特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>家庭教育>

教育孩子控制情緒方式

時(shí)間: 威敏1027 分享

  教會孩子情緒管理,并不是讓孩子遠(yuǎn)離消極情緒,而是讓孩子擁有情緒自我覺醒的能力。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子控制情緒的方法,希望對你有幫助

  教孩子控制情緒方法篇一

  招數(shù)一:當(dāng)孩子感到憤怒時(shí)

  小朋友被搶走了玩具,孩子的臉漲得通紅,甚至有出手打人的沖動。此時(shí)作為媽媽,要做的不是責(zé)怪孩子不懂得分享,也不應(yīng)表情輕松的對孩子說"這有什么好生氣的",而是應(yīng)該先接受孩子有"憤怒"這些負(fù)面情緒的存在,并認(rèn)同它。你可以跟孩子說:"如果我心愛的東西,被人搶走了,我肯定也會很生氣。不過,其實(shí)我們可以跟小朋友講講道理,說不定可以玩具要回來?或者你跟小朋友協(xié)商一下,你們輪流玩這個(gè)玩具或者一起玩這個(gè)玩具,說不定大家一起玩會更開心呢?"

  招數(shù)二:當(dāng)孩子感到悲傷時(shí)

  孩子心愛的玩具壞了,孩子感到難過,這個(gè)時(shí)候媽媽最忌諱的是說"早跟你說了,要好好愛惜的嘛",也不要立馬跟孩子表示"壞了沒關(guān)系,媽媽再給你買一個(gè)新的"。此時(shí),媽媽應(yīng)該做的是傾聽和同情:"媽媽知道你很難過,讓媽媽好好抱抱你,或者你自己呆一會兒。"如果立馬用擁有的快樂去代替失去的傷痛,會讓孩子失去體驗(yàn)悲傷情緒的機(jī)會,也就無法領(lǐng)略駕馭悲傷情緒的喜悅。

  招數(shù)三:當(dāng)孩子感到害怕時(shí)

  孩子可能會怕狗、怕黑,也可能會怕陌生人,當(dāng)孩子感到害怕時(shí),媽媽應(yīng)該做什么?媽媽應(yīng)該先跟孩子共同體驗(yàn)一下情緒。"不僅小孩有害怕的時(shí)候,大人也有害怕的時(shí)候。害怕的時(shí)候,我們會想躲在爸爸嗎的懷里或者找一個(gè)安全的地方把自己藏起來。不過,有的時(shí)候害怕是沒有必要的。比如說,你以前很害怕上幼兒園,可是上了幼兒園之后你發(fā)現(xiàn)其實(shí)幼兒園很好玩,對不對?媽媽還聽說,每到黑夜,月亮公主和各種小精靈都會來到這個(gè)世界呢!"

  招數(shù)四:當(dāng)孩子感到妒忌時(shí)

  每個(gè)孩子都會妒忌,尤其妒忌媽媽對別的小孩子表示親昵,因此如果一個(gè)媽媽抱別的孩子,年齡小的孩子對此會很緊張,并通過哭泣或者拉扯其他孩子來捍衛(wèi)自己愛的領(lǐng)地。作為媽媽,此時(shí)不能立即教育孩子不能小心眼,而是應(yīng)該找機(jī)會告訴孩子:"我知道你愛媽媽,因此妒忌別人獲得了媽媽的擁抱。如果別人得到了我想要的的東西,我也會很妒忌。不過,雖然我不喜歡妒忌的感覺,但每次感到妒忌時(shí),我都告訴我自己,我也有很多他們沒有的東西呢。想一想,媽媽每天都擁抱你,但是別的小朋友偶爾才能獲得媽媽一次擁抱呢!"

  招數(shù)五:當(dāng)孩子感到內(nèi)疚時(shí)

  孩子不小心打翻了家里的魚缸,小魚也因此死了,內(nèi)心感到十分內(nèi)疚。媽媽此時(shí)是該對孩子說"打破魚缸沒什么大不了的",還是對孩子說"父母不怪你"之類的話?其實(shí),此時(shí)媽媽該做的是認(rèn)可孩子的"內(nèi)疚"情緒:"我知道你此時(shí)感到很內(nèi)疚,如果我遇到這樣的事情,也一樣會內(nèi)疚。不過,內(nèi)疚并不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情,不如我們一起把打碎的魚缸清理好,把死去的小金魚們都安葬在花園的樹下。然后,我們再去買一缸新的金魚,以后你更加悉心地照顧它們好不好?"

