2017年高考語文試題在大家的期待中落下神秘面紗,一如既往地接受著多方面地解讀、評價。下面是學習啦小編為大家推薦的2017年高考語文模擬真題匯總，僅供大家參考!

　　2017年高考語文模擬真題匯總

　　一、(15分，每小題3分)

　　1.下列詞語中加點的字讀音全都正確的一項是( )

　　A.顫栗(zhàn) 精悍(hàn) 訂正(dīng) 恬不知恥(tián )

　　B.折本(shé) 椽筆(yuán) 微漠(mò) 圖窮匕見(bǐ )

　　C.祈禱(qí) 間或(jiàn) 爪牙(zhuǎ) 游目騁懷(chěng )

　　D.抱廈(shà) 蹩腳(bié) 乘機(chéng) 馬嵬之變(wéi)

　　2.下列各組詞語中錯別字最多的一項是( )

　　A.堅苦 掃瞄 丟三拉四 群賢必至

　　B.部署 躋身 頂頂大名 不可思義

　　C.賦與 儕輩 五味具全 歪風邪氣

　　D.渾號 告罄 余勇可賈 迭宕起伏

　　3.下列各句中，標點符號使用正確的一項是( )

　　A.在國家跨入改革發(fā)展新時期的大背景下，基層青年在想什么、做什么，他們有什么樣的期盼與夢想?為此，本報自今日起推出“我的2013”欄目，講述他們的故事。

　　B.一旦“玉兔”進入休眠，將會斷絕與地面的一切聯(lián)系。“對喚醒再擔心也沒用，因為地面無能為力，只有‘玉兔’自主蘇醒了，才能恢復和地面的聯(lián)系”，29歲的嫦娥三號巡視器主管設計師薛博說。

　　C.已退出北約自主招生聯(lián)盟的復旦大學公布了該校《2014年自主選拔錄取改革試點暨 “望道計劃”體驗營招生簡章》(面向除蘇、浙、滬外的全國其他地區(qū))。

　　D.據(jù)調(diào)查，2013年農(nóng)民工年人均糧食需求比農(nóng)村居民和城鎮(zhèn)居民分別高119.14和51.04公斤，人均日消費糧食增加20%;動態(tài)預測顯示，到2030年，中國至少有2億農(nóng)民移入城鎮(zhèn)，糧食供求矛盾將日益加劇。

　　4.下列句子中，表意明確、沒有語病的一項是( )

　　A.環(huán)保部要求各地加大空氣質(zhì)量信息發(fā)布力度，主動回應公眾需求，及時啟動重污染天氣應急預案，盡可能降低空氣污染對人民群眾健康的影響。

　　B.南方電網(wǎng)攻克了多端柔性直流輸電控制保護這一世界難題，成為世界第一個完全掌握多端柔性直流輸電成套設備設計、調(diào)試、試驗和運行全系列核心技術的企業(yè)。

　　C.2007年的研究顯示，塞內(nèi)加爾東南部方格里大草原的黑猩猩捕獵時會把木棍削尖當矛來用，這證明了除人類以外的物種首次會系統(tǒng)使用武器。

　　D.日本教育中存在一個突出問題是強調(diào)應試教育，忽視素質(zhì)教育，僵硬劃一的學校制度和應試教育，壓抑了學生的個性、興趣和能力的發(fā)展，制約著創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。

　　5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検? )

　　從文化學和民俗學的角度看，一個民族的情感與精神是要以一系列特定的方式作為載體的。這種方式就是民俗。 ， ， 。 ， 。 。從這個意義上說，民俗是固定的，嚴格的，不能隨心所欲地刪改與添加。

　?、匐m然在民俗的傳衍中也會發(fā)生變異

　?、诜駝t，很難成為民俗的內(nèi)容

　?、凼枪餐裱奈幕?guī)范與儀式

　?、苊袼撞皇钦罘?/p>

　?、莸@種變異一定要經(jīng)過長時間的接受過程而最終被共同認可

　?、薜墙?jīng)過一代代認同、接受和傳承下來的

　　A.①⑤②④⑥③

　　B.①⑤④⑥③②

　　C.④③①②⑥⑤

　　D.④⑥③①⑤②

　　二、(9分，每小題3分)

