教師資格證申請表個(gè)人簡歷范文
教師資格證申請表個(gè)人簡歷范文
個(gè)人簡歷是教師資格證申請表中的一份必備資料,是教師資格證申請表中的重要組成部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的教師資格證申請表個(gè)人簡歷范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
教師資格證申請表個(gè)人簡歷范文(一)
姓名:xuexila
目前所在: 天河區(qū)
年 齡: 28
戶口所在: 湖北
國 籍: 中國
婚姻狀況: 未婚
民 族: 漢族
培訓(xùn)認(rèn)證: 未參加
身 高: 171 cm
誠信徽章: 未申請
體 重: 65 kg
人才測評: 未測評
我的特長:
求職意向
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 銷售代表:,中學(xué)教師:,證券分析師:
工作年限: 3
職 稱:
求職類型: 全職
可到職日期: 一個(gè)星期
月薪要求: 3500--5000
希望工作地區(qū): 廣州,珠海,佛山
工作經(jīng)歷
學(xué)大教育武漢分公司
起止年月:2010-10 ~ 2011-01
公司性質(zhì): 民營企業(yè)
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位: 數(shù)學(xué)教師
工作描述: 主要從事個(gè)性化的一對一教學(xué),分析學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難,提供系統(tǒng)化的解決方案,幫助其培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。并且積極與家長溝通,讓其協(xié)助做好學(xué)生的工作促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。在此期間大多數(shù)學(xué)生都有較大收獲,得到學(xué)生和家長的好評。很多原來對數(shù)學(xué)沒有興趣的學(xué)生,通過我的補(bǔ)習(xí)提高了數(shù)學(xué)成績,并且對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。還有一些數(shù)學(xué)成績在80到90左右的學(xué)生,通過我的分析和引導(dǎo),幫助他們改正一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,成績在半年時(shí)間內(nèi)達(dá)到100到110分,取得很大的進(jìn)步。
離職原因:
大冶廣發(fā)證券
起止年月:2010-08 ~ 2010-10
公司性質(zhì): 股份制企業(yè)
所屬行業(yè):金融/投資/證券
擔(dān)任職位: 客戶經(jīng)理
工作描述: 主要工作職責(zé)利用公司以及自己的渠道開發(fā)客戶,向客戶推薦公司的理財(cái)產(chǎn)品。利用公司及自己的信息優(yōu)勢維護(hù)好客戶,解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關(guān)系,幫助公司拉到很多大客戶,有將近200多萬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出公司的基本要求。
離職原因:
大冶云臺中學(xué)
起止年月:2007-09 ~ 2010-07
公司性質(zhì): 事業(yè)單位
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位: 數(shù)學(xué)教師
工作描述: 主要工作職責(zé)負(fù)責(zé)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)向,并及時(shí)與學(xué)生家長溝通。在擔(dān)任班主任期間,所帶班級在學(xué)校各類評比中均取得較好成績,尤其是在教學(xué)上取得非常好的成績。在三年的教學(xué)過程中,所帶班級教學(xué)成績位居同等班級前列。很多學(xué)生考取了市里的一些重點(diǎn)高中。參加過中考數(shù)學(xué)閱卷工作,對中考數(shù)學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)非常熟悉,能夠幫助學(xué)生避免考試中出現(xiàn)一些不必要的失分。
離職原因:
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校: 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)
最高學(xué)歷: 本科
獲得學(xué)位:
畢業(yè)日期: 2007-07
專 業(yè) 一: 應(yīng)用數(shù)學(xué)
專 業(yè) 二:
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力
外語: 英語 良好
粵語水平:
其它外語能力:
國語水平: 精通
工作能力及其他專長
三年以上數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn),其中兩年初三畢業(yè)班經(jīng)歷,對數(shù)學(xué)教學(xué)有自己獨(dú)到的理解。參加過中考數(shù)學(xué)閱卷,對提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績有自己獨(dú)特的方法。
個(gè)人自我評價(jià)
教師資格證申請表個(gè)人簡歷范文(二)
個(gè)人基本簡歷
姓 名: XXX
國籍: 中國
目前所在地: 廣州
民族: 漢族
戶口所在地: 潮州
身材: 158 cm 45 kg
婚姻狀況: 未婚
年齡: 21 歲
培訓(xùn)認(rèn)證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 外貿(mào)跟單:跟單員、市場銷售/營銷類:銷售代表、小學(xué)教師/幼兒教師:教師
工作年限: 1
職稱: 無職稱
求職類型: 全職
可到職日期: 隨時(shí)
月薪要求: 2000--3500
希望工作地區(qū): 廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷:
公司名稱: 廣州中龍國際實(shí)業(yè)有限公司
起止年月:2008-04 ~ 2009-02
公司性質(zhì): 外商獨(dú)資
所屬行業(yè):電器,電子,通信設(shè)備
擔(dān)任職務(wù): 外貿(mào)跟單
工作描述: 本人在公司主要是跟燈具方面的單,出口到土耳其,熟悉燈具出口程序,熟悉驗(yàn)貨流程。
主要負(fù)責(zé)的工作如下:向工廠詢價(jià)、做報(bào)價(jià)單發(fā)送給客戶、確定訂單、聯(lián)系工廠開始生產(chǎn)、配CE、做CE標(biāo)貼、跟進(jìn)工廠生產(chǎn)速度、驗(yàn)貨、安排余款、定柜、出貨、對提單、CO(FA)、寄文件給客戶。
離職原因: 公司經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)危機(jī)
公司名稱: 廣東饒平錢東鎮(zhèn)峙頭小學(xué)
