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愚人節(jié)樂趣作文教案

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作為一名學(xué)生,為了迎接愚人節(jié)的到來,可以書寫一篇愚人節(jié)作文記錄自己的經(jīng)歷。那么,寫作文時還應(yīng)注意哪些問題呢?下面是由小編給大家?guī)淼挠奕斯?jié)樂趣作文教案7篇,讓我們一起來看看!

愚人節(jié)樂趣作文教案

愚人節(jié)樂趣作文教案精選篇1

今天,我來到學(xué)校,下課后,同桌問我:“你知道今天是什么節(jié)日?”我說:“愚人節(jié)呀!”“哦,對了,你的橡皮掉了?!蓖勒f著,忍不住笑了?!安m不過我的,你在騙人,不過今天是愚人節(jié),開玩笑也沒關(guān)系?!蔽艺f。

中午,我吃飯回來,后桌就說:“李易恬,你二大扛不見了。”我連忙轉(zhuǎn)頭看了看,咦?二大扛不好好的嗎?哪里掉了?后桌看了,哈哈大笑,我頓時明白是怎么回事了,也笑了起來。后來,后桌又說我鉛筆掉了,尺子不見了,水壺掉了等等。面對這些話,我看也不用看,就知道他們是在開我玩笑,因為經(jīng)過上次我再也沒有上當(dāng)。

下午最后一節(jié)課,我同桌和后桌玩笑越開越大。剛開始,他們說你的什么東西掉了之類的話,后來,他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來,然后說,你什么什么東西不見了,對方十分生氣,去搜他的書包,漸漸地,他們什么都搶,弄得桌子、地上亂七八糟。

雖然今天是愚人節(jié),但玩笑也不能開得太大,不然會讓別人著急,甚至?xí)斐晌kU哦!

愚人節(jié)樂趣作文教案精選篇2

"讓我們懷著一顆激動的心,去參加愚人節(jié)活動吧……"講臺上的"搗蛋鬼小精靈"已經(jīng)用他的三寸不爛之舌勸說我們參加愚人節(jié)活動。就讓我們在這個激動人心的時刻,好好的湊湊熱鬧吧!

只見他滔滔不絕地講著規(guī)則,做為一個觀眾,聽到的規(guī)則就是:騙人!好吧!我也要注意了。

"搗蛋鬼小精靈"已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只見他一下子向我走來,我的心情就是十七個水桶打水——七上八下,他笑咪咪地對我說:“這位同學(xué),你的錢掉了?!蔽蚁乱庾R地低下了頭,呆了好一會兒,才知道自己被騙了。其他同學(xué)都笑得肚子疼了,我也只能吞下這口氣了,誰叫我是個財迷呢?

另外一邊,我們的"可愛妹妹"在騙"小魚兒"了,"可愛妹妹"用自己天真的外表下,成功的將"小魚兒"騙了。"白雪公主"對"小星星"下手了,還成功了!什么!連"學(xué)習(xí)班長"都騙人了?而且,為什么所有人都向我走來?

我雖然很想當(dāng)個觀眾,但是有人居然敢惹我,我火冒三丈,正準(zhǔn)備“擼起袖子,加油干”的時候。上課鈴響了,唉……時間怎么這么不給力呀!

就讓我在下一個愚人節(jié)的時候把你們都騙一次吧!不過……我要好好計劃一下……

愚人節(jié)樂趣作文教案精選篇3

放學(xué)的路上,我感到很無聊,今天既沒有人來整蠱我,我也沒時機去整別人,這個愚人節(jié)好無趣!

我一邊踢著路邊的小石子兒,一邊往回家的方向走著。忽然,幾行字在我的余光中掠過,一個計劃在腦海中形成……

“呯!”我關(guān)上門,大喊一聲:“媽!我回來啦!”媽媽興沖沖地跑過來,邊替我拿書包,邊一個勁兒地問這問那:“今天得了幾個標(biāo)志?。俊薄敖裉煊惺裁葱侣劙??”我回答:“還不錯!得了五個標(biāo)志,今天沒什么大事,不過……”,我憋住笑,邊掏口袋邊說:“我在路邊看到蘇果超市旁有個口香糖廣告,就進去買了一盒,您要不要來一個嘗嘗?”

