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關(guān)于快速記憶法_記憶術(shù)的四大誤解

時(shí)間: 邱妹1268 分享

  記憶力是智力的重要組成部分,它在記憶活動(dòng)中的作用和地位是不可取代的。當(dāng)然,在其他如觀察、想像、思維、創(chuàng)造等各種智力活動(dòng)中,記憶力也發(fā)揮了重要的作用。下面就是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于快速記憶法_記憶術(shù)的四大誤解,希望大家喜歡!

  記憶術(shù)的四大誤解

  現(xiàn)在市面上許多記憶術(shù)的書(shū),多會(huì)把大量的篇幅集中在數(shù)字編碼上;另外論壇上許多文章也是關(guān)于數(shù)字編碼或記撲克牌的所以,給一些朋友造成一個(gè)印象,就是記憶術(shù)就是用來(lái)記數(shù)字或撲克的,這事實(shí)上是競(jìng)賽記憶術(shù)的一些特點(diǎn),并不代表所有的記憶術(shù)。我們首先要承認(rèn)一點(diǎn),就是用這些法子,用來(lái)記憶數(shù)字或撲克,還是可以的嘛?對(duì)不對(duì)?至于其它內(nèi)容的記憶,我們下面會(huì)繼續(xù)說(shuō)到。

  我們?cè)谏钪幸洃浀膬?nèi)容,主要是一些抽象的資料就像一個(gè)朋友說(shuō)的,有本事記記政治經(jīng)濟(jì)論。也就是說(shuō),這才是我們學(xué)習(xí)記憶術(shù)要解決的主要問(wèn)題,這點(diǎn)我大力的支持的確,大部分記憶術(shù)的書(shū)的焦點(diǎn),都集中在競(jìng)賽記憶術(shù)上,對(duì)這些真正在生活中需要的記憶術(shù),述之不詳?shù)?,這不是記憶術(shù)的錯(cuò),只能說(shuō)寫(xiě)書(shū)的人的焦點(diǎn)有點(diǎn)偏差了

  一般記憶術(shù)的書(shū),用來(lái)把抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化成圖像的法子,主要也就是加減法與諧音法。甚至有些人說(shuō)諧音是記憶術(shù)的核心。事實(shí)上,它們只是轉(zhuǎn)化法的一部分罷了

  把抽象知識(shí)轉(zhuǎn)化成圖像至少有六種方式

  直觀法

  有一些詞你一看到就能聯(lián)想到圖像的,就直接聯(lián)想就是了

  代替法

  用一個(gè)比較具體的圖像,來(lái)代替一個(gè)抽象詞比如,有一個(gè)某某笑或皺眉,來(lái)代替情緒這個(gè)詞用人民幣來(lái)代替經(jīng)濟(jì)

  加減法

  比如,用音樂(lè)家來(lái)代換音樂(lè)這個(gè)抽象詞

  折字法

  比如,你想不出資本要怎么轉(zhuǎn)化成圖像拆拆字得到次貝本,你就拿貝殼與本子,來(lái)代替資本這個(gè)詞

  諧音法

  比如,愛(ài)情,用與它發(fā)音相近的矮琴來(lái)代替

  象形法

  比如,B,用與它相似的眼鏡來(lái)代替6來(lái)梨子來(lái)代替

  事實(shí)上,如果你學(xué)習(xí)這六種方法,即使是很抽象的專業(yè)書(shū)籍,也是可以轉(zhuǎn)化成圖像的但是

  我要強(qiáng)調(diào)二點(diǎn):

  1)抽象轉(zhuǎn)圖像,是以理解與思考來(lái)基礎(chǔ)的你要先理解好原書(shū)的意思

  2)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)的人,會(huì)覺(jué)得轉(zhuǎn)化工作很慢,很費(fèi)勁沒(méi)錯(cuò),如果你沒(méi)經(jīng)過(guò)這個(gè)練習(xí)的過(guò)程,你是學(xué)不好記憶術(shù)了,同時(shí),你也沒(méi)有資格說(shuō)記憶術(shù)不管用誰(shuí)讓你不練呢?記憶術(shù)是一門(mén)技能,它是無(wú)法光憑看看書(shū),就學(xué)會(huì),或明白的我們不能光憑在書(shū)面上了解一些記憶術(shù)的東西,就加以批判

  第三:像記憶撲克,記憶數(shù)字這樣的練習(xí),它本身的目的并不只是讓你記記憶數(shù)字或撲克,事實(shí)上是訓(xùn)練你聯(lián)想轉(zhuǎn)化的基本能力在這個(gè)基礎(chǔ)上,你再去記憶文章,也會(huì)強(qiáng)許多當(dāng)然,你可以直接訓(xùn)練自己記憶詞句或文章,也是可以的主要是要多練習(xí)

  第四:不要把記憶術(shù)神化有的朋友正義凜然地說(shuō),學(xué)習(xí)最終還是要依靠理解與思考,記憶并不能解決問(wèn)題等等好像是記憶術(shù)冒犯了誰(shuí)似的。沒(méi)人說(shuō)記憶術(shù)就把一切給包辦了啊,也沒(méi)人說(shuō)有記憶術(shù),就不用理解與思考了啊不要把記憶術(shù)與其它的人類(lèi)智能對(duì)立起來(lái),像觀察理解思考想象閱讀表達(dá)它們都是很重要的,而且與記憶術(shù)并不矛盾,它們只是相互補(bǔ)充與支持

  最后我還要強(qiáng)調(diào)一下,佛學(xué)不等于學(xué)佛,知道不等于做到明白,力學(xué)不等于就會(huì)騎自行車(chē),如果想從記憶術(shù)中獲益,你得先跳進(jìn)去,學(xué)悟練想要出頭,就先要埋頭,羅蘭女士這句話說(shuō)得很是實(shí)在的。


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