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語文教師個人簡歷范文

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語文教師個人簡歷范文

  個人簡歷是用人單位認識語文教師個人求職者的第一步。以下是學習啦小編為大家收集到的語文教師個人簡歷范文,希望對大家有幫助!

  語文教師個人簡歷范文(一)

  個人簡歷

  姓 名: 林小月

  專 業(yè): 語文教育

  性 別: 女

  學 歷: ??粕厴I(yè)

  出生日期: 1987年10月13日

  學 制: 3

  生 源 地: 廣東清遠

  培養(yǎng)方式: 非定向

  民 族: 漢族

  畢業(yè)學校: 教育學院

  政治面貌: 共青團員

  畢業(yè)時間: 2010年7月

  主修科目:中文

  微機水平: 初級

  普 通 話: 二級甲等

  大學所學科目

  主修課程:現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)代文學、當代文學、古代文學、社交禮儀、古文論、現(xiàn)代文藝理論、大學英語精讀、寫作、計算機、聽力、口語、語文教育概論、教育學、普通心理學、兒童心理學、法律、大學數(shù)學 、毛概、鄧小平理論 、教學研究理論課程

  參與社會活動及獲獎情況

  07-08年獲優(yōu)秀學生干部 01-02年獲二等獎學金 02年10月普通話水平測試為二級甲等 02年11月參加黨員培訓 03-04年獲二等獎學金 03-04獲三好學生 03-04獲優(yōu)秀社團會員 04年5月通過三筆字測試 04-05年獲校英語演講比賽三等獎 04年4月獲系英語演講比賽二等獎

  語文教師個人簡歷范文(二)

  基本信息

  姓  名: 范XX

  性  別: 女

  民  族: 漢族

  出生年月: 1990年6月25日

  證件號碼:

  婚姻狀況: 未婚

  身  高: 161cm

  體  重: 54kg

  戶  籍: 廣東湛江

  現(xiàn)所在地: 廣東江門

  畢業(yè)學校: 湛江師范基礎教育學院

  學  歷: ???/p>

  專業(yè)名稱: 語文教育

  畢業(yè)年份: 2015年

  工作年限: 職  稱:

  求職意向

  職位性質(zhì): 全 職

  職位類別:

  職位名稱:

  工作地區(qū):

  待遇要求: 可面議 ; 不需要提供住房

  到職時間: 可隨時到崗

  技能專長

  語言能力:

  計算機能力:

  教育培訓

  教育經(jīng)歷:

  時間 所在學校 學歷

  2015年9月 - 2015年7月 湛江師范基礎教育學院 專科

  培訓經(jīng)歷:

  時間 培訓機構 證書

  工作經(jīng)歷

  所在公司: 遂溪第二小學

  時間范圍: 2015年3月 - 2015年4月

  公司性質(zhì): 事業(yè)單位

  所屬行業(yè): 教育、培訓、科研院所

  擔任職位: 班主任

  工作描述: 本人在實習期間,表現(xiàn)良好。本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情,努力做到理論與實踐相結(jié)合。課堂最重要的并不是老師能傳授給學生多少不變的知識,更重要的是如何通過自己的課堂去激發(fā)學生對語文的興趣與熱愛,讓他們因為愛語文而去主動學語文,而不是為了學語文而學語文。所以在之后的語文課堂中我非常注意學生主體性的發(fā)揮,盡量給予學生更多的機會去發(fā)表自己的觀點。而我更多的是引導他們,在給予他們充分的肯定的基礎上去糾正他們的缺點與不足。

  離職原因:

  其他信息

  自我介紹: 本人熱愛教學,善于交際、具備良好的課堂組織能力以及中小學語文教學技能;性格開朗、樂觀、穩(wěn)重,具有強烈的集體榮譽感與責任心;具有較強的前瞻力和觀察力;具有積極向上的生活態(tài)度;樂于挑戰(zhàn),富有創(chuàng)新意識和團隊合作精神;善于組織、策劃、協(xié)調(diào)、管理和溝通;學習和動手能力強,思維嚴謹,工作態(tài)度認真;適合從事中小學語文教育以及相關部門的教育行政工作和文員工作。

  發(fā)展方向:

  其他要求:

  語文教師個人簡歷范文(三)

  基本信息

  姓 名:xuexila

  性 別: 男

  民 族: 漢族

  籍 貫: 海南

  出生日期: 1991.8

  政治面貌: 共青團員

  學 歷: 本科

  英語水平: 六級

  普通話水平: 二級甲等

  計算機水平: 國家二級

  專 業(yè):漢語言文學

  求職意向: 語文老師

  畢業(yè)院校: 海南師范大學文學院

  曾任職務

  2007-2008 文學院紀檢部部長

  2008-2009 文學院XX班兼職班主任

  主修課程:現(xiàn)代漢語、古代漢語、實用文體寫作、基礎寫作、古代文學、古代漢語、外國文學、普通話訓練、文學概論、文學批評史、現(xiàn)代文學、大學英語、計算機基礎、比較文學、毛鄧三課程、教育學原理

  獲獎情況

  2011-2012校優(yōu)秀學生干部

  2011-2012校優(yōu)秀共青團員

  2011-2012青年志愿者二星級

  2010-2011優(yōu)秀紀檢干事

  2011-2012優(yōu)秀紀檢部長

  社會實踐

  2010.6至2010.9在XX省XX市實驗小學自辦乒乓球訓練班

  2011.7至2007.9自辦高考補習班

  2012.7至2008.9自辦高考補習班

  2013.5在海口市X中見習

  2013.7至9月在XXXX青年旅行社兼職

  2013.10至2013.11在XX省XX市第一高級中學實習

  家教教學成果

  曾經(jīng)輔導的高考學生中,有多名考上重點大學。12學年度輔導的7名學生中,其中4名考上一類大學,兩名二類大學。13年輔導的8名學生中5名上重點線,其中4人考上一類大學。另外,輔導的中考學生中,有多名考上海中,僑中等重點中學。

  個人特長

  酷愛足球,籃球,熟悉一定的足球籃球文化。本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、善于創(chuàng)新、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

  自我評價

  在這四年的學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。

  在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。相繼獲得優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部等稱號。

  在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀。專業(yè)課知識掌握得比較好,且多次設計綜合性,設計性實驗,有較好的實驗操作能力,在參觀實習中,能把理論與實際情況相結(jié)合,解決實際問題。

  在工作上,在大學期間任班級團干部、社團領導期間,通過自己的努力,有了很好的人際基礎,得到了大家的認可,樹立了良好的威信。

  在生活上,我積極參與學院、學校的活動,如參與校慶的標識征集,參加各類設計比賽,豐富自己的生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。

  而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質(zhì)。

  個人聯(lián)系方式

  聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXX

  電子郵箱:XXX@xuexila.com


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