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感恩節(jié)廣播稿

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  感恩節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,在中國也很盛行,如何為該節(jié)日寫一份廣播稿呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的感恩節(jié)廣播稿相關(guān)資料,歡迎閱讀。

  感恩節(jié)廣播稿范文一

  陳:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

  齊:大家好!

  華:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  陳:我是六年級(jí)三班的陳思諾

  華:我是六年級(jí)三班的華子穎

  陳:今天正值感恩節(jié),我們一起來了解一下關(guān)于感恩節(jié)的話題。

  華:感恩節(jié),是北美洲獨(dú)有的節(jié)日,始于1621年。1863年,美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長(zhǎng)假,很多人都會(huì)趕回家去共同慶祝佳節(jié),慶祝感恩的習(xí)俗代代相傳。

  陳:同學(xué)們,我們也要學(xué)會(huì)心存感恩。從自己力所能及的小事做起,感恩母親孕育我們的生命,感謝父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,感謝老師給予我們知識(shí),教會(huì)我們做人,感謝同學(xué)賜予我們友誼,感謝生活充滿理想夢(mèng)幻,感謝大地哺育萬物生靈。在這里,我們紅領(lǐng)巾廣播站號(hào)召全體同學(xué)心存感恩的心,學(xué)會(huì)向身邊的人表達(dá)感恩之情。

  華:是的,心存感恩,我們能做的事情有很多。為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒一杯水,揉揉肩、搓搓腳,說說笑話;每天認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),尊重、關(guān)心老師;體諒、理解父母、老師,不和他們頂嘴、爭(zhēng)吵;學(xué)會(huì)說“謝謝!您辛苦了!”

  陳:今天好書推薦的書目是:《長(zhǎng)腿叔叔》

  艾伯特在孤兒院長(zhǎng)大,對(duì)孤兒院生活感到很厭倦,渴望美好的生活。孤兒院的一位理事看中了她的寫作才華,決定送她上大學(xué)深造。

  婕茹莎從來沒見過這位好心的理事,只是一次在昏暗的光線中偶然看到他的身影——個(gè)子很高,腿很長(zhǎng),因此,稱呼他為“長(zhǎng)腿叔叔”。

  華:《綠野仙蹤》又稱作《oz國經(jīng)典童話》,是美國作家弗蘭克•鮑姆在1900-1920年期間陸續(xù)創(chuàng)作發(fā)表的奇幻冒險(xiǎn)童話故事集,共十四本,有“美國的《西游記》”之稱。

  陳:善良的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國,并迷失了回家的路。在那里,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險(xiǎn),遇到許多稀奇古怪的事情。最終,他們憑借自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑浮?/p>

  華:馬上進(jìn)入同學(xué)們期待的奇思妙想環(huán)節(jié)。今天給大家介紹一種自制羽毛球。準(zhǔn)備材料非常簡(jiǎn)單空飲料瓶一只,泡沫水果網(wǎng)套兩只,橡皮筋一根,玻璃彈子一只。

  陳:首先取250毫升空飲料瓶一只,將瓶子的上半部分剪下;第二步將剪下的部分均分為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然后,將每一份剪成大小一致的花瓣形狀;

  華:第三步將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處;再將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子,塞進(jìn)瓶口,塞緊并露出1厘米左右;然后剪下半只乒乓球,將半球底面覆在瓶口上,四邊剪成須狀,蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。

  陳:最后美化修飾,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么樣?

  華:用自己親手制作的羽毛球鍛煉身體一定是一件很快樂的事情,同學(xué)們不防試試看。

  陳:在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候讓我們一起了解本周天氣情況吧!11月28日,星期四,天氣晴,-5—2度。11月29日,星期五,晴,-1—7度。

  華:同學(xué)們一定要及時(shí)增減衣服,同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季感冒等傳染病的發(fā)生。

  合:同學(xué)們,今天紅領(lǐng)巾廣播站到這里就結(jié)束了,咱們下期再見!

