小學生有效記憶英語單詞的方法
小學生怎樣才能快速記憶英語單詞呢,找準方法堅持下去一定可以記住的。下面是由學習啦小編給大家?guī)黻P(guān)于小學生單詞記憶的方法,希望對大家有幫助!
小學生單詞記憶的方法
1、形象記憶法
就是利用單詞整體或局部結(jié)構(gòu)的象形性(形狀)想象到某種含義,加深印象,從而達到強化記憶的目的。如“eye”從它的形狀來看兩個“e”像人的兩只眼睛,而中間的“y”就是人的鷹鉤鼻,既形象又好記。又如Zoo看起來有點像200,我們就說200只動物在動物園。
2、瞬時記憶法
瞬時記憶也叫快速記憶、限時記憶法,就是在記憶單詞時,先向?qū)W生明確記憶指標,限定時間快速識記,然后由教師檢查記憶效果的一種記憶方法。按照心理學原理,記憶分為瞬間記憶、短時記憶和長時記憶三種,瞬間記憶雖然存儲時間短,但在記憶過程中發(fā)揮主要的作用。在瞬間記憶的基礎(chǔ)上,通過聯(lián)想和回憶,就能轉(zhuǎn)化為長時記憶,從而提高記憶單詞的效率。
3、“編唱歌曲”記憶法
美妙的旋律和歡快的節(jié)奏會給學生帶來美感,促進其智力和思維能力的發(fā)展。利用英語歌曲能有效地調(diào)動學生多感官參與學習活動,記憶單詞自然變得輕松。
4、歸類鞏固法
復習時分為文具類,食品類,感覺類等總結(jié)記憶,或放入特定情景中鞏固。如:購物游戲,單詞接龍,英語韻律歌謠進行操練。
5、遺忘規(guī)律記憶法
心理學研究證明,遺忘的規(guī)律是先快后慢,剛記住的材料,最初幾小時內(nèi)遺忘的速度最快。如果 4 — 7 天內(nèi)不復現(xiàn),記憶將受到抑制,甚至完全消失,而防止遺忘的有效方法就是及時而經(jīng)常地復習。
巧記英語單詞的方法
(1) 手掌記憶法
“在我剛剛接觸英語這門科目的時候,對英語中反復出現(xiàn)的那些相似單詞十分反感,經(jīng)常是一不小心就在這上面翻了船。后來,我就想:怎么樣才能避免這樣的情況發(fā)生呢?于是我慢慢觀察這些相似的單詞,總結(jié)出這樣一個規(guī)律:英語單詞中以某個單詞為基礎(chǔ),加、減、換、調(diào)一個字母就成了另一個新單詞,如:
“a. 前面加字母。例如:light、flight,ear、near、hear、tear、wear,have、shave,等等。
“b. 后面加個字母。例如:hear、heart,unit、unite,plane、plan-et,等等。
“c. 中間加字母。例如:though、through,tree、three,for、four,等等。
“d. 減字母。例如:harm、arm,close、lose,start、star,等等。
“e. 換字母。例如:blood、flood,fountain、mountain,bridge、fridge,等等。
F. 調(diào)字母(即改變字母順序)。例如:blow、bowl,sing、sign,broad、board,等等。
“在這樣做的時候,把漢語標注在這些易混詞的旁邊,時不時地拿出來翻翻,次數(shù)多了,對這些易混詞也就能夠清楚區(qū)分了。”
(2)字母變化記憶法
“有一種被我稱為‘手掌記憶’的方法。如果諸君想重點記憶某個單詞的發(fā)音或較難拼寫的單詞,不妨把它寫在手上,并強制自己在洗掉音標或單詞前記下來。當你張開手看到它時便重復背誦一遍,這樣反復記憶。假定一天背兩個單詞或音標,一百天便可記住兩百個難記的單詞或音標。這些知識儲備足可以應(yīng)對70%的英語試題。”
(3)循環(huán)記憶法
“對于背單詞,我一貫采用的是循環(huán)記憶法,也就是分周期進行反復記憶。首先,你必須估算出自己的記憶周期,為此你可以背10個左右從未見過的單詞,然后看自己幾天以后完全忘記,這段時間大致就是你的記憶周期。以后每背完一次單詞,過了1/4周期,你就需要再背一遍,以加強記憶。這樣反復地記憶,一個周期后再檢查還有哪些單詞未記住,則歸入下一個周期重新記憶。如此反復,相信你背單詞的效率將會很快提高。”
