如今去澳大利亞留學讀高中的學生日益增長，很多學生會想要去澳洲高中留學，那么澳洲高中留學的條件有哪些呢?現(xiàn)在隨學習啦小編來了解下吧!

　　澳洲高中留學的申請條件

　　一、當學生在澳大利亞當?shù)亻_始其主課(高中正式課程、而非語言課程)時，年齡必須在被澳大利亞移民局接受的范圍以內(nèi)。澳洲政府對這一年齡范圍的解釋如下：你的年齡必須和澳大利亞當?shù)卦撃昙墝W生的年齡相當，上下不超過18個月。要進入澳大利亞10年級主課學習時，你的年齡不得超過18周歲;要進入澳大利亞11年級主課學習時，年齡不得超過19周歲。

　　二、在澳大利亞當?shù)亻_始學習主課(高中正式課程，而非語言課程)時，不得倒讀超過18個月的課程。例如，你在中國已經(jīng)完成高二學習，就不能申請進入澳大利亞當?shù)氐?0年級的課程。相應的，如果你已經(jīng)在中國完成高三上半學期，就不能申請進入澳大利亞當?shù)氐?1年級課程。

　　三、前往澳大利亞就讀高中課程的學生是不需要提供雅思成績的。在澳大利亞的學習可以先從語言學習開始。當?shù)匮a習英語的方式一般有兩種：其一，在當?shù)亟逃謱ＴO(shè)的英語中心集中補習英語，通過英語中心的評估后，可以進入申請到的高中學習;其二，在校內(nèi)參加英語培訓，并在英語水平逐步提高的同時，參加適量高中主課的學習以逐步過渡。若申請人初中三年英語成績高于75%，就可以申請雅思豁免。雅思豁免需要由指定中介申請。

　　四、按照澳大利亞法律規(guī)定，18歲以下的學生必須要有監(jiān)護人的管理和保護。澳大利亞的法律對監(jiān)護人的資格申請采取嚴格的審批制度。關(guān)于學生在澳大利亞當?shù)氐谋O(jiān)護人安排，讓澳大利亞校方提供監(jiān)護人。由于校方有長期接收國際學生的經(jīng)驗，并有豐富的合法監(jiān)護人數(shù)據(jù)庫供選擇，故目前大部分國際學生都由校方直接安排當?shù)鼐用褡鳛槠浔O(jiān)護人。

　　澳洲高中留學申請難不難

　　澳大利亞的基礎(chǔ)教育是12年制，其中1到6年級為小學，7到9年級相當于中國的初中，10到12年級則相當于我們的高中。在2014年之前，根據(jù)簽證要求，中國學生必須要完成9年級(也就是中國初三)的課程才能申請澳洲571高中學生簽證。因此，中國學生之前到澳洲就讀中學，一般從10年級開始讀起。但是從澳大利亞政府新政實施，可以接受中國完成6年級小學畢業(yè)的學生到澳大利亞讀7年級。

　　其中澳大利亞高中每年有4個學期，開學時間分別是1月、4月、7月和10月。學生在12年級這一年就要準備參加澳洲的高考。另外，大部分情況下，學校對于學生的語言并沒有要求，但是需要學生在澳洲開始高中課程前先學習20周的語言。如果學生有雅思成績，也可以憑借此成績向?qū)W校申請減少或免去語言課程。

　　中國學生完成初三全部課程后或者高一在讀都可以申請入讀澳大利亞10年級。10年級課程是可以插班就讀的，學生可以申請4月、7月、10月的插班課程。但是11年級的課程就只能插班4月份的課程，因為11年級的10月份就開始12年級的課程，為高考做準備，所以如果7月入學，只有3、4個月的時間讀11年級，會造成學生跟不上的情況。而12年級是不可以單獨申請的。另外在年齡上也有一定的限制，12年級學生不能超過20歲，11年級不能超過19歲，10年級不能超過18歲。如果年齡較大的孩子也可以考慮澳洲的預科課程，一樣可以在完成后申請大學課程。

　　澳大利亞留學高中入學條件：

　　1、初中畢業(yè)或高中在讀;

　　2、初中平均成績在70分以上;

　　3、年齡在18歲以內(nèi);

　　4、英語較好(無雅思要求，可以申請語言直升班);

　　5、50萬人民幣以上經(jīng)濟擔保(依所學習年限而定)。

　　開學時間及學制：每年2月和7月開學，語言開課隨時。

　　澳大利亞中學的錄取標準主要包括學術(shù)要求和英文能力兩個方面。公立中學的入學門檻相對較低，學生能否被錄取主要取決于初中的學習成績和高中的學習成績，一般無需提供AEIS考試成績或者IELTS考試成績。此外，公立中學招收海外學生每年都有一定的名額限制，因此，若要申請教學質(zhì)量和升學率上乘的公立中學，建議至少提前半年遞交入學申請材料。

　　澳洲高中的教育情況

　　中學教育概況——澳洲高校重視中學會考成績

　　澳大利亞的中小學是12年制，1到6年級為小學，7到9年級相當于中國的初中，10到12年級相當于中國的高中。澳大利亞高中評估學生采用的是持續(xù)評估制，高中兩年期間，學生的平時作業(yè)、出勤率、平時考試、期末考試和最后的會考成績都會不同程度地影響學生高中畢業(yè)升大學的分數(shù)。按照平時成績和會考成績的關(guān)系不同，澳大利亞各州和地區(qū)高中的“持續(xù)評估制”分成兩種類別。

　　第一種類型是平時成績(11年級和12年級)占總成績的100%，會考成績只用來調(diào)節(jié)各個學校之間的評分差異，如首都地區(qū)(堪培拉)、昆士蘭州(布里斯班)、塔斯馬尼亞州(霍巴特)地區(qū)。學生如果在這幾個地區(qū)就讀高中課程，只要認真把握和投入每一天的學習，就把握了以后的升學命運。反之，如果平時不努力學習，最后則沒有救命稻草。

　　第二種類型是平時成績(只指12年級)占總成績的50%，最后的會考成績占總成績的50%，如新南威爾士州(悉尼)、維多利亞州(墨爾本)、南澳大利亞(阿德雷德)地區(qū)。

　　澳大利亞的人性化評估還體現(xiàn)在升學計分時會充分考慮到學生的優(yōu)勢課程，避開學生的劣勢課程。以首都地區(qū)(堪培拉)的高中為例，兩年期間，學生一般會選讀4門主課，4門副課;在最后高中升大學計分時，選擇最好的3門主課和1門副課計算最終成績，如果4門副課成績都低于4門主課，主課可以當副課計算成績。

　　澳大利亞的高考通常在在每年10月份舉行，由各州舉行，是畢業(yè)生報讀大學的重要途徑。

　　澳大利亞中學分為公立和私立兩種教育體系。在教學內(nèi)容上，公立和私立學校幾乎沒有什么不同。一般來說，私立學校生活環(huán)境較好、教學設(shè)施比較先進，學費更貴些。

　　澳大利亞的中學教育注重知識的實踐和實際操作能力的培養(yǎng)。因此，學生在澳大利亞讀書的壓力不會很大。只要學生有比較好的自制能力，學習成績都會很好。

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