群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選范文
群眾路線一直都是黨的基本路線，下面是小編為大家整理的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選范文，僅供大家參考。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一
自x月x日正式啟動(dòng)以來(lái)，嚴(yán)格按照總局要求和藥典委教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案要求加以落實(shí)，在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)取意見(jiàn)”第一環(huán)節(jié)，結(jié)合藥品標(biāo)準(zhǔn)工作實(shí)際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作，教育實(shí)踐活動(dòng)平穩(wěn)順利推進(jìn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)做好工作部署
在總局部署開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，結(jié)合藥典委實(shí)際，認(rèn)真制定了藥典委教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，成立了教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，做到組織落實(shí)。同時(shí)，及時(shí)傳達(dá)總局局長(zhǎng)關(guān)于深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)的講話精神和要求。多次以黨委、秘書長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議的形式，研究部署教育實(shí)踐活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)，細(xì)化實(shí)施方案，并集體學(xué)習(xí)有關(guān)文件和重要講話，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和掌握活動(dòng)精神和要求。
二、采取規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際，組織學(xué)習(xí)
一是黨委和各支部嚴(yán)格按照教育實(shí)踐活動(dòng)方案實(shí)施，黨委組織了4次集體學(xué)習(xí)，圍繞“對(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí);對(duì)新形勢(shì)下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);對(duì)"四風(fēng)" 問(wèn)題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí);如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，加強(qiáng)藥典委的作風(fēng)建設(shè) ”主題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員處級(jí)干部分別進(jìn)行了主題發(fā)言，黨外處級(jí)干部也參加了集體學(xué)習(xí);
二是各黨支部在組織黨員自學(xué)的基礎(chǔ)上分別組織集體學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記和其他中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話及文件選編。黨員干部認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì);
三是在完成教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，組織自選動(dòng)作，在駐總局紀(jì)檢組組長(zhǎng)來(lái)我委調(diào)研時(shí)，請(qǐng)他為我委講黨課;
四是結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)，組織我委圍繞三個(gè)主題開展征文交流演講活動(dòng)。
三、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛征求意見(jiàn)建議
一是以開展問(wèn)卷調(diào)查的方式向總局相關(guān)司局，相關(guān)直屬單位、管理相對(duì)人，藥典委員和專家，基層藥品監(jiān)管、藥品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)等征求對(duì)藥品標(biāo)準(zhǔn)工作和圍繞“四風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)征詢意見(jiàn)建議。在召開各類專業(yè)會(huì)議時(shí)，向與會(huì)專家開展問(wèn)卷調(diào)查，共收回x份調(diào)查問(wèn)卷。
二是以召開座談會(huì)的形式征求意見(jiàn)，相繼組織召開了退休干部座談會(huì)，委內(nèi)干部職工座談會(huì)，對(duì)藥典委自身發(fā)展，如何提高藥品標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量和改進(jìn)作風(fēng)聽(tīng)取意見(jiàn)建議。我們將對(duì)征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，有針對(duì)性地制訂整改措施。
四、做好教育活動(dòng)的宣傳工作
到x月x日，按照總局要求，已基本完成教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)的各項(xiàng)要求。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)，認(rèn)真編寫教育實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9期，并制做了教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳欄。
五、學(xué)以致用，努力做好本職工作
在開展教育實(shí)踐活動(dòng)期間，黨委要求每一位黨員處以上干部承諾解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，在教育實(shí)踐活動(dòng)中，不影響日常業(yè)務(wù)工作和專業(yè)會(huì)議，切實(shí)做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。按照要求，堅(jiān)持做到“邊學(xué)、邊查、邊整改”。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)二
按照我廳《關(guān)于印發(fā)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神和要求，省職鑒中心高度重視，迅速行動(dòng)，周密安排，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，扎實(shí)組織開展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)開展情況