起止年月:2008-02 ~ 2008-03
公司性質(zhì): 事業(yè)單位
所屬行業(yè):教育事業(yè)
擔(dān)任職務(wù): 實(shí)習(xí)老師
工作描述: 實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真講課,耐心的教導(dǎo)成績差的學(xué)生。組織學(xué)生參加各種活動(dòng),得到學(xué)校老師的一致好評
離職原因: 實(shí)習(xí)期滿
公司名稱: 清遠(yuǎn)市蓮塘小學(xué)
起止年月:2007-11 ~ 2007-12
公司性質(zhì): 事業(yè)單位
所屬行業(yè):教育事業(yè)
擔(dān)任職務(wù): 實(shí)習(xí)老師
工作描述: 實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)努力向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽氣老師的課,認(rèn)真上課,總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。希望自己能在這段實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的東西
離職原因: 實(shí)習(xí)期滿
公司名稱: 清遠(yuǎn)市清城區(qū)清城一中
起止年月:2006-04 ~ 2006-05
公司性質(zhì): 事業(yè)單位
所屬行業(yè):教育事業(yè)
擔(dān)任職務(wù): 見習(xí)老師
工作描述: 見習(xí)期間嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí),組織學(xué)生參加各種活動(dòng),得到學(xué)校老師的一致好評
離職原因: 見習(xí)期滿
教育背景
畢業(yè)院校: 清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷: 大專
畢業(yè)日期: 2008-06-01
所學(xué)專業(yè)一: 英語教育
所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
2007-03 2007-04 清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 英語教育 計(jì)算機(jī)二級證書 15254406812936
2007-05 2007-06 清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 英語教育 普通話二級乙等 16-00-x01336
2007-10 2007-12 清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 英語教育 初級中學(xué)教書資格證 20XXXXXX32000068
2007-10 2007-12 清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 英語教育 CET4 072XXXXXXX001672
語言能力
外語: 英語 優(yōu)秀
國語水平: 精通
粵語水平: 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
本人熟悉燈具出口程序,熟悉驗(yàn)貨流程。各部分的出口程序都比較熟悉。同時(shí)能很好的與工廠溝通,處理好各種關(guān)系。燈具出口是比較復(fù)雜的一個(gè)過程,需要很大的耐心。特別是在CE方面更是需要細(xì)心。一不小心出錯(cuò)就會導(dǎo)致客戶提不了貨。
同時(shí)本人熟悉找產(chǎn)品報(bào)價(jià)的技巧,能很好的找到客戶所需要的東西。
本人還擅長手工制作,具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。熟悉辦公軟件的操作。
詳細(xì)個(gè)人自傳
我是一個(gè)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),并且有吃苦耐勞的精神,富有團(tuán)隊(duì)精神。認(rèn)定的事情決不會放棄的人。性格外向、開朗??偸敲鎺⑿τ由钪械拿恳惶?。
擅長于手工制作,喜歡嘗試新鮮的事物,喜歡笑,在生活中不管遇到什么不開心的事我都會一笑而過,我一直都相信一句話:只要努力過了,即使失敗也是值得的。所以不管做什么事我都會盡自己最大的努力去做好,即使失敗了我都不會氣餒。年輕是我們的資本,所以趁年輕的時(shí)候我們該努力拼搏。
本人在這一年的工作期間。努力向上,不斷進(jìn)取,不畏艱難,我一直都認(rèn)為公司是一個(gè)大家庭,而我是這個(gè)大家庭中的一員,如果想讓這個(gè)家庭富有起來,必須認(rèn)真,努力奮斗。
備注:本人是借用朋友的帳戶登陸投簡歷的,由于名字改不了,所以只能弄此備注,希望見諒,本人名字是:林映蘋
個(gè)人聯(lián)系方式
通訊地址: 廣東省饒平縣錢東鎮(zhèn)峙頭村 (郵編: 515726)
手 機(jī): 137XXXXXXXXX
QQ號碼: XXXXXXX
電子郵件:
個(gè)人主頁:
教師資格證申請表個(gè)人簡歷范文(三)
姓 名:xuexila
性 別:
民 族:
出生年月:
婚姻情況:
身 高:
體 重:
戶 籍:
現(xiàn)所在地:
畢業(yè)學(xué)校:
學(xué) 歷:
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
工作年限:
求職意向
職位性質(zhì): 全 職
欲從事崗位:
工作地區(qū):
待遇要求:
到職時(shí)間:
教育經(jīng)歷
時(shí)間 所在學(xué)?! ? 學(xué)歷
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn)1:
時(shí)間范圍:
擔(dān)任職位:
工作描述:
剛走上工作崗位的那段記憶至今歷歷在目。從走上講臺的老練到如今上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。真的是“一份耕耘一份收獲!!”。一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!!
工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中
時(shí)間范圍: 2007年9月 - 2008年12月
擔(dān)任職位: 中小學(xué)類-高中語文教師
工作描述:
從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個(gè)平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評價(jià):
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
發(fā)展方向:
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步。 希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。
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6.教師資格證申請書