父母教育孩子的家庭理念有哪些(2)
學智慧父母采用正確的教育理念培養(yǎng)孩子
三、訓斥式
訓斥打罵都可能使孩子產(chǎn)生逆反心理，結(jié)果不僅不會使孩子聽進去父母的話，反而會激發(fā)他們的逆反心理，使他們跟父母對著干。
四、達標式
有些父母在各個方面都給孩子做規(guī)定，讓他們要達到某種標準，或是向某某學習才行，這就叫達標式。達標式也是傷害孩子積極性的一種家教方式。父母先給孩子制定了一個標準，使孩子心理上產(chǎn)生緊張、不安的情緒，總擔心自己達不了標，滿足不了父母的要求。而孩子往往是越擔心越達不到標，因為心理上的壓力使他們很難自由發(fā)揮，也很難發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
學智慧父母采用正確的教育理念培養(yǎng)孩子
五、疲勞式
為了讓孩子不輸在起跑線上，父母讓孩子學才各種知識和才藝，使孩子忙得像個“陀螺”，這就是疲勞式教育。孩子的精力是有限的，超負荷學習會給孩子的身心健康帶來傷害，最終只能是欲速不達。
六、包辦式
對于孩子的學習和生活，父母都事無巨細地替他操心，問長問短，沒完沒了，使孩子各方面的能力越來越退化，這也是錯誤的方法。
學智慧父母采用正確的教育理念培養(yǎng)孩子
七、催促式
“快點，你該去學英語了”“你快去練琴吧”……這樣的催促如果孩子聽煩了，他們可能也會有一種急躁感，甚至心生逆反，認為：我本來想學，你一催我反而不想學了。
八、愁苦式
父母的表情和神態(tài)對孩子是有很大影響的。一個孩子回到家里，如果面對的是一張數(shù)落自己的臉，一張嘮叨的臉，一張訓斥的臉，一張打罵的臉，一張愁眉苦臉的臉，一張拉長的臉，一張催促的臉，孩子就會從根本上失去在家庭中學習的樂趣。
父母不正確的教育方式會成為孩子心情低落和郁悶的導火索，每個孩子都有下列四種需求：首先就是父母的愛護和關(guān)懷，而不是父母的責怪和打罵;第二點，被他人接受，被他人尊重;第三點，得到別人的贊賞;第四點，在家里有地位。而錯誤的教育方式會破壞孩子的這些心理需求。所以父母要調(diào)整自己的方法，用正確的教育去培養(yǎng)孩子。
父母教育孩子正確的方式
方法一：教育孩子做人
教育孩子學會做人，就是要十分重視孩子思想品德方面的教育。作為父母不能只重智力教育而輕視品德教育。因為比知識重要的是能力，比能力重要的是道德。教育孩子做人，主要是提高孩子的素質(zhì)，培養(yǎng)他們遵守社會公德和規(guī)則。
方法二：教育孩子求知
學會求知的方法途徑有很多，但最重要的一條是要讓孩子有良好的學習習慣，不要強迫孩子“死記硬背”知識，而是重在理解，學會靈活地運用知識。
學智慧父母采用正確的教育理念培養(yǎng)孩子
方法三：教育孩子勞動
要引導孩子參加力所能及的家務(wù)勞動，支持孩子去參加社會公益類的活動，培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動習慣。孩子從小學會勞動，會使他們終生受益，所以讓孩子從小參加力所能及的勞動，是家庭教育的必修課和基礎(chǔ)課。
方法四：教育孩子自立
孩子在成長過程中，會碰到很多的坎坷和挫折，因此，父母要培養(yǎng)孩子的獨立自主能力，敢于面對挫折的能力，隨機應(yīng)變的能力，讓孩子在實踐中磨練自己。
學智慧父母采用正確的教育理念培養(yǎng)孩子
方法五：教育孩子全面
當今的社會是一個競爭的社會，如果現(xiàn)在沒有知識和專門的技能及各種能力，就必將被社會所淘汰。所以，父母應(yīng)該教育孩子學好文化知識，還要積極參加其它各項活動，培養(yǎng)各方面的能力，以得到全面的發(fā)展。孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問，父母一定要努力配合學校的教育，為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
在家庭教育中，父母應(yīng)該盡量“多一點耐心，少一點急躁;多一些愛撫，少一點指責;多一點理解，少一點埋怨;多一點鼓勵，少一點批評。”只有這樣的教育方式，才會有利于孩子健康快樂的成長。
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