心理測試題目及結(jié)果分析免費（2023年）

心理健康很重要，心理障礙是因為個人及外界因素造成心理狀態(tài)的某—方面(或幾方面)發(fā)展的超前、停滯、延遲、退縮或偏離。下面是小編為大家整理的心理測試題目及結(jié)果分析免費，希望對您有所幫助!

心理測試題目及結(jié)果分析免費

抑郁癥心理測試題使用方法：建議您選擇一處安靜、不易受打擾的環(huán)境，回想近兩周的情緒狀態(tài)，然后對下列每題符合您情緒的項目上打分：沒有0，輕度1，中度2，嚴重3。

1.你是否感到食欲不振?或情不自禁地暴飲暴食?

2.你是否患有失眠癥?或整天感到體力不支，昏昏欲睡?

3.你是否喪失了對性的興趣?

4.你是否經(jīng)常擔心自己的健康?

5.你是否認為生存沒有價值，或生不如死?

6.你是否一直感到傷心或悲哀?

7.你是否感到前景渺茫?

8.你是否覺得自己沒有價值或自以為是一個失敗者?

9.你是否覺得力不從心或自嘆比不上別人?

10.你是否對任何事都自責?

11.你是否在做決定時猶豫不決?

12.這段時間你是否一直處于憤怒和不滿狀態(tài)?

13.你對事業(yè)、家庭、愛好或朋友是否喪失了興趣?

14.你是否感到一蹶不振，做事情毫無動力?

15.你是否以為自己已衰老或失去魅力?

抑郁癥心理測試題評分標準：

0～4分：沒有抑郁

5～10分：偶爾有抑郁情緒

11～20分：有輕度抑郁癥

21～30分：有中度抑郁癥

31～45分：有嚴重抑郁癥并需要立即治療

通過這份專業(yè)抑郁癥心理測試題，大家是否已經(jīng)對自身的抑郁情況有所了解了呢?當然，抑郁癥心理測試題只能作為參考使用，并不能夠代替醫(yī)院診斷，因此，如果大家對自己的抑郁情況還需進一步確認，請及時前往正規(guī)心理醫(yī)療機構(gòu)咨詢。

自查抑郁癥的心理測試題

回顧前一階段的生活，是否發(fā)生如下情形：沒有發(fā)生0分 ，偶爾發(fā)生1分，經(jīng)常發(fā)生2分。

1、時間緊迫，不夠用?覺得手上工作太多，無法應(yīng)付?

2、工作似乎總也做不完，沒時間休息

3、雖然已經(jīng)下班，但是還常常惦記著工作

4、擔心別人對自己不認同

5、暴躁、易被激怒

6、感覺大家都不喜歡自己

7、身體有慢性疼痛

8、有不良的生活習慣，如酗酒、暴飲暴食、服用藥物

9、常常擔心自己的經(jīng)濟難以支撐

10、情緒時而躁動，時而低落、覺得一切的失誤都是自己的錯

抑郁癥的心理測試解析：

程度低下：(0―10分)：心理壓力負擔程度低，雖然沒有什么心理負擔，但可能生活缺乏激情，比較簡單沉悶，需要增加適當?shù)膭恿Α?/p>

程度中等： (11―15分)：心理壓力負擔程度中等，這種壓力指數(shù)，相對比較穩(wěn)定，雖然某些時候壓力較大，但仍可應(yīng)對，只要保持平穩(wěn)，則不會造成太大的`心理負擔。

程度極高： (16分或以上)：心理壓力負擔程度偏高，應(yīng)該及時減壓，防止抑郁癥等心理障礙性疾病發(fā)生。

上面是測試精神疾病的心理題。大家做完之后，想必心中也有個數(shù)了，希望大家能夠找到正確的方法治療。因為精神病患者早期癥狀不明顯，易被忽略，再加上患者多半是故意隱瞞自己的病情，或?qū)ψ约翰∏椴涣私猓灾劣谕涎又委煏r間，這就延誤了疾病的最佳治療時機。所以精神病患者一定要做到及時發(fā)現(xiàn)病情，及時治療。

預(yù)防抑郁癥的方法

1、多戶外運動。每次讓自己見到陽光，保持出汗，心跳在150-180/分鐘;在生理上喚醒自己，盡量保持較高的神經(jīng)內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)的工作狀態(tài);

