適合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的故事_有趣的適合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的故事
適合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的故事_有趣的適合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的故事
兒童故事是用口語(yǔ)化的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)的,適合兒童讀、聽(tīng)、講的,以敘述事件為主的情節(jié)生動(dòng)的故事,適合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的故事有哪些呢?下面這些是小編為大家推薦的幾篇適合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的故事。
適合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的故事1:彈奏月光的九根手指
傍晚,幾輛大篷車(chē)停在鵝掌鎮(zhèn)的廣場(chǎng)上,引起許多孩子的圍觀。在吵鬧聲中,最后一輛馬車(chē)的篷布掀開(kāi),悄悄跳下一個(gè)臉色蒼白的男孩。他叫梅尺尺。
不用猜就知道,孩子們圍觀的是梅卡西馬戲團(tuán)的車(chē)隊(duì)。而那個(gè)男孩,很少有人知道,他是馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)梅卡西從路邊撿來(lái)的孩子。
“從今天起,幕布就交給你了。”梅尺尺七歲那年,梅卡西拍著他的肩膀說(shuō)。
梅尺尺不說(shuō)話(huà),只是重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后伸出雙手,緊緊抓著幕布旁邊垂下的繩索。
“可是,尺尺力氣那么小,而且,他只有九根手指……”說(shuō)話(huà)的是包恰恰。
包恰恰是馬戲團(tuán)里最低等的小丑,他連上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,只能每天站在門(mén)口吹喇叭,吸引孩子們的注意。他是梅尺尺唯一的朋友。
“力氣小就可以不干活嗎?”梅卡西瞪著包恰恰,“他拖不動(dòng)幕布,你就幫幫他,反正你有的是力氣。”說(shuō)完,梅卡西就轉(zhuǎn)身朝鋼琴師住的帳篷走去。
像往常一樣,每天深夜,梅卡西都要在月亮下面擺一張圓桌,跟團(tuán)里的鋼琴師一起喝酒。
鋼琴師名叫葉契朗,他是梅尺尺最崇拜的人。
梅尺尺喜歡音樂(lè),但他不敢碰團(tuán)里的那架鋼琴。每當(dāng)葉契朗在臺(tái)上彈奏起來(lái),梅尺尺就會(huì)透過(guò)幕布的縫隙,如癡如醉地欣賞他在琴鍵上起伏的手指。
漸漸地,梅尺尺把葉契朗彈奏的所有鋼琴曲都記熟了。從此,每當(dāng)葉契朗彈琴,他就背靠幕布坐在黑漆漆的后臺(tái),悄悄伸出雙手,在空中彈奏著。
彈著彈著,梅尺尺的臉上便會(huì)露出微笑,仿佛臺(tái)上的琴聲就是他的九根手指彈出來(lái)的。
不過(guò),葉契朗上臺(tái)彈琴的機(jī)會(huì)并不多,因?yàn)轳R戲團(tuán)的生意一向都很差。
“團(tuán)長(zhǎng),為什么看戲的人那么少?”包恰恰仰頭問(wèn)梅卡西。
“你去郊外看看吧,”梅卡西滿(mǎn)臉惆悵,“那里有一片麥田,因?yàn)樘旌担溙锢镆黄裹S。眼看麥?zhǔn)盏募竟?jié)就要到了,每一棵麥子都抽不出麥穗,他們哪有錢(qián)看戲?”
咽口唾沫,梅卡西接著說(shuō):“而且,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有?鎮(zhèn)上幾乎看不見(jiàn)成年男子,為什么?因?yàn)樗麄兌既デ熬€打仗了,生死未知,那些女人和孩子哪有心情看戲?”
包恰恰想說(shuō)什么,梅卡西喝道:“少?gòu)U話(huà),吹喇叭去!”
包恰恰趕緊抱著喇叭出去吹。然而,不管他吹得多么賣(mài)力,每天走進(jìn)帳篷看戲的孩子都數(shù)不滿(mǎn)梅尺尺的九根手指。
適合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的故事2:我來(lái)教你打陀螺
小猴發(fā)現(xiàn)了一所依然而建的小學(xué)校。他站在山上就能看清楚學(xué)校里的一切。
每逢課間,他看到那么多小孩在校園里玩踢毽子、跳繩、丟沙包、打陀螺的游戲,真是羨慕極了。他非常想找一身小孩的衣服穿上,到校園去跟小孩們一塊玩。因?yàn)樵谒磥?lái),小猴和小孩的區(qū)別只在于穿不穿衣服。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
有一天,一位年輕的爸爸帶兒子到小河里洗澡。他們的衣服就放在岸邊。小猴悄悄地走過(guò)去,拿起小孩的衣服就跑。等那位年輕的爸爸帶著兒子洗完澡,走上岸來(lái)穿衣服的時(shí)候,小猴早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
穿上小孩的衣服后,小猴開(kāi)始試探著怎么走到孩子們中間去。
有一天,他看到一個(gè)個(gè)頭較小的小男孩在靠近山體的校園邊打陀螺,他便走到小男孩看不見(jiàn)的地方,悄悄地從山上跳進(jìn)學(xué)校,然后從小男孩的身后來(lái)到小男孩身邊說(shuō):“讓我玩一會(huì)兒可以嗎?”
小男孩回頭一看,不覺(jué)“啊”地驚叫一聲,扔掉抽陀螺的鞭子向孩子們中間跑去。
小猴感到很好笑:“膽小鬼,我有什么可怕的呢,不就是比你們的臉上多了點(diǎn)毛嗎!”
小猴學(xué)著小男孩的做法,把陀螺放到地上用鞭子抽打起來(lái),可是他發(fā)現(xiàn),不論他怎么用力,只是打得陀螺到處跑,就是不轉(zhuǎn)。
就在這時(shí),他聽(tīng)到一陣亂哄哄的聲音從孩子們所在的地方傳來(lái),接著他又看到孩子們簇?fù)碇粋€(gè)個(gè)頭較大的人,指指點(diǎn)點(diǎn)地向這里走來(lái)。
小猴早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),人類(lèi)中的小孩雖然善良,但人類(lèi)中的大人卻是非常可怕的,你很難斷定他們中的哪一個(gè)會(huì)在那一刻捕捉他們。小猴不敢耽擱,帶著陀螺和鞭子飛身躍上山體,向山林里跑去。
“猴子跑了!”
“把陀螺給我留下!”
“小猴,我們不打你!”
“小猴,回來(lái)跟我們玩吧!”
一陣陣吆喝聲,不時(shí)傳到小猴的耳中。
點(diǎn)擊下頁(yè)查看更多>>>適合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的故事