根據(jù)我廳統(tǒng)一部署，省職鑒中心制定了群眾路線教育活動(dòng)方案，并結(jié)合我單位工作實(shí)際，列出了包含16項(xiàng)工作的活動(dòng)安排表。目前，我們主要開展了以下活動(dòng)：
1、成立了省職鑒中心開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了單位全體黨員干部職工大會(huì)，動(dòng)員開展群眾路線教育活動(dòng)。省廳_副巡視員出席動(dòng)員會(huì)并作了講話。
2、采取個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上交流、集中學(xué)習(xí)等多種方式，組織開展多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
一是我們?cè)赺省職業(yè)資格工作網(wǎng)站上專門開辟了活動(dòng)專欄，發(fā)布學(xué)習(xí)材料、工作動(dòng)態(tài)、活動(dòng)信息;
二是組織全體干部職工觀看了《筑夢(mèng)之基》和《永恒的信念》等大型電視專題片;
三是集中學(xué)習(xí)了_、_x省長(zhǎng)在省委十三屆七次全會(huì)上的講話，_廳長(zhǎng)在全廳群眾路線教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話，x月x-x日召開的廳黨組中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)交流會(huì)議精神，省直機(jī)關(guān)工委書記_作的“黨章為鏡，修身正己”輔導(dǎo)報(bào)告以及黨章和黨的十八大報(bào)告、中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定等文件。
3、加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，在辦公大樓利用電子顯示屏滾動(dòng)播放群眾路線教育標(biāo)語(yǔ)，制作設(shè)置了有關(guān)中國(guó)夢(mèng)和路線教育的宣傳展板2塊。設(shè)立了意見(jiàn)箱，公布了投訴電話和信箱。同時(shí)，我們利用暑期時(shí)間，召開了部分在_省直高等院校職業(yè)技能鑒定所(站)負(fù)責(zé)人座談會(huì)，聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象對(duì)省職鑒中心工作的意見(jiàn)和建議。
4、針對(duì)有些職工工作散漫、態(tài)度生硬、作風(fēng)漂浮等問(wèn)題，我們制定了 “五要五不準(zhǔn)”工作規(guī)定，對(duì)工作人員遵章守紀(jì)、服務(wù)態(tài)度、勤政廉政等方面作了具體規(guī)定，并在中心全體干部職工大會(huì)上要求所有人員必須嚴(yán)格遵守，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，更好地為基層單位和鑒定對(duì)象服務(wù)。
二、工作體會(huì)和收獲
在開展群眾路線教育活動(dòng)中，我們有幾點(diǎn)體會(huì)和收獲：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，是開展好群眾路線教育活動(dòng)的根本前提。當(dāng)前，一些地方出現(xiàn)了許多嚴(yán)重脫離群眾，甚至干群矛盾激化現(xiàn)象，“四風(fēng)”問(wèn)題較為突出。我們認(rèn)為，在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的重大部署，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大決策，關(guān)系到黨的執(zhí)政地位能不能得到鞏固，黨和國(guó)家能不能長(zhǎng)治久安。只有思想認(rèn)識(shí)到位了，才能切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央、省委省政府和我廳黨組的決策部署上來(lái)，把行動(dòng)自覺(jué)落實(shí)到服務(wù)群眾、改進(jìn)作風(fēng)中去，進(jìn)一步堅(jiān)定搞好這項(xiàng)活動(dòng)的信心和決心。
2、群眾參與，服務(wù)群眾，是開展好群眾路線教育活動(dòng)的根本目標(biāo)。在這次群眾路線教育活動(dòng)中，我們沒(méi)有把參加人員范圍局限在黨員干部，而是發(fā)動(dòng)普通職工全程參與。我們感到，開門搞活動(dòng)，請(qǐng)群眾參與、讓群眾評(píng)判，我們開展的群眾路線教育活動(dòng)才會(huì)更有實(shí)效;充分相信群眾、依靠群眾，傾聽(tīng)群眾聲音，我們開展的群眾路線教育活動(dòng)才會(huì)更具生命力。
3、推動(dòng)工作，防止“兩張皮”, 是開展好群眾路線教育活動(dòng)的根本保證。我們?cè)陂_展群眾路線教育活動(dòng)中，堅(jiān)持把開展活動(dòng)和推進(jìn)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)。我們認(rèn)為，只有圍繞中心、服務(wù)大局，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，既不能脫離業(yè)務(wù)工作孤立地搞教育實(shí)踐活動(dòng)，也不能因工作任務(wù)重而使教育實(shí)踐活動(dòng)流于形式、走過(guò)場(chǎng)，堅(jiān)持兩手抓、兩手硬，兩不誤、兩促進(jìn)，才能深入推動(dòng)群眾路線教育活動(dòng)的開展，才能將活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
三、調(diào)研收集的問(wèn)題和意見(jiàn)建議
1、建議進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作宣傳。要加大鑒定工作宣傳力度，充分發(fā)揮各類媒體的作用，加強(qiáng)與院校招生就業(yè)部門的聯(lián)系，采取多種形式擴(kuò)大鑒定工作的宣傳。
2、職業(yè)資格就業(yè)準(zhǔn)入政策和技能人員工資待遇難以落實(shí)。建議組織省內(nèi)大中型企業(yè)招聘時(shí)，明確就業(yè)準(zhǔn)入崗位持證要求，提高技能人員工資待遇水平。
3、職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼政策至今難以兌現(xiàn)。雖然我省已正式出臺(tái)了《_省職業(yè)培訓(xùn)政府補(bǔ)貼管理暫行辦法》(x人社發(fā)〔201x〕x號(hào))，對(duì)國(guó)務(wù)院x號(hào)文和省政府x號(hào)文提出的鑒定補(bǔ)貼政策作了明確規(guī)定，要求自201x年x月x日以來(lái)對(duì)通過(guò)初次鑒定取證人員予以補(bǔ)貼，但因省廳具體操作辦法遲遲出臺(tái)不了，造成目前我省的鑒定補(bǔ)貼惠民政策無(wú)法實(shí)施，參加鑒定人員的意見(jiàn)非常大。希望我廳能借助為民務(wù)實(shí)清廉教育為主題的路線教育實(shí)踐活動(dòng)之機(jī)，盡快出臺(tái)鑒定補(bǔ)貼實(shí)施細(xì)則，盡快實(shí)施這項(xiàng)工作。