　　閱讀下面的文章，完成6—8題

　　英國媒體稱，根據(jù)一項針對地球深處地下物質(zhì)的研究，地球上的生命或許源自深深的地下而非地表。

　　英國《每日郵報》12月9日報道指出，研究人員已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在地下深達五千米處生活和繁殖的微生物，這為35億年前地球上生命源自何處的問題提供了線索。這項研究表明，這些微生物可能已經(jīng)在與地表隔絕的情況下生活了幾十億年。但更值得注意的是，盡管這些與世隔絕的生命形態(tài)分布在不同大陸，但都創(chuàng)造出了擁有相似基因的個體。

　　研究人員發(fā)現(xiàn)，生活在北美和歐洲地下深處巖石縫隙中的微生物，與普林斯頓大學一個團隊從約翰內(nèi)斯堡地區(qū)一處礦井通道內(nèi)地下深處巖石縫隙中獲取的樣本高度相似。其DNA序列也與在北美洲西北部海域和日本東北部海域巖石海床上發(fā)現(xiàn)的微生物相似。這表明，這些微生物是由一個共同的祖先進化而來，而這個祖先就生活在地球生命起源的時代。

　　密歇根州立大學的馬特•施倫特說，現(xiàn)在還不清楚相似的微生物是如何散布到相距遙遠的南非、北美和日本的。施倫特博士說：“兩年前，我們還不太了解現(xiàn)在的地下微生物是怎樣的，以及它們吃什么。自那以來進行的多項研究已經(jīng)大幅擴充了這方面的數(shù)據(jù)。我們正在掌握的信息不僅包括在這些生態(tài)系統(tǒng)下發(fā)現(xiàn)的是什么種類的微生物，而且還包括在全球不同地點發(fā)現(xiàn)的微生物之間的某種一致性——目光所及之處，我們都看到了同樣種類的微生物。”

　　報道指出，這些生命形態(tài)不是依靠太陽光為生，而是通過氫與甲烷獲取能量，這些化學燃料可以通過高溫高壓下的某些種類的巖石獲得。施倫特博士說：“人們?nèi)菀桌斫鉃楹芜h隔重洋的鳥類或魚類有可能會相似，但想想在地下深處極度高溫高壓的堅硬巖石縫隙中，在相隔1.6萬公里的不同地點，生活著幾乎完全一樣的微生物，這很挑戰(zhàn)人的想象力。”

　　研究人員麥科洛姆說：“在某些很深的地方，例如深海熱泉，那里環(huán)境變化劇烈，催生了多樣化的生物群落。在其他一些地方，例如地下深處的縫隙，那里的生態(tài)系統(tǒng)是隔絕的，只有少數(shù)幾種細菌能在那樣嚴酷的條件下生存。”

　　報道指出，這一最新發(fā)現(xiàn)不同于以往的理論，即生命并非誕生于地表湖泊和海洋的“原生湯”中，而是誕生于地下巖石含水的微小縫隙內(nèi)。

　　該理論認為，35.5億至38億年前，生命誕生于池塘或海洋中，起因是空氣中的化學物質(zhì)在某種形式能量的作用下生成氨基酸，而氨基酸可以構成蛋白質(zhì)，然后再進化成地球上第一批生物種類。然而，這種假設存在一個問題，例如，當初地球表面存在強烈的紫外線輻射，它可以迅速摧毀暴露在陽光下的復雜生物分子。

　　科學家說，這些微生物有可能被用于醫(yī)療目的，因為他們發(fā)現(xiàn)這些微生物可以承受120攝氏度的高溫和比地面高出50倍的大氣壓。人們能夠理解和描述這些現(xiàn)象，是得益于通過深碳觀測計劃對微生物學和地球化學數(shù)據(jù)的匯總與整合。

　　6.下列不屬于“地球上的生命或許源自深深的地下”的依據(jù)的一項是( )

　　A.研究人員發(fā)現(xiàn)，生活在北美和歐洲地下深處巖石縫隙中的微生物，可能已經(jīng)在與地表隔絕的情況下生活了幾十億年。

　　B.在歐洲地下深處巖石縫隙中的微生物和日本東北部海域巖石海床上發(fā)現(xiàn)的微生物的DNA序列相似。

　　C.由一個共同的祖先進化而來的彼此相似的微生物可以散布到相距遙遠的南非、北美和日本。

　　D.在地下深達五千米處生活和繁殖的那些生命形態(tài)通過氫與甲烷獲取能量，這些化學燃料可以通過高溫高壓下的某些種類的巖石獲得。

　　7.下列對文章內(nèi)容的理解正確的一項是( )

