教育孩子尊重人應(yīng)該怎么教育
教育孩子尊重人應(yīng)該怎么教育
很多孩子在家里都是小公主，小皇帝，指揮慣了別人的生活，在外對(duì)別人也是習(xí)慣性的指揮，不懂得尊重別人，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)其實(shí)是很不好的。為此，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子尊重人的方法，希望可以幫到你!
教育孩子尊重人的方法
首先，父母要尊重孩子。父母在與孩子交往中，要把孩子當(dāng)人看，尊重他，不能任意擺布或訓(xùn)斥。尊重孩子要從關(guān)心孩子入手，只有受到尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)的人才能尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)周圍的人。
其次，父母要尊重他人，做榜樣。父母與他人交往中的行為、態(tài)度和方法，或多或少會(huì)滲透到孩子的言行中去。不用多費(fèi)口舌，孩子就會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，就會(huì)模仿。例如在家庭中，父母對(duì)自己的長(zhǎng)輩是否尊重，是否孝敬;對(duì)長(zhǎng)輩是否使用尊稱;與人談話時(shí)，是否放下手中的活，微笑地注視著對(duì)方，認(rèn)真聆聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話而不隨意打斷別人的發(fā)言;是否背后議論別人的短處或給人起綽號(hào);在公共場(chǎng)所是否遵守公共秩序等等，如果父母時(shí)時(shí)注意，處處作表率，這種無(wú)聲的教育就會(huì)影響和教育下一代。
再次，教育孩子尊重父母，尊敬長(zhǎng)輩。孩子要尊重他人，先進(jìn)應(yīng)從尊重父母做起。父母對(duì)孩子既養(yǎng)又育，投下了無(wú)法計(jì)算的情感，無(wú)論從何主說(shuō)起，孩子都應(yīng)尊重父母，如果父母都不尊重，更談不上尊重他人。
最后，教育孩子尊重同學(xué)、尊重比自己更小的人。同學(xué)、鄰居的朋友或比自己小的人，同樣應(yīng)受到尊重，只有尊重、關(guān)心他們，才能得到他們的關(guān)心尊敬。只有這樣才能有更多的朋友，而人的一生最可貴的是朋友。
教育孩子尊重人的建議
一、要及時(shí)的教育，糾正孩子
有的孩子在做了冒犯別人的事情之后，他其實(shí)自己是不知道自己是錯(cuò)誤的，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就應(yīng)該告訴孩子什么是正確的，什么是錯(cuò)的，讓孩子明確自己這件事情做的不對(duì)，也許孩子并不是故意的，但是家長(zhǎng)還是應(yīng)該嚴(yán)厲批評(píng)孩子，給孩子一個(gè)肯定的態(tài)度，讓孩子了解這樣做是不對(duì)的，誰(shuí)錯(cuò)誤的。這樣孩子有了意識(shí)，才會(huì)改正自己的錯(cuò)誤點(diǎn)。家長(zhǎng)不要持有模棱兩可的態(tài)度，這樣的話，孩子也沒(méi)有明確的錯(cuò)誤是非觀，說(shuō)不定就會(huì)一直錯(cuò)下去。
二、注意日常生活中的教育
父母在日常生活中要教育孩子尊重他人，例如：教育孩子上學(xué)時(shí)主動(dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好，遇到熟人要熱情打招呼，請(qǐng)人幫助時(shí)要用禮貌用語(yǔ)，等等同時(shí)，要有意識(shí)地向孩子介紹親朋好友的性格、優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，并且父母要教育孩子謙虛謹(jǐn)慎，不驕傲自滿，正確看待他人的缺點(diǎn)和不足，不以自己的長(zhǎng)處比他人的短處，讓孩子明白“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”的道理.多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣孩子才會(huì)明白別人也有好的方面值得學(xué)習(xí)。才會(huì)懂得尊重別人。
三、讓孩子明白你是如何尊重別人的
讓孩子看到各種表達(dá)尊重的方式,從語(yǔ)言上表現(xiàn)出你的感激之情是顯示尊重他人的強(qiáng)有力的方法。比如當(dāng)著女兒的面，稱贊她的舞蹈老師演出組織得很好，你還可以聯(lián)合其他父母一起為生病的老師制作問(wèn)候卡，并叫孩子們都簽上名。這些小的表示和認(rèn)可，傳達(dá)的意思是：孩子們心中的權(quán)威人物都是為了他們好而努力工作的，他們值得尊重。
四、對(duì)于孩子的問(wèn)題，要有好的解決方法
遇到解決問(wèn)題時(shí)，通過(guò)合作來(lái)解決當(dāng)孩子回家抱怨老師的時(shí)候，不要隨口附和，甚至跟她一起攻擊“敵人”。你應(yīng)該客觀地了解具體事情的來(lái)龍去脈，然后找到禮貌的解決辦法。不要提出具對(duì)抗性的辦法，如果確實(shí)是老師有問(wèn)題，你可以去跟她說(shuō)：“我希望我們可以一起努力解決這個(gè)問(wèn)題。”這種方式不僅會(huì)有好的結(jié)果，也會(huì)教會(huì)你的孩子一個(gè)最重要的道理：如果他尊重別人，他也必然會(huì)得到尊重。
培養(yǎng)孩子尊重他人的良好習(xí)慣
(1)讓孩子在“心理”上尊重別人
共有在心理上有尊重別人的想法，才可能有尊重別人的行動(dòng)。
(2)讓孩子在“態(tài)度”上尊重別人
在交往過(guò)程中，一個(gè)人采取什么樣的態(tài)度將體現(xiàn)出這個(gè)人對(duì)別人的尊重程度。比如注意傾聽(tīng)別人的談話，謙虛待人，禮貌待人，實(shí)事求是地評(píng)論人或事，都是尊重別人的表現(xiàn)。
(3)讓孩子在“禮儀”上尊重別人
禮儀不僅能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)和人品，還能表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重，贏得別人的好感。出入公共場(chǎng)所而連頭垢面、不修邊幅：.不擘喜損舀己的形象，也是對(duì)別人的不尊重。湊到對(duì)方耳邊竊竊私語(yǔ)，也是對(duì)別人的不尊重。
(4)讓孩子在“名字”上尊重別人
沒(méi)有任何語(yǔ)言能比親切地稱呼人的名字更能打動(dòng)人心，所以，給別人取綽號(hào)、濫用貶稱是對(duì)別人的不尊重。
(5)教育孩子在“時(shí)間”上尊重別人
如果要參加一個(gè)聚會(huì)，就應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)赴約;如果要去上學(xué)，就應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到校，否則，會(huì)被視為對(duì)邀請(qǐng)人或老師的不尊重。
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