  教孩子控制情緒方法篇二

  1、讓孩子認(rèn)同自己,有情緒空間

  要讓孩子喜歡自己,家庭要給孩子認(rèn)同感。父母是孩子的模范,父母首先要學(xué)會管理自己的情緒,不讓不良情緒帶給家庭、帶給孩子,要塑造出一種安全、溫馨、平和的心理情境,用欣賞的眼光鼓勵自己的孩子,讓身處其中的孩子產(chǎn)生積極的自我認(rèn)同,獲得安全感,讓其能自由、開放地感受和表達(dá)自己的情緒,使某些原本正常的情緒感受不因壓抑而變質(zhì)。

  2、讓孩子認(rèn)識情緒,表達(dá)情緒

  通過親子之間的對話讓孩子正確認(rèn)識各種情緒,說出自己心里此時(shí)此刻真實(shí)的感受。只有知所想,才能知何解。平時(shí),父母可以在自己或他人有情緒的時(shí)候,趁機(jī)引導(dǎo)孩子知道"媽媽好高興哦""恩,我很傷心"等讓孩子知道原來人是有那么多情緒的,我們還可以通過句式"媽媽很生氣,因?yàn)?hellip;…""我感到有點(diǎn)難過,是因?yàn)?hellip;…"來告訴孩子自己的情緒來源,同時(shí)你也可以問孩子,"你是什么感覺啊?""媽媽看見你很生氣、難過,能告訴我發(fā)生了什么事嗎?"等對話來引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的情緒及發(fā)現(xiàn)自己情緒的原因,有利于提高孩子的情緒敏感度。

  3、讓孩子體驗(yàn)情緒,洞察他人情緒

  游戲在幼兒的心理發(fā)展中起著重要作用,要讓孩子在豐富多彩的游戲活動中體驗(yàn)自己的情緒,感受別人的情緒,知道自己和他人的需要。除了父母與孩子要交流自己的情緒感受外,我們可以透過說故事編故事、角色扮演和孩子討論故事中人物的感覺和前因后果及利用周圍的人、事物,來引導(dǎo)孩子設(shè)想他人的情緒和想法。從他人的情緒反應(yīng)中,孩子會逐漸領(lǐng)悟到積極情緒能讓自己和對方快樂,消極情緒會讓自己和對方造成痛苦,不利于事情的解決。如果幼兒在表達(dá)情緒與控制情緒之間取得平衡的話,便能以建設(shè)性的態(tài)度表達(dá)強(qiáng)烈的情感,而且控制對自己、對他人有傷害的情緒表達(dá)方式。

  4、讓孩子學(xué)會樂觀地面對生活

  積極的情緒體驗(yàn)?zāi)軌蚣ぐl(fā)人體的潛能,使其保持旺盛的體力和精力,維護(hù)心理健康;消極的情緒體驗(yàn)只能使人意志消沉,有害身心健康。為此,學(xué)會保持樂觀的生活態(tài)度與情緒,對孩子來說是十分重要的。作為父母,要培養(yǎng)孩子樂觀地面對人生,自己首先對生活要有一種樂觀的態(tài)度。孩子的情緒受父母行為的直接影響,與孩子相處時(shí),父母必須樂觀一點(diǎn)?! ≡诮逃⒆訉W(xué)會樂觀地面對人生時(shí),除了多與孩子交流,培養(yǎng)孩子的自信心之外,還有一個(gè)很重要的方面,就是首先父母要相信自己的孩子,給予鼓勵和支持。更重要的是要幫助孩子進(jìn)取,克服一些他現(xiàn)在克服不了的困難,只有這樣,才能教會孩子以正確的態(tài)度和措施保持樂觀。

  5、教會孩子適當(dāng)宣泄不良情緒

  人在精神壓抑的時(shí)候,如果不尋找發(fā)泄機(jī)會宣泄情緒,會導(dǎo)致身心受到損害。生理學(xué)研究表明,人的淚水含有的毒素比較多,用淚水喂養(yǎng)小白鼠會導(dǎo)致癌癥??梢?,在悲傷時(shí)用力壓抑自己,忍住淚水是不合適的。另外,在憤怒的時(shí)候,適當(dāng)?shù)男故潜匾?,不一定要采取大發(fā)脾氣的方法,可以采用其他一些較好的方法。例如:在盛怒時(shí),不妨趕快跑到其他地方,或找個(gè)體力活來干,或者干脆跑一圈,這樣就能把因盛怒激發(fā)出來的能量釋放出來。