4、建議改進(jìn)資格審核查驗(yàn)身份證原件辦法?？紤]職業(yè)技能鑒定很多屬于院校集中代為報(bào)名，收取學(xué)生身份證原件送省里審核比較困難，建議采取靈活的審驗(yàn)身份證方式，方便考生參加鑒定。
5、建議降低鑒定申報(bào)條件。因眾多中高職和技工院校學(xué)生在最后一年都在外頂崗實(shí)習(xí)和找工作，建議調(diào)整(降低)鑒定申報(bào)條件，方便更多的院校學(xué)生參加技能考核鑒定。
6、建議提高職業(yè)技能競(jìng)賽的覆蓋面。目前，職業(yè)技能競(jìng)賽的覆蓋范圍還比較窄，建議擴(kuò)大競(jìng)賽的職業(yè)(工種)范圍，讓更多的勞動(dòng)者能參與職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
四、下一步工作
目前，我們開展的群眾路線教育活動(dòng)各項(xiàng)工作已全面展開，正在有序推進(jìn)。下一步我們將按照省廳統(tǒng)一要求和我中心的活動(dòng)方案安排，重點(diǎn)做好以下工作：
1、在努力完成規(guī)定動(dòng)作基礎(chǔ)上，設(shè)法增加自選動(dòng)作，探索創(chuàng)新活動(dòng)載體。活動(dòng)的重點(diǎn)是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式，開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、進(jìn)園區(qū)、強(qiáng)服務(wù)”活動(dòng)，多方征求意見(jiàn)。聘請(qǐng)監(jiān)督員等方式，對(duì)我中心工作人員依法履職、辦事效能和服務(wù)發(fā)展情況進(jìn)行監(jiān)督。
2、仔細(xì)查擺問(wèn)題。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評(píng)和自我批評(píng)。真正讓黨員、干部思想受教育、作風(fēng)得改進(jìn)、行為更規(guī)范。
3、強(qiáng)化整改落實(shí)。針對(duì)查擺中暴露出來(lái)的問(wèn)題和不足，制定整改方案，強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，提出解決對(duì)策，對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行集中治理，狠抓建章立制，注重抓源頭、打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)，從主要現(xiàn)象、表現(xiàn)形式、重點(diǎn)崗位、主要環(huán)節(jié)上認(rèn)真梳理黨員干部作風(fēng)問(wèn)題發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律，立行立改，著力完善規(guī)章制度，努力形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人的長(zhǎng)效機(jī)制。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)三
按照_局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃安排，回顧個(gè)人一段時(shí)間來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況，結(jié)合本人實(shí)際對(duì)照檢查，有很大的收獲，同時(shí)也存在一些不足。
一、思想理論學(xué)習(xí)情況
在自覺(jué)地利用各種媒體學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話”精神，同時(shí)也積極地參與中心支部組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，x月初參加了在_縣黨校的培訓(xùn)，就改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的必要性、必然性和重要性作了比較系統(tǒng)的剖析，對(duì)中央為什么要開展這一活動(dòng)有了根本性的認(rèn)識(shí);在x月至x月間，多次參加中心組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，明確本次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，要著力解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，進(jìn)一步加深了對(duì)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。作為一名基層黨員干部，強(qiáng)烈感覺(jué)到“四風(fēng)”問(wèn)題是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，是嚴(yán)重?fù)p害黨群和干群關(guān)系的根源，也只有先把“四風(fēng)”問(wèn)題解決好，得到廣大老百姓的擁護(hù)，才能解決好黨內(nèi)外、甚至國(guó)家的一些問(wèn)題。
二、實(shí)際工作方面
在實(shí)際工作中能夠認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率和質(zhì)量，根據(jù)中心工作任務(wù)和目標(biāo)，樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)同志，努力創(chuàng)造和諧氛圍，帶領(lǐng)職工完成全年工作任務(wù)。
三、查擺、對(duì)照檢查和整改
當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在的“四風(fēng)”，如果任其發(fā)展，繼續(xù)蔓延，就會(huì)從根本上背離了我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，長(zhǎng)此以往下去，有可能走向的危險(xiǎn)，可以說(shuō)中央這次活動(dòng)切中要害。盡管“四風(fēng)”問(wèn)題在不同單位、不同層次、不同黨員干部身上表現(xiàn)形式上不一致，存在程度也有所差別，但每個(gè)人身上確實(shí)都需要來(lái)一遍習(xí)近平總書記所講“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，因此要切實(shí)端正認(rèn)識(shí)，結(jié)合自己的工作職責(zé)，真正地把自己擺進(jìn)去，克服“與己無(wú)關(guān)、消極對(duì)待”的思想，查擺自己?jiǎn)栴}，尋找差距，認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和心聲，切實(shí)利用實(shí)踐活動(dòng)提高自身素質(zhì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺和對(duì)照，自己也確實(shí)存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)為：
1、理論學(xué)習(xí)不積極，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高?？傉J(rèn)為工作忙，沒(méi)有時(shí)間，而實(shí)際上就是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠，