2、減少獨處時間，多和人溝通交往。這一點對于性格內(nèi)向的朋友比較困難，可以選擇加強和家人、摯友的深度聯(lián)系，比如一起燒飯，一起鍛煉等等，增加比粗言語溝通的深度和廣度。實在找不到人，就去電影院看喜劇片，很多人一起笑的力量，也是很強大的;

3、將注意力集中在工作或者學(xué)習的一件事上，持續(xù)鉆研，并要求自己有心得有成果。這一點也具有一定的挑戰(zhàn)性，但這也是改變可能潛在問題的神經(jīng)反射類型的最好方法。

兒童心理健康小常識

1、能按成人的要求去觀察事物，記得快、記得住、記得對。能就具體直觀的事物進行概括?？蟿幽X筋，想像力豐富，善于對周圍事物和現(xiàn)象提出各種問題，并能解決一些日常生活和學(xué)習中的簡單問題。

2、愛父母，愛老師，愛小朋友。能恰當?shù)乇磉_自己的喜怒哀樂。對人有禮貌，會用禮貌用語，有同情心，適度怕羞。

3、跌跤或受點輕傷都不哭，游戲輸了不胡鬧。不懼怕黑暗和某些形象怪異的小動物。

4、不以滿足自己的需要而提出過分的要求。熱愛勞動，愛惜物品。喜歡種花和飼養(yǎng)小動物，喜歡聽音樂、看圖冊、唱歌、跳舞、繪畫和參加各種智力游戲，并能從中感到快樂。

5、能對自己的行為作具體、簡單的評價，能分清自己的和他人的東西。服從約束。接受別人的批評和建議。

6、與大家在一起時比一個人獨處時愉快，能遵守游戲規(guī)則和順序，在玩法上服從大家的意見，懂得同伴的感情和需要，不故意找別人的麻煩，肯幫助其他小朋友，能為小朋友取得成績而高興。

7、在新環(huán)境或不熟悉的人面前，不過分的拘束害怕。不向小朋友、客人要東西吃。能自己到商店去買一些簡單的生活日用品，能在車輛較多的馬路旁的人行道上獨自行走。

兒童心理不健康的表現(xiàn)

1、多動

兒童的心理行為可以表現(xiàn)在兒童的行為上，有些兒童出現(xiàn)“多動癥”。主要表現(xiàn)為好動;注意力不集中;情緒波動大、自我控制能力差;學(xué)習受到嚴重影響等幾個方面。好動具體來說是喜歡跑動，或爬上爬下，搖椅子轉(zhuǎn)身，離位走動，叫喊或講話，引逗旁人，小動作不停，如咬鉛筆、咬指甲、咬衣角等。注意力不集中方面具體來說，上課時不能專心聽講，注意力渙散，易受環(huán)境干擾而分心，在課堂東張西望，心不在焉或凝神發(fā)呆。自控情緒的能力差方面具體來說，表現(xiàn)為幼稚任性，克制力差，易激怒或沖動。情緒不穩(wěn)，為了一些小事就喊叫或哭鬧，脾氣暴躁，常根據(jù)瞬間沖動行事，不考慮后果，可能突然做出一些危險舉動及破壞行為。

2、焦慮

指突如其來的沒有明顯身體原因的恐懼狀態(tài)。具體表現(xiàn)為缺乏自信、過于敏感、食欲低落、無端哭鬧。這類兒童陌生環(huán)境反應(yīng)敏感，而擔心害怕，甚至恐惶不安，哭鬧不停，常常擔心被別人嘲笑，對尚未發(fā)生的情況，產(chǎn)生過分的關(guān)注，并伴有無根據(jù)的煩惱。對日常一些微不足道的小事，也顯得過分焦慮。

3、恐怖和失眠

恐怖表現(xiàn)在對某些事物或情景產(chǎn)生懼怕和逃離的心情，如怕打雷閃電，極度緊張，抱頭亂竄。兒童對于一些沒有危險或基本沒有危險的東西也感到害怕，而且這種害怕十分突出，兒童由于恐怖而出現(xiàn)回避、退縮行為。失眠的孩子入睡困難，睡中不時驚醒、大聲哭鬧，甚至夢游四方，但白天回憶不起來，只覺得精力不足，情緒不穩(wěn)。

4、攻擊

這類孩子整日東奔西跑，經(jīng)常搞惡作劇，喜歡諷刺挖苦別人。對美好的物品毫不愛惜，摔打成為癖好，表現(xiàn)出攻擊性。