  感恩節(jié)廣播稿范文二

  同學(xué)們,明天是11月28日周四,你們知道這一天在是什么節(jié)日嗎?它叫做感恩節(jié),英文名:ThanksgivingDay,是美國和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成。美國的感恩節(jié)始于1941年,是在每年11月的第四個(gè)星期四;而加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國的哥倫布日相同。在美國,歡度這一節(jié)日的人們將休假兩天,就像我國的春節(jié)一樣,成千上萬的人們不管多忙,都要在這一節(jié)日里和自己的家人團(tuán)聚。

  感恩節(jié)的由來與發(fā)展:

  感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。1620年,英國一批主張改革的清教徒,因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國教,自立新教,此舉激起了英國當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流亡美國。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天,于11月終于到達(dá)了美國東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。這一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們,并且給與慷慨援助,才絕處逢生。第二年新移民得到豐收,大擺火雞宴,和印第安人舉杯同慶,歡宴持續(xù)三天三夜……從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地直到今天。

  但是人們不知道,那個(gè)純樸好客的部落就是萬帕諾亞部落,那個(gè)古道熱腸的印第安人酋長(zhǎng)就是菲力浦王的父親--邁斯色以。1618年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊,大批土著居民死亡,一些村落荒蕪。酋長(zhǎng)樂意讓這些遠(yuǎn)方的來客到這些遺棄的村落安身,并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。

  可是歐洲移民每年以3%的增長(zhǎng)向北美大陸擴(kuò)張,到1676年,新英格蘭地區(qū)已有52000名移民,移民反賓為主,并以自己的文化發(fā)達(dá)先進(jìn)為傲,對(duì)印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中,常常采用哄騙的手段謀取利益,讓印第安人對(duì)白人日漸失去信任。

  最初時(shí)期,對(duì)于印第安人的慷慨,殖民者會(huì)說:“ThanksGiving”;到后來,演變成你不“Giving”,我就要設(shè)法“Taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源,在于開發(fā)利用土地資源的沖突,在沒有土地所有權(quán)也就沒有開發(fā)利用權(quán)的實(shí)際情況下,轉(zhuǎn)變成一場(chǎng)爭(zhēng)奪和維護(hù)土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  盡管印第安人是美洲大地最古老的居民,是這塊土地最原始的主人,但是要試圖維護(hù)低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式,總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式表現(xiàn),就以野蠻的方式表現(xiàn)。遺憾的是它以非常野蠻的方式呈現(xiàn)在世人眼前:印第安人不僅丟失了土地所有權(quán),又葬送了不少族人的性命,失敗的苦澀,不堪回味。

  因此,感恩節(jié)也被視為一個(gè)特殊的節(jié)日,一個(gè)沒有恩人的感恩節(jié)。

  感恩節(jié)的慶祝方式:

  不過在美國獨(dú)立以后,感恩節(jié)就正式成為了全國性的節(jié)日。每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人說:“謝謝!”。感恩節(jié)后,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫,大部分學(xué)生都畫的是火雞。

  同時(shí),好客的美國人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。不管遇到誰,他們都會(huì)說:“Thankyou!”

  另外,“黑色星期五“也與感恩節(jié)關(guān)系緊密,這是因?yàn)橘徫锸敲绹卸鞴?jié)的一大習(xí)俗,因此感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個(gè)月被視為購物月,瘋狂的購物月就從感恩節(jié)的次日也就是星期五開始。之所以叫“黑色星期五”據(jù)說是因?yàn)橹芪暹@天一大早,所有人都要摸著黑沖到商場(chǎng)排隊(duì)買便宜貨,這種行為有個(gè)非常形象的說法,叫EarlyBird(早起的鳥兒)。

  每年一度的總統(tǒng)放生火雞儀式也是感恩節(jié)的一大看點(diǎn),這個(gè)習(xí)俗始于1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。但實(shí)際上,這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到美國內(nèi)戰(zhàn)林肯總統(tǒng)當(dāng)政的時(shí)期,那是1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞,因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。就這樣,歷屆美國總統(tǒng)每年都要赦免一只火雞,美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬首次特赦的火雞被命名為“勇氣”,用以對(duì)保護(hù)美國人民身家安全的英勇戰(zhàn)士表示感恩。

  節(jié)日食物:

  節(jié)日與食物向來是密不可分的,在感恩節(jié)這一天,美國人的菜譜上一定有火雞的存在,因?yàn)榛痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。按照食譜,一只20磅左右的火雞要烤上4個(gè)小時(shí),直到火雞完全熟爛了。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。燒火雞的汁,會(huì)被用來制成黏稠的肉醬,伴上甜甜的紅莓果醬,作為火雞的調(diào)料?;痣u吃法也有一定講究,被端上桌后,要由男主人用刀切成薄片分給大家,然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。

