感自豪。在我們的團隊中能有這么優(yōu)秀的同事，我們一定在接下來的工作中學習劉洪瓊的先進事跡精神，踐行到實際的工作中。
劉洪瓊作為一名普通的工作者，在平凡的崗位上做出不平凡是事跡。工作沒有高低貴賤之分，無論什么工作，只要在工作中去找到工作的價值，去創(chuàng)造愛、傳遞愛，就一定會溫暖所有的遇見。
相信榜樣的力量是無限的，所有聚融人，讓我們一起把勞模事跡時刻銘記于心，切實踐行到自己本職工作，在平凡的崗位去書寫不平凡的人生。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇12
學習勞模、弘揚勞模精神，就要既讓勞?？删?，又讓勞模精神可學。勞模精神并不是高不可攀的，它就生長在工人階級和勞動群眾普遍具有的優(yōu)秀品質之中。不一定每個人都能成為勞模，但人人都能踐行勞模精神。
曹瑞娟老師的勞模精神起于平凡而又創(chuàng)造了不平凡，她沒有驚天動地的業(yè)績，但她把每一件事情做得盡心盡力不留遺憾。這是一種滴水穿石的堅韌精神，難能可貴的是日復一日年復一年的堅守。沒有光環(huán)的'預期，她做的更多的是對職業(yè)的喜愛，不斷尋找勞動的樂趣、在工作中總結各種好的方法，讓每位乘客都滿意，也是一種偉大的獻身精神，她今天榮譽的收獲實至名歸。
下一步，我將努力學習曹老師創(chuàng)新意識、忘我追求的優(yōu)秀品質，積極做好傳幫帶工作，處處起到模范帶頭和引領作用，做勞模精神的傳播者、執(zhí)行者，以勞動圓夢、以奮斗啟航，為公交美好的明天，為x市國家中心城市建設做出自己貢獻。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇13
他們不是一群多么了不起的人，他們不是一群學識淵博的人，他們甚至文化水平不高。然而，就是這群平凡又普通的人，卻是我心中的榜樣，他們就是那群起早貪黑的賣菜小販們。
他們每天天不亮就起來，還沒有來得及吃早餐，就匆匆忙活起來，把前一天晚上提前摘下、洗好的新鮮、柔嫩的蔬菜裝進菜籃子里，再用小推車推到菜市場里去賣，遇到有些愛“挑刺兒”的顧客，他們也不懂怎么去解釋，只是默默地整理著自己的菜，嘴里一直重復著一句話：“我們賣的菜已經很便宜了，這都是家里種的菜?！?/p>
快到中午的時候，菜市場里已經沒人來買菜了，他們就推著小車往家趕了，小推車里全是被挑剩下的已經蔫兒的蔬菜，而這些菜即將成為他們的午餐。晴天，他們必須要頂著似火的烈日；雨天，他們來不及打傘，就在雨中行走……
記得一個冬天的早晨，在上學的路上，我看見了一個賣菜的老婆婆，她灰頭土臉地蹲在街道的拐角旁，默默地等待著。由于時間還早，我就走過去和她搭話：“婆婆，大冬天，您還來這么早，不覺得冷嗎？干嗎不在家歇著，還要來賣菜呢？”她回答道：“干起活兒來就不覺得冷了，現(xiàn)在已經是大冬天了，我們要是不來賣菜的話，那你們吃什么呢？”這句話著實讓我心靈一震，沒想到她首先想到的是我們買菜人有沒有菜吃。我繼續(xù)問：“那你每天都來嗎？”她笑著點了點頭?！澳悄鸀槭裁床慌紶柦o自己放一次假呢？每天都來多辛苦呀！”“哎呀，忙活慣了，總是閑不住?！彼χf?？此且呀泝鲎狭说淖齑胶皖澏兜碾p手，我不禁被深深感動了。我微微一笑，對她說：“謝謝你！”她先是一愣，接著微笑著對我說：“小姑娘，真懂事！”我和她道了別向學校走去，走過街拐角的時候，我回頭一看，她仍然蹲在那里，擺賣她的菜，雖然天氣依舊很冷，但我心里卻是暖暖的。