二是理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不夠長(zhǎng)久。能自覺(jué)利用各種媒體去學(xué)習(xí)，在中心組織生活會(huì)和學(xué)習(xí)會(huì)上也能夠堅(jiān)持，而且也能夠認(rèn)真地去理解，但會(huì)后就很難再堅(jiān)持。
三是學(xué)用結(jié)合沒(méi)有處理好，不能有效地去“融會(huì)貫通”，用理論有效的指導(dǎo)實(shí)際工作。
2、工作作風(fēng)、有待改進(jìn)。
接到新工作、新任務(wù)，如果時(shí)間充足，自己能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成，甚至工作中的每一環(huán)節(jié)，報(bào)告里的每一個(gè)字、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都要再三斟酌;而當(dāng)任務(wù)重、壓力大和時(shí)間緊的時(shí)候，確實(shí)首先想到的是怎樣盡快完成過(guò)關(guān)。想到自己也干不了幾年時(shí)間了，大多數(shù)人干工作也都是對(duì)付，并沒(méi)有盡最大努力去做到最好、最完美。
3、“四風(fēng)”對(duì)照。
形式主義是存在的，在考核和例行檢查中以及其它工作中確實(shí)存在。但有時(shí)存在又是必然的，如果一個(gè)問(wèn)題上下都這樣，而你不這樣做卻倒危險(xiǎn)了。享樂(lè)主義可以說(shuō)有那么點(diǎn)，總感覺(jué)到現(xiàn)在國(guó)家富了，個(gè)人工資高了，辦公條件、生活條件好點(diǎn)不算什么，其它二條暫時(shí)還沒(méi)有適合的土壤，但自己一定要正確對(duì)待。
自己在以后的工作中，正視查擺出來(lái)的問(wèn)題，明確整改方向，邊學(xué)邊改，虛心接受群眾意見(jiàn)，以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，全面完成自己的工作。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)四
根據(jù)局黨委《關(guān)于印發(fā)_市教育局系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，自201x年x月開始，我校組織開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：
一、在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是新形勢(shì)下，中央政治局落實(shí)十八大提出的：黨要管黨，從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性、純潔性，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型執(zhí)政黨的重大舉措。根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)研究：
一是統(tǒng)一了對(duì)組織活動(dòng)和日常工作兩促進(jìn)、兩不誤的學(xué)期工作安排;組成了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室;制訂了專題教育實(shí)踐活動(dòng)方案。明確了黨員干部圍繞樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立的主要任務(wù)。
二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合暑假安排先行一步，分別結(jié)合專業(yè)建設(shè)、招生錄取等教育教學(xué)工作，到企業(yè)、行業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研，到科室參加實(shí)踐活動(dòng)，為活動(dòng)開展發(fā)揮了導(dǎo)向作用。
三是認(rèn)真抓好開門搞活動(dòng)的教育實(shí)踐工作。在教育局督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，認(rèn)真貫徹局黨委關(guān)于深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各階段的具體要求，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，聚焦整改“四風(fēng)”問(wèn)題;在黨員和干部隊(duì)伍中開展正面教育，改進(jìn)工作作風(fēng)，為學(xué)校深入開展教育教學(xué)改革，加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)、助推我校穩(wěn)步發(fā)展，提供有力的思想動(dòng)力和政治保證。
二、認(rèn)真把握活動(dòng)的宣傳導(dǎo)向，不斷提高對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們注意了圍繞主題，區(qū)分對(duì)象，開展專題教育學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐群眾路線的自覺(jué)性。
一是組織黨員干部尤其是中層以上干部，通過(guò)專題黨課、講座、參觀學(xué)習(xí)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的“考學(xué)”等活動(dòng)，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)。
二是開門搞教育，運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、宣傳墻報(bào)、派發(fā)學(xué)習(xí)資料等方式，把活動(dòng)的相關(guān)文件精神、進(jìn)展情況、工作部署等信息在全校范圍內(nèi)公開，擴(kuò)大了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的影響。
活動(dòng)中，學(xué)校實(shí)踐辦制作宣傳墻報(bào)x期;組織全體在職黨員進(jìn)行了黨的群眾路線“考學(xué)”活動(dòng)，共收到答卷x份;組織學(xué)校各行政科室、黨支部以及全體管理干部和專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行工作作風(fēng)剖析，共收回行政科室剖析措施材料x份，黨支部剖析材料3份，個(gè)人剖析材料x份。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使全體黨員干部充分認(rèn)識(shí)到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)了參與教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，樹立了端正工作作風(fēng)的“風(fēng)向標(biāo)”。
三、廣開言路廣泛征求意見(jiàn)，奠定學(xué)習(xí)整改的群眾基礎(chǔ)。
學(xué)校黨委注意了通過(guò)“面對(duì)面”和“背靠背”相結(jié)合的方式廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)。