我臉上看起來波瀾不驚,心里卻憋不住放聲大笑,在我快要笑出聲來時,媽媽的一句話打斷了我:“行,來一個吧!”我欣喜若狂,馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞,媽媽拉開盒子,不覺失聲驚叫起來,只見一只肥壯無比的“小強”正趴在口香糖盒子里,她一下子扔了盒子,拿起拖鞋就準(zhǔn)備拍打,我喊住了她,媽媽見我樂得搖擺不定,詫異極了!

我笑倒在床上,最后喘過氣來,才笑著爬起來。

媽媽瞧瞧那一動不動的塑料蟑螂,又瞧瞧我,頓時恍然大悟,我調(diào)整了一下呼吸,喊道:“媽媽,祝您愚人節(jié)快樂!”

媽媽又楞了一下,隨即也跟著我大笑起來,笑聲在屋子里回蕩……

無聊的一天因為一盒小小的“口香糖”而鮮活起來。

愚人節(jié)樂趣作文教案精選篇4

星期五早上,我剛到學(xué)校就聽見有人喊:“謝子豪,數(shù)學(xué)你考76分!”我心里一驚,說:“不可能吧?”他看著我悲傷的表情,拍著我笑嘻嘻地說:“哈哈!愚人節(jié)快樂!”這時,我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴,哦!原來今天是愚人節(jié)啊,我一大早就被人愚弄一把……

早讀時刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響,校長通知說明天要去春游,安靜的教室頓時炸開鍋,沸騰起來,同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個消息太令人興奮!萬歲!?。∫簧衔?,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著明天的活動,盼望著這一時刻快點到來。

終于度過時間漫長的一個上午,挨到放學(xué),我唱著“春天里”興奮地跑回家,把這個振奮人心的好消息告訴媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說著明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染,我們一路說著、笑著,開心極。明天快來到吧!

下午上課時,本來還陽光明媚的天氣,說變就變,刮起大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的,這時,教室廣播說明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽,頓時像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等一年,怎么能說不去就不去呢?老天是在故意和我們作對吧?!不知誰說一句,“誰叫今天是愚人節(jié)呢?!”

唉!煩人的愚人節(jié),又這回真把我們愚弄一次!

愚人節(jié)樂趣作文教案精選篇5

話說這愚人節(jié),不知何年何月,由外國傳入了中國,又迅速繁衍起來。這不,今天我們又“泛濫”了。

愚人節(jié)的規(guī)定是4月1日那天,可以隨便戲弄人,并且不準(zhǔn)生氣。但這個游戲到12點就結(jié)束了。所以我們都抓緊時間,準(zhǔn)備“愚人”。

小X買了一袋彩貼,在上面寫了“小豬”“豬豬”“死豬”之類的話,準(zhǔn)備貼到別人身上。

小L帶來一把剪子,準(zhǔn)備趁生們不注意,剪下幾根頭發(fā),包在一張紙里,放學(xué)送給她。

小S找來一些瓶子,裝上水,擰開瓶蓋,等別人回答問題時,頭又放到她凳子上,她一坐。

小F這找最損,在別人聽課時偷偷碰她幾下,然后“逃之夭夭”,拒不承認(rèn)。

眼瞅著這愚人節(jié)就只剩一個小時了,怎么沒認(rèn)出“招”阿!

我正想著,上課了……

突然,小X碰了我一下,讓我?guī)退压P蓋撿起來,我傻呼呼的信了,蹲下去找筆蓋,可是沒有找到.這時我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都笑抽了,我快瘋掉了.過了一會兒,小許又碰我一下,讓我?guī)退龘旃P蓋,我沒理她.重復(fù)了多次之后,我熱死了.把外衣脫下來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)后背全是紙條,上面寫著:此人是百年不遇的天煞孤星.我又好氣又好笑,沒法子,最后我說了一句:“是不是先克父,再克母,繼而克死老公最后克死孩子?那我就得發(fā)詛咒信了!”笑噴了一位剛喝水的同學(xué),水從嘴里噴出來,灑到了小L頭上。過了一會兒,老師叫我回答問題,回答完畢后,我一坐,我的褲褲!??!