(4)詞義記憶法
“詞義記憶法就是按照單詞相同或不同的含義進行分類記憶的方法,具體可以分為以下幾種:一、近義詞。即按照同義詞和近義詞的分類來記憶單詞,如:美麗,漂亮beautiful-pretty-fair-handsome。二、反義詞。即把一個詞與其反義詞結(jié)合起來記憶。如:stong(強壯的)-weak(虛弱的)。三、同類詞。即把詞義含有相同性質(zhì)的事物或動作的單詞編在一起記憶。如:衣物clothes,coat,dress,shirt,skirt,sweater,jacke,trousers。”
(5)詞根記憶法
“有人喜歡一個字母一個字母地背單詞,其實這種純粹的背誦或記憶方式并不足取,效率低而且效果差。通過分析英文單詞的構(gòu)成可以知道,復合詞和派生詞占相當大的比例,尤其是派生詞數(shù)量極多。派生詞由詞根加前綴或后綴構(gòu)成,詞根和詞綴均有特定的含義,若按詞根的方式記憶,勢必可以提高效率,同時可以少出錯誤。采用這種方法記憶,單詞是以整體形象出現(xiàn)在大腦中,而不是單純的字母排列,這可以使我們的記憶深刻。就像我們在人群中找人,根據(jù)的是人的整體外貌,而不是單純憑高個子、大眼睛一類的特征去分辨,準確性就會提高許多。”
快速學好英語的方法
1.學習英語的首要理念:要努力去了解“是什么”,而盡量少去了解“為什么”。
因為英語是語言,是人們在長期生活中逐漸形成的一種交流的媒介。很多語匯和句型的用法沒有道理可講,沒有“為什么”可言,人們就是這樣用的,就是這樣說的,記住就好。當然了,仔細分析起來或許可以找到語法上的解釋,但實在不是學習英語的宗旨。嬰兒時期,我們學說話的時候,從來沒有問過“為什么會這么說”吧,但是為什么后來會說的這么好?因為我們聽的多,說的多,自然就記在腦子里了,即使不去分析這樣說的原因和道理,一樣可以說的很好。
2.學習英語的最好方法:背誦課文。
因為英語是我們的后天語言,所以必須將人家現(xiàn)成的東西反復在腦海里形成神經(jīng)反射,不用關(guān)心為什么這樣說(同第一點)。
成功英語老師推薦《新概念英語3,4冊》??梢哉f,幾乎沒有任何一種教材的經(jīng)典程度超過《新概念英語》。它的語法是最規(guī)范的,結(jié)構(gòu)是最嚴謹?shù)?,流傳了好幾代人,依然保持最為持久的生命力?/p>
套用中醫(yī)里的理論“扶正才能驅(qū)邪”。為什么在考試做選擇題的時候往往我們會在幾個答案中猶豫不決?因為我們根本不知道到底什么才是正確的(聽起來可能是句廢話),說明我們對于英語的“正”還很不夠,“邪”占優(yōu)勢。如果我們經(jīng)過了長期的經(jīng)典課文背誦,長期接受了“正”的刺激,這個時候一旦遇到“邪”,自然會一眼看透,不會再在幾個迷惑選項中犯糊涂。
3.學習英語需要多種形式的神經(jīng)刺激。
語言學習是沒有捷徑可尋的,現(xiàn)在社會上很多人將學英語說的很簡單,可以速成,在短期內(nèi)閃電掌握。其實這些都是極為不負責任的說法。真正學好英語,不經(jīng)歷背誦大量文章,寫大量東西,聽大量文章,是根本不可能達到目的的,因為學習語言需要對我們的各種感觀進行刺激。比如一個新單詞,我們在書上看到,默寫,背誦,還不能說真正認識了。在聽力中聽到了這個單詞,能反應(yīng)過來是它嗎?在想表達這種意思的時候,能反應(yīng)過來應(yīng)該用它嗎?……我們當初學說話的時候,都是無形中進行了聽,說,讀,寫等不經(jīng)意的“練習”才全面掌握了這門語言。
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