歷史知識的要點記憶方法
歷史知識的要點記憶方法
在歷史知識的學習中,對于大部分同學,記憶重要事件的時間是一件很頭疼的事情,稍不注意就記混了。下面由學習啦小編給你帶來關(guān)于歷史知識的要點記憶方法,希望對你有幫助!
歷史知識的要點記憶方法—諧音法
例如:我們可以將日期進行處理:1839(諧音:一把香蕉)
可以這樣聯(lián)想:林則徐虎門銷煙的時候,一邊銷煙一邊讓士兵把吃完的香蕉皮扔進去燒了。
PS:有的家長會有疑問,如果我們把每個歷史時間都用諧音法記憶,隨著記憶量擴大,是不是就很容易混淆呢?
其實不然,因為我們只需要記住一些關(guān)鍵的時間點就可以了。
比如:我們記住了1839虎門銷煙的時間,那么就不用再去記憶鴉片戰(zhàn)爭的時間了,因為虎門銷煙是鴉片戰(zhàn)爭的導火線,它的時間肯定晚于1839年,加一年就可以了,也就是1840年是鴉片戰(zhàn)爭。
總之,在記憶歷史重要時間的時候,我們要截取其中幾個點,用一些巧妙的方法把它們記下來,其他的時間則用推理的方法理解記憶,隨著你記住的時間越多,就越不容易搞混了。
歷史知識的要點記憶方法—名詞五點法
即用五個要點概括名詞
即:①時間;②地點;③人物;④內(nèi)容;⑤評價或意義。
此法適合于人物、事件、著作等類別的名詞。
如:《孫子兵法》可這樣概括:
?、俅呵飼r期;
②吳國;
?、圮娛录覍O武所著;
④總結(jié)了前人及自己作戰(zhàn)經(jīng)驗寫成《孫子兵法》;
?、菔澜缏劽墓糯鴷?/p>
歷史知識的要點記憶方法—關(guān)鍵字詞法
即抓住某一歷史知識的關(guān)鍵字詞歸納成要點從而提高記憶效果。
如:我們可將形成的過程用幾個關(guān)鍵字掌握:即
?、匍_始;②進一步;③大大加深;④完全陷入。
然后聯(lián)系幾次列強侵華戰(zhàn)爭的影響:
?、嬴f片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地;
?、诘诙硒f片戰(zhàn)爭進一步加深;
③甲午中日戰(zhàn)爭及《馬關(guān)條約》的簽訂大大加深了中國半殖民地化;
?、馨藝?lián)軍侵華及《辛丑條約》的簽訂使中國完全陷入半殖民地的深淵。
歷史知識的要點記憶方法—框架記憶法
要形成知識框架,首先要背好課本的章節(jié)目錄,這是最粗的線條,也是最基礎(chǔ)的內(nèi)容。比如本冊書共包括七個單元,可歸納為三個大框架:古代的中國(第一單元)和世界(第二單元);近代的世界(第三單元)與中國 (第四單元——舊民主主義革命;第五單元——新民主主義革命及其指導思想馬克思主義的產(chǎn)生發(fā)展);當代的中國(第六單元)和世界(第七單元)。有了基本的框架,再向其中填充相應(yīng)的內(nèi)容,逐漸細化,最后,書本上的每一個知識點都在框架之中。走向考場的一剎那,雖然腦海中只有一個知識框架,但實際上它包含了若干子目錄。