  國外如何教育孩子管理情緒

  美國:自我控制是人生基礎(chǔ)課

  奧斯丁,美國人,今年6歲,從學(xué)校里帶回一張漫畫,其上方寫著“保持鎮(zhèn)靜”幾個(gè)大字,下面是一道公式:1+3+10=鎮(zhèn)靜。漫畫中有個(gè)大頭娃娃在講解這個(gè)公式,“1”是告訴你自己“要鎮(zhèn)靜,放松”,“3”指的是深呼吸三次,“10”的意思是“慢慢地從1數(shù)到10”。漫畫的最下方寫著“保持鎮(zhèn)靜使我能夠采取負(fù)責(zé)任的行動”。

  奧斯丁的母親說,這是學(xué)校里老師給學(xué)生們講“自我控制”時(shí)發(fā)的。老師要求孩子們在生氣時(shí)按照這個(gè)公式來控制自己的情緒。

  英國:斥資千萬改善學(xué)生情緒

  早在2005年,英國教育部就撥款1000萬英鎊,用來改善學(xué)生的品行,重點(diǎn)是教孩子學(xué)會控制自己的憤怒情緒,宗旨是“為目前那些不知道通情達(dá)理為何物的學(xué)生提供情緒教育與社交禮儀方面的指導(dǎo)”,計(jì)劃的一項(xiàng)內(nèi)容是鼓勵學(xué)生討論自己的情緒,并一起玩“猜猜我的感覺是什么”的小游戲。

  此前有調(diào)查顯示,英國小學(xué)生的品行出現(xiàn)滑坡,表現(xiàn)為自我意識膨脹,稍遇不順就怒火沖天,失去理智,甚至行為失控,出現(xiàn)打人、砸東西等暴力行為。英國教育部認(rèn)為,造成學(xué)生品行不佳的原因,是因?yàn)?ldquo;家庭破碎”,或“現(xiàn)代社會人與人之間的疏離感越來越深”。教育部告訴各學(xué)校的校長,學(xué)校不應(yīng)該再把教育學(xué)生控制自己脾氣的責(zé)任推給家長。

  瑞典:教育從尊重開始

  在瑞典人的眼中,孩子是生命個(gè)體,應(yīng)該有自己獨(dú)立的意愿和個(gè)性,任何人無權(quán)漠視孩子的意愿,更不能扼殺孩子的個(gè)性。所以,家長從孩子降生那天起,便對孩子十分尊重。孩子在家,可以做任何自己喜歡做的事,就連穿衣戴帽這類小事,父母都要聽孩子的意見。

  瑞典父母在同孩子說話時(shí),會蹲下身來,與孩子在高度上保持一致,意在告訴孩子:咱們是平等的。家長和孩子講話時(shí),大多是:“如果你能那樣做,我感到十分高興。”“你能這樣做,我們感到非常欣慰。”讓孩子在父母指引的大框架下自由選擇正確的做法。在餐桌上,孩子更有絕對的自主權(quán)。家長不會厲聲呵斥,更不會逼迫孩子吃某道菜。家長只有解釋權(quán),告訴孩子這道菜含有哪些營養(yǎng),吃后對身體有哪些好處,讓孩子自己去選擇吃或者不吃。

  瑞典人尊重孩子的最突出表現(xiàn)是從不在人前教子。瑞典人認(rèn)為,孩子也有自尊心,父母在任何情況下都要尊重孩子,這對培養(yǎng)孩子的自信是一條捷徑。
猜你感興趣:

1.怎樣教育孩子控制情緒

2.如何培養(yǎng)小孩情緒控制力

3.教育孩子管理情緒

4.幼兒園老師工作心得:教師要善于控制自己的情緒

5.十個(gè)教育孩子的勵志故事

6.教育孩子勵志的話

7.關(guān)于教育孩子的經(jīng)典語錄

教育孩子控制情緒方式

教會孩子情緒管理,并不是讓孩子遠(yuǎn)離消極情緒,而是讓孩子擁有情緒自我覺醒的能力。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子控制情緒的方法,希望對你有幫助 教孩子控制情緒方法篇一 招數(shù)一:當(dāng)孩子感到憤怒時(shí) 小朋友被搶走了玩具,孩子的
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
3019510