  為什么感恩節(jié)一定要吃火雞呢?那是因?yàn)樵谑着泼竦挠褰掏降顷懨绹鴸|海岸時(shí),那里還是一片荒涼未開墾的處女地,只有火雞和其它野生動(dòng)物隨處可見,因此火雞大餐很可能出現(xiàn)在了第一個(gè)感恩節(jié)盛宴上,從而延續(xù)至今。不過也有另一種說法,在16世紀(jì)某一年的收獲節(jié)上,英國的伊麗莎白女王正在吃烤鵝,這時(shí)傳來消息說,西班牙的無敵艦隊(duì)在前往攻擊英國的途中沉沒了,女王高興不已,于是又要了一只鵝來慶祝這一捷報(bào)。因此,鵝也就成了英國豐收季節(jié)的愛鳥。當(dāng)清教徒們從英國來到美國時(shí),由于北美大陸火雞數(shù)量更為豐富,比鵝更容易找到,就用烤火雞代替烤鵝成為了感恩節(jié)的主要菜肴。

  感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。

  感恩大餐的餐桌布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜,中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人請(qǐng)到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。因?yàn)楦卸鞴?jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

  中國感恩節(jié)的推廣:

  國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖然有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入中國傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,重新選擇一個(gè)紀(jì)念性的日子,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國節(jié)日,設(shè)立中國自己的感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。有大學(xué)生也倡議,在中國大學(xué)生中設(shè)立自己另外的感恩節(jié),在這天向自己的朋友、師長(zhǎng)表達(dá)愛意和謝意。

  其實(shí)自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

  在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。

  因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關(guān)心別人。

  同學(xué)們,不要把老師、朋友、家人的關(guān)懷當(dāng)成應(yīng)該的,沒有人必須對(duì)你好,他們的關(guān)心和管教都源自對(duì)你的愛護(hù)和他們的善良。所以請(qǐng)感恩吧,感恩你身邊的人和事,懷著一顆感恩之心對(duì)待所有給予你關(guān)愛的人。雖然我們現(xiàn)在還沒有自己的感恩節(jié),但借著美國的感恩節(jié),我們不妨也真誠地對(duì)老師說一聲“謝謝老師的關(guān)心和教導(dǎo)”;對(duì)身邊的同學(xué)、伙伴講一次“謝謝你們的陪伴和幫助”;回到家里對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶道一句“謝謝您們的養(yǎng)育和照顧”。相信,他們聽到以后一定會(huì)感到無比的溫暖和欣慰。

  感恩節(jié)廣播稿范文三

  甲:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  乙:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。

  甲:在這碩果累累的秋季,

  乙:在這收獲的季節(jié),

  合:讓我們一起走進(jìn)紅領(lǐng)巾廣播站!

  甲:大家好,

  合:歡迎大家和我們一起收聽今天的廣播!我們今天給大家講的主題是感恩。

  甲:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié),我們將要迎來一個(gè)新的節(jié)日。

  乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四,也就是今天,是什么節(jié)日嗎? 甲:今天是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。李中杰,你能為大家介紹一下感恩節(jié)嗎?

  乙:好的,感恩節(jié)最早源于美國,每年的那時(shí),美國人都要感謝上帝。每年11月的第四個(gè)星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。

  甲:那他們?cè)谀翘於紩?huì)做些什么呀?

  乙:那里的大人們會(huì)往教堂做感恩祈禱;各地的大人小孩子會(huì)聚到一起分享美味的火雞;還有全國上下舉辦各式各樣的狂歡活動(dòng)呢!感恩節(jié)并非僅僅屬于美國人。生活中需要我們感恩的人和事物很多很多,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的感恩節(jié)。

  甲:是的?,F(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言,也要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。

  乙:其實(shí)我們要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  甲:我們既然接受了別人的幫助,就要懂得回報(bào)他們。

  乙:是啊,感恩能夠增進(jìn)我們的友誼,減少我們的摩擦,融化我們的距離。

  甲:最近我讀到了一則故事,很感動(dòng),下面講給大家聽聽。

  有一個(gè)天生不會(huì)說話的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到很害怕,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,以后好好學(xué)習(xí),讓媽媽放心地走……(播放歌曲《感恩的心》)

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地坐著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  乙:這個(gè)故事真的好感人啊!