　　A.微生物是由一個共同的祖先進化而來，而這個祖先就生活在地球生命起源的時代。

　　B.施倫特博士認為人們不能夠理解為什么在相隔1.6萬公里的不同地點，竟然生活著幾乎完全一樣的微生物。

　　C.生命誕生于地下巖石含水的微小縫隙內(nèi)的理論存在一個問題，例如，當初地球表面存在強烈的紫外線輻射，它可以迅速摧毀暴露在陽光下的復雜生物分子。

　　D.通過深碳觀測計劃對微生物學和地球化學數(shù)據(jù)的匯總與整合，有利于人們理解和描述某些微生物的特殊現(xiàn)象。

　　8.從全文看，下列表述不符合作者觀點的一項是( )

　　A.生命形態(tài)不僅可以依靠太陽光為生，而且可以通過氫與甲烷獲取能量。

　　B、在地下深處極度高溫高壓的堅硬巖石縫隙中，在相隔1萬多公里的不同地點，生活著幾乎完全一樣的微生物，這種情景對人的想象力是一種考驗。

　　C.35億年前，生命誕生于池塘或海洋中，因為在某種形式能量的作用下，空氣中的化學物質(zhì)能夠生成氨基酸，而氨基酸可以構成蛋白質(zhì)，然后再進化成地球上第一批生物種類。

　　D.誕生于地下巖石含水的微小縫隙內(nèi)的微生物可以承受120攝氏度的高溫和比地面高出50倍的大氣壓，因此，這些微生物可能在醫(yī)療方面有利用的前景。

　　三、(9分，每小題3分)

　　閱讀下面的文言文，完成9-11題。

　　報劉一丈書

　　(明)宗臣

　　數(shù)千里外，得長者時賜一書，以慰長想，即亦甚幸矣。何至更辱饋遺，則不才益將何以報焉!書中情意甚殷，即長者之不忘老父，知老父之念長者深也。

　　至以“上下相孚，才德稱位”語不才，則不才有深感焉。夫才德不稱，固自知之矣;至于不孚之病，則尤不才為甚。

　　且今世之所謂“孚”者，何哉?日夕策馬，候權者之門。門者故不入，則甘言媚詞作婦人狀，袖金以私之。即門者持刺入，而主者又不即出見，立廄中仆馬之間，惡氣襲衣裾，即饑寒毒熱不可忍，不去也。抵暮，則前所受贈金者出，報客曰：“相公倦，謝客矣，客請明日來。”即明日，又不敢不來。夜披衣坐，聞雞鳴，即起盥櫛，走馬抵門。門者怒曰：“為誰?”則曰：“昨日之客來。”則又怒曰：“何客之勤也?豈有相公此時出見客乎?”客心恥之，強忍而與言曰：“亡奈何矣，姑容我入!”門者又得所贈金，則起而入之，又立向所立廄中。幸主者出，南面召見，則驚走匍匐階下。主者曰：“進!”則再拜，故遲不起，起則上所上壽金。

　　主者故不受，則固請;主者故固不受，則又固請，然后命吏內(nèi)之。則又再拜，又故遲不起，起則五六揖，始出。出，揖門者曰：“官人幸顧我!他日來，幸亡阻我也!”門者答揖，大喜奔出。馬上遇所交識，即揚鞭語曰：“適自相公家來，相公厚我，厚我!”且虛言狀。即所交識，亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍語人曰：“某也賢，某也賢。”聞者亦心計交贊之。此世所謂“上下相孚”也，長者謂仆能之乎?

　　前所謂權門者，自歲時伏臘一刺之外，即經(jīng)年不往也。間道經(jīng)其門，則亦掩耳閉目，躍馬疾走過之，若有所追逐者。斯則仆之褊哉，以此常不見怡于長吏，仆則愈益不顧也。每大言曰：“人生有命，吾惟守分爾!”長者聞此，得無厭其為迂乎?

　　鄉(xiāng)園多故，不能不動客子之愁。至于長者之抱才而困，則又令我愴然有感。天之與先生者甚厚，亡論長者不欲輕棄之，即天意亦不欲長者之輕棄之也。幸寧心哉!

