申請(qǐng)留學(xué)美國(guó)的流程步驟
美國(guó)擁有世界一流的教育設(shè)施及資源，想要前往美國(guó)留學(xué)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，今天學(xué)習(xí)啦小編在這里為大家介紹申請(qǐng)留學(xué)美國(guó)的具體流程步驟，歡迎大家閱讀!
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)流程解讀
一、確定選校
一般被談到的美國(guó)本科院校主要有兩大類，就是綜合性大學(xué)和文理學(xué)院。
綜合性大學(xué)英譯National University，簡(jiǎn)稱大U。文理學(xué)院英譯Liberal Art College，簡(jiǎn)稱LAC。美國(guó)的綜合性大學(xué)很為人所熟悉。它們都相對(duì)規(guī)模較大，科目設(shè)置較多，各種活動(dòng)也較多。在這里談?wù)勔粋€(gè)對(duì)待綜合性大學(xué)常有的顧忌，就是上大課的問(wèn)題。有人擔(dān)心綜合性大學(xué)大課會(huì)比較多，影響教學(xué)質(zhì)量，其實(shí)并不如此。在綜合性大學(xué)里，大課一周也就那么幾次，且也不是國(guó)內(nèi)多見的那種“幾百人大會(huì)”，平時(shí)也都能保證小班授課，所以沒有必要擔(dān)心。更重要的是，最好的綜合性大學(xué)的師生比例也會(huì)很低。
美國(guó)文理學(xué)院，也就是LAC，在近幾年年才開始獲得足夠的注意，其主要原因是傳統(tǒng)思維的誤導(dǎo)，認(rèn)為“學(xué)院”肯定不如大學(xué)，這一點(diǎn)也是錯(cuò)誤的。文理學(xué)院極為注重本科教育，教授們也能將精力全部投入到教學(xué)之中來(lái)，而不是帶研究生或從事大量研究活動(dòng)。
二、開始準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)考試
標(biāo)準(zhǔn)化考試：主要是托福考試，SAT1和SAT2。隨著申請(qǐng)人數(shù)的增多和競(jìng)爭(zhēng)的激烈，現(xiàn)在又流行起考AP。當(dāng)然主要考試還是托福和SAT?？纪昕荚?，申請(qǐng)這一大板塊也就要開始了。
一般來(lái)說(shuō)最開始的工作是選擇學(xué)校。這個(gè)過(guò)程一定要慎重對(duì)待，因?yàn)檫x錯(cuò)學(xué)校會(huì)對(duì)申請(qǐng)和今后的就讀都產(chǎn)生不良影響。選校一般有好幾輪，最初定一個(gè)范圍大的名單，再一輪輪曬選。主要考慮的因素有地域，環(huán)境，申請(qǐng)難度，專業(yè)，獎(jiǎng)學(xué)金，就業(yè)等等，這方面可以通過(guò)同學(xué)，家長(zhǎng)，網(wǎng)絡(luò)了解很多相關(guān)信息，具體就要自己把握。
三、選完學(xué)校之后就要開始準(zhǔn)備申請(qǐng)材料的制作了
在這里要注意時(shí)間的安排，絕大多數(shù)頂尖學(xué)校截至日期都是1月1日，一些學(xué)校則在2月截止申請(qǐng)書的提交。申請(qǐng)分為提前申請(qǐng)和正常申請(qǐng)。提前申請(qǐng)錄取率較高，但一般只能申請(qǐng)一所，這個(gè)規(guī)定極為重要，涉及到誠(chéng)信問(wèn)題。美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)截止日期大多在每年的11月1日(也有11月15日)。正常申請(qǐng)則可以申報(bào)多所，大家也都熟悉。學(xué)校所需要的主要包括申請(qǐng)表，標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)單，在校成績(jī)單，老師推薦信以及一些附加材料，其中個(gè)人申請(qǐng)表是最主要部分。申請(qǐng)表的種類分通用申請(qǐng)表和學(xué)校自己的申請(qǐng)表兩種。通用申請(qǐng)表要登陸其專門的網(wǎng)站，學(xué)校自己的申請(qǐng)表則要去該學(xué)校官方網(wǎng)站尋找。提交形式則分紙申和網(wǎng)申，當(dāng)然現(xiàn)在申請(qǐng)者大多數(shù)采用網(wǎng)申，有的學(xué)校網(wǎng)申還免申請(qǐng)費(fèi)。
四、大學(xué)面試
對(duì)于面試在錄取中的重要性各個(gè)學(xué)校都有所不同，人們的觀點(diǎn)也有所不同。雖說(shuō)許多大學(xué)申明不參加面試不會(huì)有劣勢(shì)，但無(wú)可否認(rèn)的是一次成功的面試會(huì)為你增光添彩。不是每個(gè)大學(xué)都有面試。也不是每個(gè)申請(qǐng)人都會(huì)獲得面試。有的學(xué)校會(huì)為主動(dòng)為幾乎所有申請(qǐng)者安排面試機(jī)會(huì)，比如耶魯和MIT，有的學(xué)校則只為一些他們有意向的學(xué)生安排，還有的學(xué)校則要申請(qǐng)者主動(dòng)提出面試要求。文理學(xué)院的面試一般較早，也需要申請(qǐng)者自己去爭(zhēng)取，和院校相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。一般從八月就開始有面試機(jī)會(huì)了。綜合性大學(xué)的面試則一般較晚，許多面試在11、12月進(jìn)行。而且面試也有截至日期。對(duì)于面試，大家可以給予一定的關(guān)注。
五、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)