一是學(xué)校實(shí)踐辦召開中層干部、行政人員、專任教師座談會(huì)，征集大家對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)和建議。
二是學(xué)校黨委班子成員分別進(jìn)行個(gè)別訪談及結(jié)合分管工作，聽(tīng)取意見(jiàn);在學(xué)習(xí)中，對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)要求，查找“四風(fēng)”問(wèn)題。
三是結(jié)合職業(yè)教育改革，開展社會(huì)調(diào)研?；顒?dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次帶領(lǐng)中層干部、學(xué)科骨干教師分別到_市高技能人才培養(yǎng)中心、_市自動(dòng)化設(shè)備有限公司等單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流;帶領(lǐng)有關(guān)科室、學(xué)科骨干教師進(jìn)行_文化藝術(shù)專業(yè)調(diào)研，分別與_藝術(shù)大師_、_、_x等座談，了解當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才的需求，探索校企合作路徑，明確專業(yè)建設(shè)方向。
四是堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。學(xué)校開展“領(lǐng)導(dǎo)班子—教師面對(duì)面”活動(dòng)，對(duì)通過(guò)群眾座談會(huì)等形式征集到的問(wèn)題進(jìn)行回應(yīng)，特別是就關(guān)系到教職員工切身利益的學(xué)?？?jī)效工資分配方案，領(lǐng)導(dǎo)班子按行政科室人員、實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師和專任教師工作性質(zhì)的特點(diǎn)，分別組織相關(guān)教職員工解讀績(jī)效配套方案;研究方案試行中部分群眾反映的問(wèn)題，力求務(wù)實(shí)回應(yīng)群眾的期盼。
四、深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真開好專題民主生活會(huì)民主生活會(huì)召開前，班子成員相互之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間進(jìn)行了深入交心談心。在此基礎(chǔ)上，以負(fù)責(zé)的態(tài)度查擺問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題根源，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。黨委書記組織起草了班子對(duì)照檢查材料;班子成員認(rèn)真撰寫并反復(fù)修改個(gè)人對(duì)照檢查材料。局第一督導(dǎo)組對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對(duì)照檢查材料進(jìn)行了嚴(yán)格審核把關(guān);為開好專題民主生活會(huì)打下了良好基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)上，班子成員圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的主題，就遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市實(shí)施辦法、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了對(duì)照檢查;針對(duì)存在的問(wèn)題，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、權(quán)力觀、世界觀、政績(jī)觀等方面，認(rèn)真剖析了思想根源;并從抓學(xué)習(xí)、抓工作作風(fēng)、抓文風(fēng)會(huì)風(fēng)、抓廉政建設(shè)、抓“三公”經(jīng)費(fèi)、抓長(zhǎng)遠(yuǎn)落實(shí)機(jī)制建設(shè)等7個(gè)方面明確了下一步的努力方向和整改措施。
在開展相互批評(píng)中，班子成員間做到了開誠(chéng)布公，直面問(wèn)題。整個(gè)會(huì)議進(jìn)程中，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的關(guān)心與幫助，達(dá)到了以自我革命的意識(shí)和整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)的目的。民主生活會(huì)中充分體現(xiàn)了態(tài)度認(rèn)真、內(nèi)容集中、與人為善、主題突出的特點(diǎn)，達(dá)到了預(yù)期效果，也得到了出席會(huì)議的局第一督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
五、根據(jù)有關(guān)要求，民主生活會(huì)后，學(xué)校黨委召開了全校部分中層以上領(lǐng)導(dǎo)和行政科室黨員參加的專題民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)。
一是黨委書記_代表領(lǐng)導(dǎo)班子，通報(bào)了民主生活會(huì)前的專題學(xué)習(xí)情況;通報(bào)了民主生活會(huì)上黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查報(bào)告、以及黨委整改“四風(fēng)”問(wèn)題的思路和措施。
二是市教育局辦公室主任_，代表局督導(dǎo)組對(duì)民主生活會(huì)情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
六、開好黨員專題組織生活會(huì)
活動(dòng)中，學(xué)校各黨支部分別組織召開了專題組織生活會(huì)。各支部黨員聯(lián)系個(gè)人崗位工作實(shí)際，和崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的要求，深入查找在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、遵章守紀(jì)認(rèn)識(shí)方面的差距和存在的突出問(wèn)題，面對(duì)面地開展批評(píng)與自我批評(píng)，通過(guò)思想溝通和交換意見(jiàn)，促進(jìn)了世界觀改造。
七、抓整改，建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。整個(gè)活動(dòng)中，通過(guò)自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)，共匯總各種建議意見(jiàn)x條。經(jīng)兩次梳理，建立了整改臺(tái)賬和方案。學(xué)校黨委班子結(jié)合集中整改階段“回頭查”的學(xué)習(xí)，專題研究了整改方案的落實(shí)措施，明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和牽頭科室。力求做到各項(xiàng)整改工作緊緊圍繞學(xué)校規(guī)劃、學(xué)年計(jì)劃落實(shí)和實(shí)施,建章立制.