　　(選自《四庫全書》本《宗子相集》)

　　9.下列各組中，加點詞語含義相同的一項是( )

　　A.①不才益將何以報焉 ②士不敢彎弓而報怨

　　B.①適自相公家來 ②始適還家門

　　C.①間道經(jīng)其門 ②道芷陽間行

　　D.①鄉(xiāng)園多故 ②大人故嫌遲

　　10.下列句子中加點的虛詞，意義和用法完全相同的一項是( )

　　A.①則前所受贈金者出 ②于其身也，則恥師焉，惑矣

　　B.①長者之抱才而困 ② 秦王與群臣相視而嘻

　　C.①以此常不見怡于長吏 ②臣誠恐見欺于王而負趙

　　D.①袖金以私之 ②不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也

　　11.以下句子體現(xiàn)進謁者曲意逢迎或權貴倨傲做作丑態(tài)的一組是( )

　?、偌答嚭緹岵豢扇?，不去也 ②驚走匍匐階下

　?、垡嘌诙]目，躍馬疾走過之 ④主者故不受，則固請

　?、菽骋操t，某也賢 ⑥故遲不起，起則上所上壽金

　　A.①③④ B.③⑤⑥ C.①②⑤ D.②④⑥

　　四、(28分)

　　12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(12分)

　　(1)至以“上下相孚，才德稱位”語不才，則不才有深感焉。 (4分)

　　_________________________________________________

　　(2)門者又得所贈金，則起而入之，又立向所立廄中(4分)

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　　(3)前所謂權門者，自歲時伏臘一刺之外，即經(jīng)年不往也。(4分)

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　　13.閱讀下面一首唐詩，完成后面的題目。(8分)

　　貧女

　　秦韜玉

　　蓬門未識綺羅香，擬托良媒益自傷。

　　誰愛風流高格調(diào)，共憐時世儉梳妝。

　　敢將十指夸針巧，不把雙眉斗畫長。

　　苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳。

　　注釋：①秦韜玉，唐代詩人，少有詞藻，工歌吟，卻累舉不第，后投靠宦官田令孜，充當幕僚，官丞郎，判鹽鐵。

　?、诠矐z時世儉梳妝：當時婦女的一種妝扮。稱“時世妝”，又稱“儉妝”。

　　(1)這首詩主要通過對比來塑造貧女這一人物形象，請對此作簡要分析。(4分)

　　答：

　　(2)沈德潛說這首詩“語語為貧士寫照”，結合全詩做簡要分析。(4分)

　　答：

　　14.古詩文填空。(5題限選4題)(8分)

　　(1) ，子無良媒。 ，秋以為期?！睹ァ?/p>

　　(2) ，枯松倒掛倚絕壁。 ，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。(《蜀道難》)

　　(3) 小楫輕舟， 。(《蘇幕遮》)

　　(4) ，鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津， 。(《滕王閣序》〉)

　　(5)君子以仁存心，以禮存心。 ， 。(《孟子•離婁下》)

　　五、(6)

　　15.下列有關文學作品的敘述，不正確的一項是(　　)

　　A.王熙鳳聰明、能干，卻也貪婪、兇殘、狠毒、狡詐。她“毒設相思局”“弄權鐵檻寺”“計害尤二姐”。鳳姐越是能干，就越加速了賈家這座破敗大廈的崩塌，而王熙鳳自己也同歸于盡。(《紅樓夢》)

　　B.陰險小人希普企圖占有維克菲律師的產(chǎn)業(yè)，還企圖占有律師的女兒阿格妮絲，大衛(wèi)的姨婆破產(chǎn)也是他搗的鬼，但最后他的陰謀并未得逞，大衛(wèi)揭穿了他的罪惡行徑。(《大衛(wèi)•科波菲爾》)

　　C.在高老太爺66歲誕辰的日子里，馮樂山向高老太爺提親，要覺民娶自己的侄孫女。覺民愛的是琴，他立即表示要自己的事自己作主，為了反抗祖父，他在覺慧的鼓勵和幫助下逃離了公館(《家》)

　　D.孔子在去楚國的路上碰見了接輿，接輿邊走過去邊唱道：“往者不可諫，來者猶可追。”孔子下車想與他交談，可是他已快速遠去了。(《論語》)

