新聞學專業(yè)就業(yè)方向

　　我國新聞學起步于20世紀二三十年代，那時報刊業(yè)得到了初步發(fā)展。從設(shè)立之初，新聞學專業(yè)始終以為報紙、新聞期刊這類平面媒體培養(yǎng)編輯、記者為己任。

　　如今，新聞學專業(yè)畢業(yè)生的出路已不再局限于記者、編輯。比如，可以去廣告公司從事廣告策劃和文案寫作，去企事業(yè)單位從事宣傳企劃，去媒體從事經(jīng)營管理等。目前，體育、財經(jīng)、證券等方向的專業(yè)記者，具備一定專業(yè)基礎(chǔ)的復(fù)合型人才，以及具備良好外語優(yōu)勢的國際化新聞人才頗受青睞。

　　隨著計算機科學的發(fā)展，傳播的形式發(fā)生了很大變化，新聞傳播打破了平面媒體和廣播電視這兩種形式，網(wǎng)站逐漸成為發(fā)布新聞的有效媒介。所以，近些年新聞學專業(yè)畢業(yè)生到網(wǎng)站工作的人數(shù)在不斷擴大。

　　在今后一段時間內(nèi)，我國新聞媒體將維持現(xiàn)有規(guī)模，數(shù)量上不會有大的增長，因而對新聞人才的需求是有限的，新聞學專業(yè)畢業(yè)生總體呈供大于求的態(tài)勢。

　　傳媒業(yè)現(xiàn)今急需三類人才：一是上崗后就能補位的高素質(zhì)人才;二是既懂新聞，又懂經(jīng)濟的媒體經(jīng)營管理人才;三是精通新媒體業(yè)務(wù)技能的復(fù)合型傳媒人才。因此，畢業(yè)生素質(zhì)及畢業(yè)學校將是決定能否就業(yè)的關(guān)鍵所在。

　　新聞學專業(yè)課程

　　新聞學概論

　　社會學概論

　　新聞采訪學

　　中國新聞史

　　管理學

　　傳播學概論

　　廣告學概論

　　新聞寫作

　　媒介融合導(dǎo)論

　　新聞評論

　　新聞編輯

　　媒介經(jīng)營與管理

　　社會心理學

　　西方經(jīng)濟學原理

　　媒介調(diào)查與統(tǒng)計

　　網(wǎng)絡(luò)視頻制作與研究

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