是誰老碰我?我問了一下周圍的人,可是每個人都有“不在場的證據(jù)”,并且都沒有“作案動機”,也不好再說什么。放學(xué)之后,小L遞給我一個紙包,我以為是粉筆末,結(jié)果是――我的頭發(fā)!

天啊,他們的惡作劇原來都用我身上了!

愚人節(jié)樂趣作文教案精選篇6

4月1日——愚人節(jié),我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我:“我們?nèi)埨蠋熂易脚〉艿馨?。”我高興得連忙點頭答應(yīng),心想:“這個杰作終于可以派上用場啦?!?/p>

到了張老師家,張老師正好要出去買菜,讓我照看好弟弟,我想這是個好機會,媽媽也滿臉的壞笑,也覺得這是個千載難逢的好機會。

我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟,他以為里面是個玩具,所以高興地打開了,忽然一個拳頭飛了出來!我很驚訝,怎么沒有擊中弟弟呢,反而擊中我了,后來才恍然大悟,原來是禮物盒反了,所以才打到了我。我害怕弟弟會因為這不是一個玩具而嚎啕大哭,我也很擔(dān)心張老師回來會批評我,沒想到弟弟不但沒有哭,反而哈哈大笑起來。在張老師沒有回來之前,我把拳頭收了起來,然后興高采烈地回家了。

一眨眼,第二年的愚人節(jié)到來了,我和爸爸發(fā)明了一種拳頭,我標(biāo)上了記號又去張老師家了,正好張老師不在家,我把禮物給了弟弟,剛好這天又是弟弟的生日,他以為這是一個美味的蛋糕所以自然的接下了。我把標(biāo)好記號的那邊朝向弟弟,等他打開時,十個兇猛的拳頭飛了出來正打在弟弟的臉上,“砰”的一聲拳頭爆了,里面的手飛到了弟弟的臉上,他放聲大笑起來……

愚人節(jié)真是一個創(chuàng)造惡作劇的節(jié)日?。?/p>

愚人節(jié)樂趣作文教案精選篇7

一大清早,才剛踏進班上,便瞧見同學(xué)們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳,似乎在討論著重要的大事。我好奇的湊上前問:“你們在討論什么啊?”,不問還好,我才剛開口,他們便合力把我“架”到教室外,異口同聲的說:“你不能聽!”,留下忿忿不平的我,他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。

“不說就不說嘛!”,帶著好奇的心情,我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響,我回到位子坐下準(zhǔn)備聆聽老師講課。意想不到的是,老師靜帶著笑容緩緩的說:“各位同學(xué),今天有一位小壽星喔!我們一起來為他唱生日快樂歌吧!”正當(dāng)我充滿疑惑的思索今天究竟是誰的生日時,左右兩位同學(xué)竟把推向講臺?!白D闵湛鞓?,祝你生日快樂……”,熟悉的音樂旋律經(jīng)由同學(xué)們宏亮的聲調(diào)唱出格外動聽。

在這溫暖的歌聲中,我猛然大叫一聲:“不對?。〗裉觳皇俏业纳眨∧銈兏沐e了!”忽然間,臺下一片安靜,與之前的熱鬧氣氛,形成強烈對比。這時,有位同學(xué)說:“怎么可能,今天明明是你的生日,不要騙人了啦!”“對啊!今天明明是你的生日!”,臺下逐漸吵鬧,而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著否認(rèn)。就在這個時候,同學(xué)們互看一眼,又再度異口同聲的說:“祝你愚人節(jié)快樂!”。我實在哭笑不得,心情就像是一場狂風(fēng)暴雨后的雨過天青。

一場惡作劇,雖然夾雜許多心慌與恐懼,卻也在我心中深深烙印了。我相信,今天會是我一生中最難忘的“生日”,也是最特別的“愚人節(jié)”。

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