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)五
20_年_學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作在第一階段扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上，于x月x日至x月x日開展了學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)的第二階段工作，工作取得了階段性收效，總結(jié)如下：
一、開展的工作
按照_學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案推進(jìn)，我校于x月x召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。對(duì)深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)了局黨委在教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)上講話。在動(dòng)員大會(huì)上，書記和第三督導(dǎo)副組長(zhǎng)_作了分別作了動(dòng)員講話，對(duì)我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作了全面部署和肯定。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，全體教師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，在學(xué)校掀起了開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。
(二)采取多種形式，廣泛征求黨員群眾的意見(jiàn)和建議。
為了落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段的工作開展，我校黨的群眾路線教育實(shí)踐辦公室精心部署、細(xì)致協(xié)調(diào)，采取多種形式廣泛征集黨員干部、職工群眾反映的意見(jiàn)和建議，幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員查擺問(wèn)題、撰寫對(duì)照檢查材料。
一是制發(fā)通知，公布領(lǐng)導(dǎo)班子成員郵箱，學(xué)校設(shè)立的意見(jiàn)箱和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷向全體黨員職工、家長(zhǎng)征求對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)和建議，及時(shí)把意見(jiàn)和建議反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
二是在x月中旬召開黨員中層領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工代表、學(xué)生會(huì)代表個(gè)座談會(huì)，征集對(duì)學(xué)校改革發(fā)展及其領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見(jiàn)和建議。
三是按時(shí)收集領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫的對(duì)照檢查材料，并按照“反四風(fēng)”，查擺“八個(gè)有沒(méi)有”，找到問(wèn)題、深入剖析、提出整改措施的要求初審材料后，局第三督導(dǎo)組審核。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的對(duì)照檢查材料順利通過(guò)審核，得到第三督導(dǎo)組的充分肯定。
(三)成功組織先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)和反“四風(fēng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流會(huì)。
x月x日，組織全校黨員進(jìn)行先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)和反“四風(fēng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流會(huì)，在會(huì)議上，學(xué)校黨支部書記、黨的群眾路線教育實(shí)踐小組組長(zhǎng)帶頭發(fā)言，結(jié)合反四風(fēng)，逐項(xiàng)查擺、深挖根源、制定整改措施。其他黨員同志也分別進(jìn)行了深刻剖析。會(huì)議始終充滿了輕松、活躍、和諧的氣氛，班子成員查擺中相互間不時(shí)有深入思想交流和理論探討。這次會(huì)議準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致，方法靈活多樣， 內(nèi)容豐富充實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真撰寫的材料質(zhì)量非常高，找問(wèn)題，不避諱，不繞圈，敢于觸及思想、觸及心靈，通過(guò)透析形成原因，制定了可行的整改措施。使每個(gè)參會(huì)者都感受到是一次深刻的學(xué)習(xí)和教育。
二、取得的成效
(一)精心組織安排，教育活動(dòng)、教育教學(xué)工作兩不誤。
學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段的工作是在第一階段成效的基礎(chǔ)上，一以貫之的按照學(xué)校教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定的計(jì)劃、目標(biāo)貫徹實(shí)施。每個(gè)環(huán)節(jié)的工作無(wú)論是容、目的，還是組織、領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)，均做到了精心部署、細(xì)致安排。學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室在堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作不走樣”的情況下，為了保證活動(dòng)質(zhì)量，安排了一個(gè)座談會(huì)和一個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì)，積極開展“走四鄉(xiāng)，訪百家”活動(dòng)，廣泛收集意見(jiàn)。廣泛調(diào)動(dòng)黨員群眾積極性，幫助領(lǐng)導(dǎo)班子成員查擺問(wèn)題，取得了實(shí)效。同時(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)廣泛群眾參與，大大提高了職工群眾參與學(xué)校發(fā)展的關(guān)注度，提高了崗位奉獻(xiàn)、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的積極性。收到了教育活動(dòng)、教育教學(xué)兩不誤的良好成效。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)六
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的重大舉措。按照教育局黨總支的要求，根據(jù)《_一中黨支部深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，我校堅(jiān)持以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以反對(duì)“四風(fēng)”、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心學(xué)生、關(guān)懷教師、關(guān)注課堂的“四關(guān)”活動(dòng)重點(diǎn)，把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿始終，努力做到規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色，使教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作平穩(wěn)順利推進(jìn)，取得良好效果。