　　16.請概述《三國演義》中“溫酒斬華雄”的情節(jié)。

　　六、(18分)

　　閱讀下面的文字，完成17-20題。

　　一小時的故事

　　凱特•肖班

　　大家都知道馬拉德夫人的心臟有毛病，所以在把她丈夫的死訊告訴她時是非常注意方式方法的。

　　是她的姐姐朱賽芬告訴她的，話都沒說成句，吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示著。她丈夫的朋友理查德也在她身邊。正是他在報社收到鐵路事故的消息，那上面“死亡者”一項中，布蘭特雷•馬拉德的名字排在第一。他一直等到來了第二封電報，把情況弄確實了，然后就匆匆趕來報告噩耗，以顯示他是一個多么關心人，能夠體貼入微的朋友。

　　要是別的婦女遇到這種情況，一定是手足無措，無法接受現(xiàn)實。她可不是這樣。她立刻一下子倒在姐姐的懷里，放聲大哭起來。當暴風雨般的悲傷逐漸減弱時，她獨自走向自己的房里，不要人跟著她。

　　正對著打開的窗戶，放著一把舒適、寬大的安樂椅。全身的精疲力竭，似乎已浸透到她的心靈深處，她一屁股坐了下來。

　　她能看到房前場地上洋溢著初春活力的輕輕搖曳著的樹梢?？諝饫锍錆M了陣雨的芳香。下面街上有個小販在吆喝著他的貨色。遠處傳來了什么人的微弱歌聲;屋檐下，數(shù)不清的麻雀在嘁嘁喳喳地叫。

　　對著她的窗的正西方，相逢又相重的朵朵行云之間露出了這兒一片、那兒一片的藍天。

　　她坐在那里，頭靠著軟墊，一動也不動，嗓子眼里偶而啜泣一兩聲，身子抖動一下，就像哭著哭著就睡著了的小孩，做夢還在抽噎。

　　她還年輕，美麗，沉著的面孔出現(xiàn)的線條，說明了一種相當?shù)囊种颇芰??？墒?，這會兒她兩眼只是呆滯地凝視著遠方的一片藍天，從她的眼光看來她不是在沉思，而像是在理智地思考什么問題，卻又尚未做出決定。

　　什么東西正向她走來，她等待著，又有點害怕。那是什么呢?她不知道，太微妙難解了，說不清，道不明。可是她感覺得出來，那是從空中爬出來的，正穿過洋溢在空中的聲音、香味與色彩而向她奔來。

　　這會兒，她的胸口激動地起伏著。她開始認出來那正向她逼近、就要占有她的東西，她掙扎著，決心把它打回去——可是她的意志就像她那白皙纖弱的雙手一樣軟弱無力。

　　當她放松自己時，從微弱的嘴唇間溜出了悄悄的聲音。她一遍又一遍地低聲悄語：“自由了，自由了，自由了!”但緊跟著，從她眼中流露出一副茫然的神情、恐懼的神情。她的目光明亮而鋒利，她的脈搏加快了，循環(huán)中的血液使她全身感到溫暖、松快。

　　她沒有停下來問問自己，是不是有一種邪惡的快感控制著她。她現(xiàn)在頭腦清醒，精神亢奮，她根本不認為會有這種可能。

　　她知道，等她見到死者那張一向含情脈脈地望著她、如今已是僵硬、灰暗、毫無生氣的臉龐時，她還是會哭的。不過她透過那痛苦的時刻看到，來日方長的歲月可就完全屬于她了。她張開雙臂歡迎這歲月的到來。

　　在那即將到來的歲月里，沒有人會替她做主;她將獨立生活。再不會有強烈的意志而迫使她屈從了，多古怪，居然有人相信，盲目而執(zhí)拗地相信，自己有權把自己的意志強加于別人。在她目前心智特別清明的一刻里，她看清楚：促成這種行為的動機無論是出于善意還是出于惡意，這種行為本身都是有罪的。

　　當然，她是愛過他的——有時候是愛他的。但經(jīng)常是不愛他的。那又有什么關系!有了獨立的意志——她現(xiàn)在突然認識到這是她身上最強烈的一種沖動，愛情這未有答案的神秘事物，又算得了什么呢!

