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《窗邊的小豆豆》好句好段閱讀

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《窗邊的小豆豆》好句好段閱讀

  《窗邊的小豆豆》這本書不僅帶給世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。學(xué)習(xí)啦小編這里為大家整理了一些關(guān)于《窗邊的小豆豆》的好句好段,希望大家喜歡。

  《窗邊的小豆豆》好詞:

  刨根問底  廢寢忘食  垂頭喪氣  氣急敗壞  愁眉苦臉  沒精打采  若無其事  料事如神

  身形纖弱  身粗似甕  體態(tài)輕盈  體健筋強(qiáng)  高頭大馬  五大三粗  短小精悍  足智多謀

  枯瘦身材  身段窈窕  弱不禁風(fēng)  身軀凜凜  掩卷沉思  神情專注  恰如其分  融會(huì)貫通


《窗邊的小豆豆》好句好段

  《窗邊的小豆豆》好句好段:

  1) “起初,正上課的時(shí)候,她總要把課桌蓋開開關(guān)關(guān)地弄上上百遍。因此我就對她說:‘沒有事就不要老這樣開來關(guān)去的。’于是,府上的小姐就把筆記本、鉛筆盒、教科書統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)桌斗里,然后再一樣一樣地取出來。

  2) 譬如聽寫的時(shí)候吧!府上的小姐首先把桌蓋打開,把筆記本拿出來。緊接著就‘叭噠’一聲飛快地把桌蓋蓋上。接著又馬上打開,把頭鉆進(jìn)去,從鉛筆盒里拿出寫‘a’字的

  3) 先收鉛筆,關(guān)上,再打開,再把筆記本放進(jìn)去……,就這樣折騰來折騰去。而且當(dāng)寫第二個(gè)字母‘i’字時(shí),又是從筆記本開始,鉛筆,橡皮……,每當(dāng)這時(shí)候,眼前就是開書桌,關(guān)書桌,令人眼花繚亂。

  4) 聽到這里,媽媽才有些明白小豆豆為什么要把學(xué)校的課桌開過來又關(guān)過去的了。

  5) 媽媽想起來了,小豆豆上學(xué)頭一天,放學(xué)回來后曾特別興奮地向媽媽這樣報(bào)告過:

  6) “媽媽,學(xué)校真棒!家里桌子的抽斗是這樣拉出來的,可學(xué)校的桌子上面有蓋。和垃圾箱的蓋子差不多,只不過更滑稽,什么東西都能收進(jìn)去,可好玩哩!”

  7) 第一節(jié)課里,小豆豆把課桌“叭噠叭噠”地弄了一通以后,就離開座位站到窗邊往外看去。于是老師心想:如果能安靜下來,她站在那兒也可以。然而就在這時(shí)小豆豆卻突然對著窗外大聲喊叫起來:“廣告宣傳員叔叔——!”

  8) 一般說來,這個(gè)教室的窗戶對小豆豆來說是很愜意的,然而卻使老師大傷腦筋。因?yàn)榻淌以谝粯?,偏偏又緊靠馬路。而且,說到院墻,也僅僅是一道矮樹墻。所以小豆豆很容易就能同路上的行人搭話。瞧吧,過路的那位化裝廣告宣傳員被小豆豆這么一喊,果真來到了教室跟前。這下小豆豆可樂壞了,沖著全班同學(xué)喊道:

  9) 本來路過學(xué)校附近的時(shí)候,化裝廣告宣傳員是壓低了聲響的??捎捎谛《苟惯@難得的央求,他便放開了手腳。又是單簧管,又是三弦琴,敲鑼打鼓地?zé)狒[了一通。這時(shí)候老師怎么樣了呢?她只好獨(dú)自站在講臺上,耐著性子等待鬧過這陣子去,心想:“就耐心等到這支曲子奏完吧!”

  10) 不一會(huì)工夫,曲子奏完了,化裝廣告宣傳員走了,學(xué)生們也回到了自己的座位上。然而,令人吃驚的是,小豆豆卻仍然站在窗邊不動(dòng)。老師問她:“你怎么還在那里?”

  11) 小豆豆一本正經(jīng)地答道:

  12) “要是再有別的化裝廣告宣傳員來了,我還得和他們說話呢!再說,剛才的化裝廣告宣傳員要是回來了,那可就麻煩了。”

  13) “照這樣下去,簡直就無法上課啦!這您總該明白的吧?”

  14) 在向小豆豆媽媽介紹上述情況的過程中,老師越來越控制不住自己的感情了。

  15) “就拿昨天來說吧,她又站到窗邊去了,我以為又是化裝廣告宣傳員過來了,就仍舊講課??伤齾s突然大聲嚷了一句:‘你干什么哪?’很顯然這是在向一個(gè)人問話啦!可從我這里又看不到對方是誰,正在捉摸的時(shí)候,只聽她又大聲問了一句:‘喂,你在干什么呀?’這次倒不是沖著街上喊,而是朝著上面問的。

  16) 我也有些納悶了,于是便側(cè)耳聽了聽,以為會(huì)聽到對方的回答,結(jié)果卻根本沒有回音。然而府上的小姐卻還在起勁兒地問:‘喂,你干什么哪?’這樣一來課也就上不下去了,因此我就走到窗邊想看看她究竟是在和誰講話。

  17) 從窗口探出頭向上一看,啊!原來是只燕子正在教室的屋檐下筑巢。她是在跟那只燕子搭話呢!說起來我也并不是不理解孩子們的心情,不能說孩子們向燕子搭話就是辦了傻事。不過,我覺得,她不應(yīng)該在課堂上用那么大的聲音向燕子問個(gè)沒完。”

  18) “還有這么一件事。在上第一次圖畫課的時(shí)候,我讓同學(xué)們畫一面國旗,其它孩子都在圖畫紙上老老實(shí)實(shí)地畫了一面太陽旗,可府上的小姐卻照著《朝日新聞》報(bào)紙上的樣子,畫起軍艦的旗子來了。我想就讓她那么畫吧!誰知她又在旗子的四周加上了穗子。

  19) 穗子,就是青年團(tuán)什么的那類旗子上的穗子。我想這也行吧,因?yàn)楣烙?jì)她在什么地方見過??梢晦D(zhuǎn)身的工夫,哎呀,滿桌子上都畫滿了黃色的穗子!圖畫紙的大部分都畫上了這樣的旗子,已經(jīng)沒有什么空地方加穗子了,但她仍用黃蠟筆喀哧喀哧的往畫上添穗子。

  20) 當(dāng)然這樣就畫到紙外邊去了,把紙挪開一看,桌子上留下了很重的蠟筆道道,像鋸齒一樣,不管怎么擦也擦不掉。不過還好,只有三面有鋸齒。”

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