一、活動(dòng)的基本情況
(一)高度重視，精心準(zhǔn)備
201x年x月，我校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室，具體負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。根據(jù)上級(jí)精神和要求，結(jié)合學(xué)校黨支部意見(jiàn)，工作小組起草了《_一中黨支部深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃，為整個(gè)活動(dòng)開展奠定基礎(chǔ)。x月份，學(xué)校組織召開了有學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及黨員教師參加的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”，我做了“開展群眾路線教育活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展”的動(dòng)員講話。至此我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正式拉開序幕。
(二)抓住重點(diǎn)，有序開展
本次教育實(shí)踐活動(dòng)共歷時(shí)x個(gè)多月，這期間，學(xué)校緊緊圍繞工作重點(diǎn)，嚴(yán)格按照“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開展批評(píng)，整改落實(shí)，建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)及要求，開展活動(dòng)。在學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)，學(xué)校支部及班子專門組織召開了9次集中專題學(xué)習(xí)會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的群眾路線觀點(diǎn)和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。學(xué)校支部按照
學(xué)校教育實(shí)踐計(jì)劃與要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)資料。學(xué)校通過(guò)開設(shè)專欄、下發(fā)《意見(jiàn)征求表》、召開座談會(huì)等形式，多渠道、多途徑收集征求教職工與學(xué)生對(duì)學(xué)校班子、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)建議。共收到各類意見(jiàn)x余條，經(jīng)過(guò)整理合并，集中為x個(gè)方面。在查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，班子成員結(jié)合分管工作，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)。召開了一次“認(rèn)真、動(dòng)真、較真”的專題民主生活會(huì)，圍繞“四風(fēng)”認(rèn)真查擺問(wèn)題，相繼召開專題組織生活會(huì)。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，學(xué)校制定了涵蓋改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、改革校內(nèi)管理體制等方面、共計(jì)x條的整改措施。其中，專項(xiàng)整治x項(xiàng)，加強(qiáng)制度建設(shè)x項(xiàng)。
(三)全員參與，成效明顯
本支部成員全員參加本次教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高了黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，進(jìn)一步解決了師生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)和體制機(jī)制的完善。
二、主要做法與特點(diǎn)
(一)主要做法
1.學(xué)習(xí)教育緊抓“三個(gè)到位”
知識(shí)學(xué)習(xí)到位。把理論學(xué)習(xí)扎實(shí)推進(jìn)，提升黨員干部理論水平，作為活動(dòng)的前提條件常抓不懈。在學(xué)習(xí)時(shí)間上，采取集中定時(shí)與自主定時(shí)兩種方式，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每天進(jìn)行不少于30分鐘的學(xué)習(xí)?；顒?dòng)期間，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員共集中學(xué)習(xí)7次。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，主要學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記在_縣調(diào)研時(shí)的重要講話，在學(xué)習(xí)方式上，把自學(xué)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，把理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，根據(jù)本單位實(shí)際，強(qiáng)化自主。
對(duì)照學(xué)習(xí)到位。通過(guò)觀看《焦裕祿》、《基石》、《四風(fēng)之害》等影片，使全體黨員干部對(duì)照反省，查找自身問(wèn)題，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，查找差距，明確方向。在對(duì)照自身的過(guò)程中，結(jié)合開展了以“科學(xué)發(fā)展、勇于擔(dān)當(dāng)”為主題的“一中精神是什么、一中發(fā)展靠什么、我們應(yīng)該干什么、我們應(yīng)該怎么干”的大討論，進(jìn)一步找準(zhǔn)黨員個(gè)人、學(xué)校班子的差距，尋求為學(xué)校更好服務(wù)的支撐點(diǎn)。
暢談心得到位。在集中學(xué)習(xí)和自學(xué)、深入開展討論的基礎(chǔ)上，每名黨員都深入思考，以座談會(huì)、書面文字等形式暢談心得體會(huì)，談?wù)搶?duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，并緊密聯(lián)系工作實(shí)際，表明下一步工作的努力方向。組織黨員廣開言路，暢談體會(huì)，不斷增強(qiáng)廣大黨員、干部的群眾觀念和宗旨意識(shí)。把觀看影視作品與暢談心得體會(huì)結(jié)合起來(lái)，全校黨員干部共撰寫心得體會(huì)文章x篇，其中學(xué)校班子的心得體會(huì)文章都在2篇以上。
2.活動(dòng)開展狠抓“三個(gè)緊扣”