  甲:是的, 同學(xué)們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛和熱情去回報(bào)周圍的人。

  甲:在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,一定都需要?jiǎng)e人幫助。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?,幫助別人一把呢!

  乙:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人!

  甲:其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

  乙:那么,請(qǐng)問你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰?

  甲:當(dāng)我們整天沉浸在父母的關(guān)愛中時(shí),是否看到了爸爸的白發(fā),媽媽的皺紋?乙:你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃?

  甲:其實(shí),這些都是我們很容易就能做到的。

  乙:是啊,關(guān)鍵是要我們要付諸行動(dòng)。

  甲:記得毛澤東爺爺每次在教師節(jié)時(shí)都會(huì)送上對(duì)老師的一份深深感激,自古以來的偉人們都有著一顆感恩的心。下面就要我們來感謝一下我們的老師吧!

  乙:生命,因?yàn)楦卸鞫?心靈,因?yàn)楦卸鞫利?。老師們?/p>

  感謝你們授予的各種知識(shí)和技能,

  感謝你們教會(huì)的善良,寬容和勤勞,

  感謝你們飽含信任鼓勵(lì)的眼神話語,讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容,

  感謝有你們陪同走過的歲月,一同走過的路,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。

  甲:其實(shí),感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要我們的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

  乙:是的,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么地快樂,多么地幸福。

  甲:讓我們把愛融入生活,把愛奉獻(xiàn)他人,用愛讓這個(gè)世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  乙:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。

  甲:感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

  乙:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸媽媽對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱首歌兒,陪他們逛逛街,散散步,我的心里都會(huì)感到很開心。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼歌兒,讓家里充滿歡聲笑語……我盡我所能給讓他們開心,讓他們驕傲, 我愛我的爸爸媽媽,讓我們一起對(duì)爸爸媽媽說一聲:“我愛你們!”同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩我們的爸爸媽媽,讓我們努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)來回報(bào)我們的爸爸媽媽。

  甲:在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,當(dāng)然還是少不了我們的“你推我讀”,今天我們的你推我讀繼續(xù)為大家講笑話故事。大家可要豎起耳朵聽好嘍!從前,有這么三個(gè)富翁。他們相約一起進(jìn)城,各自用重金買了一件很貴重的皮衣?;貋淼穆飞希鞖馔蝗蛔兝?,他們便將新買的皮衣穿在身上。走著走著,眼看就要下雨。"怎么好讓自己的皮衣被雨淋濕呢?"三個(gè)人同時(shí)這么想著,便就近到一個(gè)破廟里暫時(shí)躲避一下。他們剛進(jìn)廟門,果然就下起了傾盆大雨……他們等了好久,雨還是下個(gè)不停??纯刺焐淹恚烧l也舍不得自己新買的貴重皮衣被雨淋濕,他們都不知該如何是好。 "有了!有了!"突然,一個(gè)富翁終于想出了一個(gè)絕妙的辦法,大家都欣然同意。到底是什么辦法呢?李中杰,你猜猜吧!

  乙:什么辦法呢?難道他們?nèi)齻€(gè)都把自己的皮衣脫下來藏在懷里,然后淋雨跑回家?

  甲:那可不是的哦,其實(shí)呀,他們想了這樣一個(gè)好笑的辦法:第一個(gè)富翁的皮衣借給第二個(gè)富翁穿,第二個(gè)的借給第三個(gè)穿,第三個(gè)的又借給第一個(gè)穿。這樣,三個(gè)富翁便高高興興、心安理得地冒雨上路了。因?yàn)樗麄內(nèi)齻€(gè)人都這么想:我穿的皮衣反正是別人的,淋壞了也沒有關(guān)系,一點(diǎn)也不覺得心痛。

  乙:哈哈,這三個(gè)人真的好“聰明”哦,太好笑了。在節(jié)目的最后,我們的“你點(diǎn)我播”再一次為大家播放《感恩的心》,希望大家都能度過一個(gè)愉快的感恩節(jié)。(播放歌曲《感恩的心》)

  合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!再見!

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