想要學好英語就要打好基礎，從音標開始。如何記憶國際音標的發(fā)音也是需要技巧的，下面由學習啦小編給你帶來關于國際音標的發(fā)音記憶規(guī)則，希望對你有幫助!

　　國際音標的發(fā)音記憶規(guī)則

　　國際音標的發(fā)音—元音：

　　[i:] 嘴唇微微張開，舌尖抵下齒，嘴角向兩邊張開，露出微笑的表情，與字母E的發(fā)音相同。

　　[i] 嘴唇微微張開，舌尖抵下齒，舌前部抬高，嘴形扁平。

　　[ə:] 嘴形扁平，上下齒微開，舍身平放，舌中部稍稍抬高。

　　[ə] 嘴唇微微張開，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松發(fā)聲。

　　[ɔ:] 雙唇收得小而圓，并向前突出，舌身往后縮。

　　[ɔ] 口腔打開，嘴張大，舌頭向后縮，雙唇稍收圓。

　　[u:] 嘴形小而圓，微微外突，舌頭盡量后縮。

　　[u] 嘴唇張開略向前突出，嘴形稍收圓并放松些，舌頭后縮。

　　[ɑ:] 口腔打開，嘴張大，舌身放平，舌尖不抵下齒，下巴放低，放松發(fā)音。

　　[ʌ] 嘴唇微微張開，伸向兩邊，舌尖輕觸下齒，舌后部稍稍抬起。

　　[æ] 嘴張大，嘴角盡量拉向兩邊，成扁平形，舌尖抵下齒。

　　[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齒，舌前部稍抬起。

　　[ei] 由[e]和[i]兩個單音組成，[e]重讀，[i]輕讀，口形由半開到合，字母A就發(fā)這個音。

　　[ai] 由[a]和[i]兩個單音組成，[a]重讀，[i]輕讀，口形由開到合，與字母I的發(fā)音相同。

　　[ɔi] 由[ɔ]和[i]兩個單音組成，[ɔ]重讀，[i]輕讀，口形由圓到扁，由開到合。

　　[au] 由[a]和[u]兩個單音組成，[a]重讀，[u]輕讀，口型由大到小。

　　[əu] 由[ə]和[u]兩個單音組成，[ə]重讀，[u]輕讀，口形由半開到小，與字母O的發(fā)音相同。

　　[iə] 由[i]和[ə]兩個單音組成，[i]重讀，[ə]輕讀，雙唇始終半開。

　　[eə] 由[e]和[ə]兩個單音組成，[e]重讀，[ə]輕讀，舌端抵下齒，雙唇半開。

　　[uə] 由[u]和[ə]兩個單音組成，[u]重讀，[ə]輕讀，雙唇由收圓到半開。

　　國際音標的發(fā)音—輔音：

　　[p]雙唇緊閉，然后快速張開，讓氣流沖出口腔，發(fā)出爆破音，但聲帶不振動。

　　[b]雙唇緊閉，然后快速張開，讓氣流沖出口腔，發(fā)出爆破音，但聲帶需振動。

　　[t]舌尖抵上齒齦，憋住氣，然后突然彈開舌尖，讓氣流從口腔噴出，但聲帶不振動。

　　[d]舌尖抵上齒齦，憋住氣，然后彈開舌尖，讓氣流從口腔中噴出，但聲帶需振動。

　　[k]舌后部抵住軟腭，憋住氣，然后突然間離開，將氣送出來，想咳嗽一樣，但聲帶不震動。

　　[ɡ]舌后部抵住軟腭，憋住氣，然后突然間離開，將氣送出來，但聲帶需振動。

　　[s]雙唇微微張開，舌頭自然放松，氣流從上下齒隙間送出，但聲帶不振動。

　　[z]雙唇微微張開，舌頭自然放松，氣流從上下齒隙間送出，但聲帶需振動。

　　[ʃ]雙唇收圓并稍微突出，舌尖接近上齒齦，送氣，聲帶不振動。

　　[ʒ]雙唇收圓并稍微突出，舌頭稍微上卷，舌尖接近上齒齦，送氣，但聲帶需振動。

　　[tʃ]雙唇略微張開突出，舌尖抵住上齒齦，用力吐氣，聲帶不振動。

　　[dʒ]雙唇略微張開突出，舌尖抵住上齒齦，用力吐氣，但聲帶需振動。

　　[f]上齒輕輕接觸下唇，然后吹氣，讓氣流從唇齒間通過，形成摩擦，但聲帶不振動。

　　[v]上齒輕輕接觸下唇，然后吹氣，讓氣流從唇齒間通過，形成摩擦，但聲帶需振動。

　　[θ]舌尖微微伸出，上下齒輕輕咬住舌尖，送氣，但聲帶不振動。