　　“自由了!身心自由了!”她悄悄低語。

　　朱賽芬跪在關著的門外，苦苦哀求讓她進去。“露易絲，開開門!求求你啦，開開門——你這樣會得病的。你干什么哪?看在上帝的份兒上，開開門吧!”

　　“去吧，我沒事。”她正透過那扇開著的窗子暢飲那真正的長生不老藥呢。

　　她在縱情地幻想未來的自由美好歲月將會如何。春天，還有夏天以及所有各種時光都將為她自己所有。她悄悄地做了快速的祈禱，但愿自己生命長久一些。僅僅是在昨天，她一想到自己說不定會過好久才會死去就厭惡地發(fā)抖。她終于站了起來，在她姐姐的強求下，打開了門。她眼睛里充滿了勝利的激情，她的舉止不知不覺竟像勝利女神一樣了。她摟著她姐姐的腰，一齊下樓去了。

　　有人在用彈簧鎖鑰匙開大門。進來的是布蘭特雷•馬拉德，略顯旅途勞頓，但泰然自若地提著他的大旅行包和傘。他不但沒有在發(fā)生事故的地方呆過，而且連出了什么事也不知道。他站在那兒，大為吃驚地聽見了朱賽芬刺耳的尖叫聲;看見了理查德急忙在他妻子面前遮擋著他的快速動作。不過，理查德已經(jīng)太晚了。

　　醫(yī)生來后，他們說她是死于心臟病——說她是因為極度高興致死的。

　　【注】凱特•肖班(Kate Chopin，1851-1904)生活在19 世紀后半葉，曾被譽為“美國女權主義文學創(chuàng)作的先驅(qū)之一”。

　　17、小說有兩次情節(jié)突變，請加以概括。(4分)

　　18、第5、6兩段景物描寫有何作用?(4分)

　　19、布蘭特雷•馬拉德的形象著墨不多，但給人印象深刻，請簡要分析這一形象的作用。(4分)

　　20、結尾說：“醫(yī)生來后，他們說她是死于心臟病——說她是因為極度高興致死的”。這一結尾有什么作用。(6分)

　　七、語言綜合運用(15分)

　　21.百年來，孔子或被美化為神，或被丑化為鬼，塑造了中華民族心靈的孔子卻也遭受著最為巨大的誤解。隨著時代的發(fā)展，縈繞在孔子身上的一些迷霧被廓清，孔子回歸到正常的人的地位上。結合《先秦諸子選讀》，刻畫你心中的孔子。

　　要求：①以描寫為主，雜以抒情、議論。

　?、谶\用對比和排比的修辭手法。

　?、蹆?nèi)容要聯(lián)系課本《先秦諸子選讀》。

　?、芙Y構相對完整，語言簡明、準確、生動。

　?、莶簧儆?00字。

　　八、(50分)

　　22.閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)

　　有人評價孔子為“知其不可而為之”，而荀子又認為，人必須在應當努力的地方努力。

　　對上述材料你有何認識?請自選角度，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于700字的文章。

　　2017年高考語文模擬真題匯總參考答案

　　1.D.

　　A.訂正(dìng)B. 椽筆(chuán)C. 爪牙(zhǎo)

　　2.A.

　　A.掃描 丟三落四 群賢畢至 B.鼎鼎大名 不可思議 C.賦予 五味俱全 D.諢號 跌宕起伏

　　3.D.

　　A.(第二個逗號改問號)B.(最后一個“，”改為“。”，并放在引號內(nèi))C.(刪除書名號)

　　4.A.

　　B.(“調(diào)試”與“試驗”調(diào)換順序)C.(“首次”應在“證明”前)D.(在“存在”后加“的”)

　　5.D(④是緊承前面“民俗”，⑥③為一組，緊承④陳述“民俗”，①⑤為一組)

　　6.C.不屬于依據(jù)。

　　7.D.

　　A.這里的“微生物”是指生活在地下深達五千米的“微生物”，不是所有的微生物。

　　B.不是“不能夠理解”，是很難理解。

　　C.存在問題的不是新發(fā)現(xiàn)，而是以前的理論。

　　8.C.這是以前的理論，不是作者的觀點。

　　9.A.

　　A.回復 B.①剛剛 ②女子出嫁 C.①偶爾、間或 ②從小路 D.①變故 ②故意

　　10.C.