勞模，是值得我們去學習和效仿的模范。他們有著樸素、勤勞、善良的品質，他們默默地奉獻著。生活中，像賣菜小販們一樣不計個人得失、處處想著別人、方便我們生活的，還有辛勤的環(huán)衛(wèi)工人，忙碌的交警，熱心的公交司機……他們是社會中美麗的風景，是我們學習的榜樣。
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇14
為什么我的家被稱為“勞?！敝夷兀烤褪且驗?，我家的每一個成員都是“勞?！?。
先說爸爸吧。爸爸是我們家的頂梁柱，里里外外的事他都要操心。爸爸的工作是銀行信貸主管，時不時就要下鄉(xiāng)辦事，在城里和鄉(xiāng)下之間跑來跑去，累得夠嗆！還有，今年我家裝修新房子，老媽突然罷工，不管設計圖，設計全由老爸一手策劃。他呀，一下班就往新房跑，而且，自己設計的效果還必須讓我和媽媽都認同才可以實施，你說，爸爸他能不是勞模嘛！
媽媽也是我家的“勞?！敝?。媽媽因為花一周時間寫了一篇文章而進了機關綜合管理部。進了機關后，她的工作還比以前悠閑了，整天就是蓋蓋章、寫寫文章什么的，不過，一碰上要寫大材料，媽媽可就頭疼了?！皨專阄宜X好嗎？”“不行啊，寶貝，今天晚上媽媽還要熬夜寫材料?！边@是在我家說的最常見的對話。媽媽就是這樣，需要熬夜的那天晚上，她一直想到、寫到凌晨3點或許這個材料都還沒有完成，自己卻先趴在電腦桌前迷迷糊糊地睡著了。為了工作，媽媽犧牲了自己寶貴的睡眠時間，真是不容易啊！
“哎呀，快點趕回家，我還要做飯呢！”外婆總是買完菜，然后氣喘吁吁趕到家，系上圍兜，拿起鍋鏟，開始做飯！一陣煙霧過后，一桌香噴噴的飯菜呈現(xiàn)在我們面前。一家人大口大口地吃著熱騰騰的飯菜，都是外婆廚藝高超，做的飯能讓人垂涎三尺。不過，外婆休息擇菜的時候，總是自言自語道：“給你們一家人做飯可真是辛苦?！蔽铱偸歉馄排阈Φ溃骸巴馄?，您就甘心當一回‘勞?！桑 ?/p>
最后一名“勞?！蔽乙≈赝瞥隽?，她就是，她就是——我啦！我雖然只是一名小學生，但我要做的事也可多了，就連暑假也不減少！現(xiàn)在，我不僅要彈琴、學英語、寫字、做家務，就連我最最討厭的五筆打字老媽也逼著我學。唉，人家都說要減負啦，干嘛還安排我做這么多事！我真是一個名副其實的“勞模”！
這就是我們的“勞?！敝遥瑴剀暗摹皠谀！敝?，相親相愛的“勞模”之家……
《勞模工匠進校園》開學第一課觀后感篇15
在電視上，我們經常會看到許許多多的英雄事跡，他們所做的事固然令我們感動！但在生活中，也有許許多多的人在看似十分平凡的崗位上做著并不平凡的事，他們難道不算模范嗎？
首先，我給你們介紹的是我的語文老師，他是我心中的勞動模范。
為什么說我的老師是勞動模范呢？因為他教授我們知識，教我們怎樣做人，而他每天都要準備教科書，將書中的知識教授給我們；她為了那些頑固、游手好閑的學生的成績能夠得到提高，放學之后把那些學生找來，給他們細細地講了一遍又一遍；他有時候要起早貪黑地為我們改試卷。
在很多人眼里，保潔工是一個不起眼的工作，但在我的眼里，她們是一些偉大的人。他們天天要起早貪黑去工作賺錢，在工作期間他們勤勤懇懇地工作，整天廢寢忘食，任勞任怨，沒休息過一刻，保潔著我們城市的環(huán)境。
除了老師和保潔工，還有許許多多像他們這樣的人，比如說交警，他們整天都在街道上維持著交通秩序，防止著交通事故的發(fā)生，防止危險的事發(fā)生。
除了這些，還有許多普通的人在做著普通的事，雖然他沒有做出什么驚天動地的大事，但是我認為他們都是我心中的勞動模范！