學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)緊扣黨的群眾路線觀點(diǎn)和師生集中反映的意見(jiàn)。學(xué)校班委及班子組織召開9次專題學(xué)習(xí)會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章、黨的十八大報(bào)告和習(xí)近平總書記一系列重要講話，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料。各支部采取黨員干部自學(xué)研讀、觀看專題教育片等形式，提升理論水平。全體班子成員通過(guò)主題研討、專題調(diào)研、召開師生座談會(huì)等形式，分頭深入基層、一線和師生中間，開展調(diào)研廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，共收集意見(jiàn)建議30余條。
查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)緊扣反對(duì)“四風(fēng)”和落實(shí)“四關(guān)”。依據(jù)“關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛(ài)學(xué)生、關(guān)懷教師、關(guān)注課堂”的“四關(guān)”要求，學(xué)校班子結(jié)合實(shí)際，查找急需解決的問(wèn)題，提出解決方案。通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺、認(rèn)真梳理后的意見(jiàn)建議，特別是有關(guān)“四風(fēng)”問(wèn)題的意見(jiàn)建議。學(xué)校班子成員結(jié)合分管工作，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題，建立整改解決臺(tái)賬，做到心中有問(wèn)題、整改有目標(biāo)、落實(shí)有根據(jù)。x月，學(xué)校支部召開了教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)，以整風(fēng)精神深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，查擺“四風(fēng)”問(wèn)題，深挖思想根源，提出整改措施，推動(dòng)支部成員牢固樹立黨的群眾路線觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校支部召開了專題民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)，向中層干部、全體黨員和教師代表通報(bào)了專題民主生活會(huì)情況。x月中下旬，召開專題組織生活，開展批評(píng)與自我批評(píng)。
整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)緊扣專項(xiàng)整改和制度建設(shè)。緊緊圍繞查擺出的“四風(fēng)”問(wèn)題，學(xué)校支部認(rèn)真組織“回頭看”，進(jìn)一步征求師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題和整改落實(shí)的意見(jiàn)，認(rèn)真制定了整改方案。整改措施涵蓋加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、整改解決問(wèn)題、改進(jìn)班子建設(shè)、改革管理體制、強(qiáng)化責(zé)任制度等5個(gè)方面，并根據(jù)整改臺(tái)賬，明確了整改責(zé)任人、責(zé)任部門及整改時(shí)限。其中，專項(xiàng)整治主要任務(wù)包括會(huì)議多、文件多、檢查多、評(píng)比多“四多”問(wèn)題，門難進(jìn)、臉難看、事難辦“三難”問(wèn)題，超標(biāo)辦公用房、奢侈浪費(fèi)問(wèn)題，經(jīng)費(fèi)開支管理不嚴(yán)問(wèn)題，從事有償家教等侵害學(xué)生利益行為， “庸懶散”現(xiàn)象，嚴(yán)肅處臵無(wú)故曠工、遲到早退、擅離職守等行為。加強(qiáng)制度建設(shè)主要任務(wù)包括修訂完善了《領(lǐng)導(dǎo)班子聽(tīng)課評(píng)課制度》、《_一中教職工考核方案》、《黨務(wù)例行公開制度》、《黨務(wù)公開責(zé)任追究制度》、《_一中教職工考勤制度》、《里則一中教職工請(qǐng)銷假制度》、《_一中財(cái)物管理制度》、《_一中物資采購(gòu)的審批核報(bào)辦法》、《_一中儀器設(shè)備管理制度》等共計(jì)x項(xiàng)，重新制定了《_一中發(fā)展規(guī)劃》、《_一中師德評(píng)價(jià)制度》、《_一中高效課堂評(píng)價(jià)細(xì)則》等共計(jì)3項(xiàng)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對(duì)立行立改、即知即改的問(wèn)題已經(jīng)作了整改。對(duì)需要時(shí)間完成的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，按照輕重緩急和難易程度，分別制定目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任明晰的整改任務(wù)表，并針對(duì)查擺出的問(wèn)題抓好重點(diǎn)制度的建立健全工作，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
3.活動(dòng)總結(jié)突出“三個(gè)確?！?/p>
確保教育實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)再提高。學(xué)校班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在聽(tīng)取河北省委教育實(shí)踐活動(dòng)總體情況匯報(bào)時(shí)講話精神，緊密結(jié)合貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步抓緊抓好教育實(shí)踐活動(dòng)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善作善成、務(wù)求實(shí)效。發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真”精神，克服“闖關(guān)”思想和松懈情緒，思想不疲、勁頭不松、措施不軟，繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以釘釘子精神抓整改，確保整改成效讓師生看得見(jiàn)、感受得到，絕大多數(shù)人滿意。
確保解決整改問(wèn)題措施再完善。牢固樹立“抓好落實(shí)是關(guān)鍵”的思想，把解決問(wèn)題、立行整改真正落實(shí)到行動(dòng)上，對(duì)提出的整改目標(biāo)，分清輕重緩急，從實(shí)際出發(fā)，按計(jì)劃、有步驟、分階段加以實(shí)施，明確具體的整改目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任，使措施和目標(biāo)配套，把目標(biāo)要求落到實(shí)處。特別在專項(xiàng)整治上敢于動(dòng)真碰硬，嚴(yán)明責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，確保兌現(xiàn)承諾。立足當(dāng)前著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，標(biāo)本兼治解決“四風(fēng)”問(wèn)題，建立健全反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)督促檢查，對(duì)整改緊盯不放，杜絕有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的現(xiàn)象。注意群眾監(jiān)督，敞開大門搞整改，使整改看得見(jiàn)、摸得著。
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