　　A.①順承 ②轉(zhuǎn)折 B.①轉(zhuǎn)折 ② 修飾 C.被 D.①表目的 ②表結果

　　11.D.

　　③是作者的行為 ⑤不能體現(xiàn)權貴的倨傲

　　12.

　　(1)至于用“上司下屬互相信任，才德跟自己的地位很相稱”這句話稱道我，那我對此就有很深的感慨了(得分點：以 孚 稱 不才)(4分)

　　(2)守門人又得到他送的銀子，就起身放他進去了。他又站在上次待過的馬棚里。(得分點：門者 所贈金 入 向)(4分)

　　(3)前邊提到的那個權貴的家，(我)除了過年過節(jié)和伏日臘日送一張名片之外，常年不去。(得分點：自……外 歲時 刺 經(jīng)年)(4分)

　　13.

　　(1)這首詩主要通過對比來塑造貧女這一人物形象，請對此作簡要分析。(4分)

　　答：①將貧女對高超的才干和不同流俗的品格的追求與世俗之人對時尚、浮華的追逐進行對比，②貧女自身貧賤、無人理睬的地位與貧女不同流俗的品格與高超才干進行對比

　　(2)(4分)

　　答：良媒不問蓬門女寄托著寒士出身貧賤，舉薦無人的哀怨;夸指巧而不斗眉長隱喻著寒士內(nèi)修美能，超凡脫俗的孤高格調(diào);“誰愛風流高格調(diào)”，儼然是封建文人獨清獨醒的寂寞口吻;“為他人做嫁衣裳”令人想到那些終年為上司捉刀獻策，自已卻久屈下僚的讀書人。詩情哀怨沉痛，反映了封建社會貧寒士人不為世用的憤懣和不平。

　　14.(8分)

　　(1)匪我愆期 將子無怒

　　(2)連峰去天不盈尺 飛湍瀑流爭喧豗

　　(3)五月漁郎相憶否? 夢入芙蓉浦

　　(4)閭閻撲地 青雀黃龍之舳

　　(5)仁者愛人 有禮者敬人

　　15.B.不是大衛(wèi)而是密考伯(大衛(wèi)做童工時的房東，現(xiàn)在是希普的秘書)揭穿了希普的罪惡行徑。

　　16.

　　參考答案：董卓手下大將華雄打敗十八路聯(lián)軍先鋒孫堅并在陣前連續(xù)斬殺聯(lián)軍兩員大將，引起聯(lián)軍恐慌，這時，關羽請求出戰(zhàn)，卻被袁術以其地位低而呵斥并欲將其趕出大帳，但曹操見其英勇，非常賞識，親自為其斟了一杯熱酒為其出戰(zhàn)助威，但關羽說等斬了華雄再來喝酒，當關羽斬下華雄的首級回到帳中時，酒尚溫。

　　17、(4分)

　　(1)、在得知丈夫突遇車禍而死的消息后，馬拉德夫卻在真誠的悲痛后發(fā)現(xiàn)了久埋在心中的自我意識開始覺醒，為自己不再成為丈夫附庸、獲得自由而興奮不己。

　　(2)、丈夫的安然回家使馬拉德夫人害怕回到往日壓抑、平庸、沉悶的生活，再次失去自由與幸福，她禁受不住這個打擊而死。

　　18、(4分)

　　(1)烘托了主人公露易絲在得知丈夫遇車禍去世消息后獲得解脫的輕松、愉悅的心情。

　　(2)丈夫死了，主人公看到春意盎然，生機勃勃的景色，暗示了主人公與丈夫往昔的生活是何等的壓抑、沉悶與平庸，暗示著主人公獨立意識的覺醒，對自由幸福生活的向往。

　　19、(4分)

　　答：布蘭特雷•馬拉徳對妻子“一向含情脈脈”關心、愛護她、但是他把自己的意志強加于妻子，使其屈從，是專制、無視妻子人格的男人，他代表了男權社會的規(guī)范。

　　同時，他是個線索人物，在一定意義上來說也是這出悲劇的“肇事者”，因為沒有他悲劇就不會發(fā)生，至少暫時不會發(fā)生。

　　20、(6分)