　　[ð]上下齒輕輕咬住舌尖，送氣，但聲帶需振動。

　　[ts]舌尖先抵住上齒，堵住氣流，使氣流從舌尖和齒齦間送出，聲帶不振動。

　　[dz]舌尖先抵住上齒，堵住氣流，使氣流從舌尖和齒齦間送出。

　　[tr]雙唇收圓向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，采取伐[r]的姿勢，聲帶不振動。

　　[dr]雙唇收圓向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，采取伐[r]的姿勢，但聲帶振動。

　　[h]嘴唇自然張開，自然呵氣，聲帶不振動。

　　[r]舌尖向上卷起，舌頭不要接觸任何部位，雙唇稍微突出，聲帶振動。

　　[l]舌尖抵住上齒齦，舌尖輕微用力彎曲，氣流從舌的旁邊送出。

　　[m]雙唇緊閉，舌頭平放，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。

　　[n]雙唇微開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻孔里出來，聲帶振動。

　　[ŋ]雙唇張開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。

　　[w]雙唇縮小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向兩邊滑開。

　　[j]嘴形成微笑狀，舌尖抵住下齒，舌面貼住上顎，聲帶需振動。

　　英語發(fā)音的方法

　　首先，要學會“超慢速”的英語發(fā)音，誰的發(fā)音能最慢，誰的發(fā)音就能最好，就好像騎自行車一樣，誰騎得最慢，誰的技術(shù)就最高。語言的發(fā)音具有“慢學快用”的特點，超慢速發(fā)音把發(fā)音的細節(jié)全部暴露出來，進而一一學會?？焖侔l(fā)音把一切發(fā)音細節(jié)全胡弄過去了，表面上看是流利，其實是假流利，很多人的流利英語發(fā)音外國人根本聽不懂，一放慢就千瘡百孔要不得了。請記?。阂豢煺诎俪?，一慢解千愁。

　　其次，在“超慢速”發(fā)音的前提下，學會后部發(fā)聲的7字要領，這7字要領也是后部發(fā)聲的7個方面，英語發(fā)音在這7個方面與漢語發(fā)音截然相反，它們是：

　　聲、型、氣、力、音、節(jié)、調(diào)

　　1.聲：聲音偏低、粘長。英語是用低嗓音來說話的。

　　2.型：口腔前部的嘴唇收攏，要想口腔后部發(fā)聲，就得收住口腔前部，收住嘴唇和牙齒的過大開合運動。

　　3.氣：輕柔用氣，壓抑住爆破音，學會輕發(fā)輔音。漢語發(fā)音用力重、用氣沖，英語發(fā)音用力輕、用氣柔，并有“美聲吐字”特征。說英語時要改“吹氣”發(fā)音為“吸氣”發(fā)音，對蠟燭說英語時火苗要不動，對手掌說英語時要無太重的吹氣感。

　　4.力：輕柔用力，壓抑住爆破音，學會輕發(fā)費力費氣的輔音，控發(fā)頭輔音，輕發(fā)尾輔音，減弱用力過猛的舌尖強擠壓音，拉長并飽滿元音的發(fā)音，壓抑爆破音，美聲吐字發(fā)音。

　　5.音：學會發(fā)偏低、粘長、以元音為主的舌根音。英語是一種舌根音語言，很多音是靠舌根用力發(fā)出的，說英語時就好像是在用舌根跟別人講話，不會舌根運動，就發(fā)不準英語音。請大家用下一節(jié)的語音大表學會發(fā)英語的舌根音。

　　6.節(jié)：即節(jié)奏，或叫彈性發(fā)音，指一組一組地發(fā)音，每組音里有一個重音，其他的音都是輕音，這樣發(fā)音減小了發(fā)音的工作量。

　　7.調(diào)：婉轉(zhuǎn)起伏，自然優(yōu)美，不拐彎的英語是難聽的。