　　(1)結局出人意料，令人回味，與第一自然段相呼應，使文章結構嚴謹。

　　(2)社會對露易斯的誤解和露易斯對自己及所處環(huán)境的清醒認識之間構成強烈對比，突顯露易斯之死的悲劇性。

　　(3)突出小說主題：男人們、女人們均誤解露易絲，昭示著男權社會力量無比強大，使人壓抑，難以看到希望。

　　21.按高考要求評分

　　22.按高考要求評分

　　【參考譯文】《報劉一丈書》

　　我在數(shù)千里之外，時常收到您老給我的信，借以寬慰我對您的長久思念之情，這已經(jīng)就非常幸運了，何至于又勞您贈給我禮品呢，我更加不知道拿什么來報答您了。(您)信中流露的情意是很懇切的，從您不忘記我老父親這點來看，就知道我的老父親對您的思念也一定是很深的。至于用“上司下屬互相信任，才德跟自己的地位很相稱”這句話稱道我，那我對此就有很深的感慨了。我的才德跟自己的地位不相稱，本來我自己是清楚的;至于不能取信于上司的毛病，那我就更為嚴重了。

　　況且當今社會上所謂受到上司信任是什么情況呢?有人從早到晚都騎著馬到權貴者門前恭候。守門人故意不讓他進去，(他)就獻媚說好話，裝得像婦女的樣子，袖子里藏著銀子偷偷地送給守門人。即使守門人拿著他的名片進去通報，可是主人也不馬上出來接見他。他就站在馬棚里的仆人和馬匹中間，臭氣熏著他的衣襟，即使饑餓、寒冷或酷熱不能忍受，(他)也不離開。到天快黑了，那個得到銀子的守門人才出來，對他說：“相公太累了，謝絕會客，您請明天再來吧。”到了第二天，(他)又不敢不來。頭天晚上(他就)披著衣服坐著，聽見鳴叫，就起身梳洗，騎馬快跑到權貴者門前。守門人生氣地問：“你是誰?”他就說：“我就是昨天來過的客人。”守門人又生氣地說：“您這位客人怎么這么勤快呢!難道相公會在這個時候見客嗎?”他心里認為自己太丟人了，強忍著跟守門人說：“沒有辦法呀，您姑且容我進去吧。”守門人又得到他的銀子，起身放他進去了。他又站在上次待過的馬棚里。幸好主人出來，面朝南坐著召見他，于是他趕緊跑過去，趴在臺階下。主人說：“進來吧!”(他)就又行跪拜禮，故意遲遲不站起來，起身之后，獻上他所要獻給主人的銀子。

　　主人故意不收，他就堅決請求收下;主人又故意堅持不收，他就又堅決請求收下。然后(主人)才叫小吏收下他的銀子，他就再次行跪拜禮，又故意遲遲不 起身，起身之后，又作了五六個揖，才出來。出來之后給守門人作揖說：“幸蒙您關照我!以后再來，希望您不要阻攔我了!”守門人也還他一個揖，(他就)高高興興地跑出來了。騎在馬上遇到和他認識的人，就揚起馬鞭說：“我剛從相公家出來，相公待我很好，待我很好!”并且編造相公厚待他的情況。即使和他很熟悉的人，心里也害怕相公真的著重他了。相公也漸漸對別人說：“某人賢良，某人賢良!”聽到這話的人，心里也合計著互相贊美他。這就是社會上所說的“上司下屬互相信任”呀!老人家，您說我能這樣行事嗎?

　　前邊提到的那個權貴者，(我)除了過年過節(jié)和伏日臘日投一張名片之外，常年不去他家。偶爾路過他家門口，我也是捂著耳朵閉著眼，策馬急跑過去，就像后邊有什么人追我似的。這就是我心胸狹窄的地方，因此常常不為長官所喜歡，我卻越來越不顧這些。(我)還常常大言不慚地說：“人生有命，我只是安守自己的本分罷了。”您老人家聽了我這樣的話，怎么能不討厭我的刻板固執(zhí)呢?

　　家鄉(xiāng)多災多難，不能不觸動離鄉(xiāng)者的愁思。至于您老人家有才能卻遭困境，就又使我悲傷感慨。老天爺給予您的天資是很豐厚的，不要說您自己不肯輕易拋棄它，就是天意也不愿意您老輕易拋棄它，希望您的心情能平靜下來啊!