這里再說(shuō)一個(gè)比較受關(guān)心的問(wèn)題。即申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)和申請(qǐng)材料的提交是分開的(雖然有時(shí)候可以裝在一個(gè)郵包里)。大學(xué)會(huì)讓申請(qǐng)者提交獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表，一般有ISFAA，即國(guó)際學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表，和INCF，即國(guó)際學(xué)生財(cái)政證明。部分大學(xué)會(huì)還讓申請(qǐng)者提交由本校設(shè)計(jì)的表格。將以上表格填好后按要求郵寄給招生委員會(huì)和獎(jiǎng)學(xué)金委員會(huì)，就獲得了正式的申請(qǐng)資格。申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的截至日期一般較晚，許多在2月左右(當(dāng)然還是要看要求)。
六、簽證
在一切申請(qǐng)結(jié)束完之后，接下來(lái)就是簽證辦理了。簽證辦理是在每年的5-6月份，大家要根據(jù)自己的時(shí)間合理安排。
七、行前準(zhǔn)備
最后就是行前準(zhǔn)備了，美國(guó)高校入學(xué)時(shí)間跟中國(guó)的差不多，秋季入學(xué)是在8.9月份，春季入學(xué)是在1.2月份。百利天下留學(xué)專家提醒大家，準(zhǔn)備赴美讀本科的學(xué)生，一定要注意美國(guó)大學(xué)入學(xué)時(shí)間。
本科美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料
1、學(xué)校的申請(qǐng)表(現(xiàn)多采用通用表申請(qǐng))
2、成績(jī)單和畢業(yè)證明。開成績(jī)單不能提早進(jìn)行，只有等高二成績(jī)出來(lái)之后才可以開始，也就是通常高三剛開學(xué)的時(shí)候開始辦理;畢業(yè)證明只對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生才要求。
3、推薦信。推薦信通常包括3封，一份是School Report，是你的學(xué)校給你出具的官方推薦，國(guó)外一般有Counselor即升學(xué)顧問(wèn)來(lái)完成，國(guó)內(nèi)可以找校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任來(lái)完成，或者你指定某個(gè)老師擔(dān)任你的Counselor來(lái)完成;另外兩封叫做Teacher Evaluation，是任課老師(一定要教你課)對(duì)你的評(píng)價(jià)和推薦。由于你高二的表現(xiàn)也至關(guān)重要，因此聯(lián)系推薦人的事情也等到高二結(jié)束以后才可以開始辦理。如果某些學(xué)生還有額外的推薦信也是可以的，但通常不能替代以上的School Report和Teacher Evaluation。
4、父母工作收入證明和銀行存款證明。這些也一般在申請(qǐng)開始的時(shí)候辦理即可。
5、TOEFL和SAT成績(jī)單。一般TOEFL和SAT成績(jī)單是要求由考試機(jī)構(gòu)直接寄給學(xué)校。
6、學(xué)校要求填寫的其他不能網(wǎng)上遞交的表格，比如獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表格和家庭收入情況表等。
7、除此之外，如果學(xué)生還有補(bǔ)充材料，比如簡(jiǎn)歷(盡管學(xué)校不要求提供)、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、作品集、音樂(lè)CD等等都可以郵寄給學(xué)校。少數(shù)學(xué)校要求Writing Sample。極個(gè)別學(xué)校甚至需要護(hù)照復(fù)印件或者一張照片。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書指南
一、美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的文書，一般分為兩種：公共文書(Common Personal Essays)和指定文書(Supplement Essays)。
1、公共文書，又稱為大文書，指的是絕大部分學(xué)校采用的網(wǎng)絡(luò)公共申請(qǐng)系統(tǒng)(Common App)內(nèi)五選一的題目，由于題目公開且每年固定，較容易準(zhǔn)備。但是名校除了公共文書之外，通常會(huì)有額外的指定文書，也稱小文書，并且每年題目有可能變化，較難提前準(zhǔn)備，而且絕大部分的學(xué)生都沒有給予足夠的重視，往往短時(shí)間之內(nèi)倉(cāng)促完成，內(nèi)容與質(zhì)量上與大文書無(wú)法相匹配，而這又恰好是美國(guó)大學(xué)招辦所關(guān)注的重點(diǎn)，所以大大影響了錄取結(jié)果。
2、指定文書，對(duì)于美國(guó)名校的申請(qǐng)有著非常重要的意義，但這恰恰是大多數(shù)中國(guó)申請(qǐng)者最頭疼的 問(wèn)題。大多數(shù)中國(guó)內(nèi)地學(xué)生，在思維的發(fā)散性及創(chuàng)造性上顯得不足，因此在指定文書寫作上，難有能讓招生官眼前一亮的創(chuàng)新想法或深刻見解。“不少條件都很優(yōu)秀的學(xué)生，面對(duì)心儀學(xué)校很難的指定文書題目，往往望而卻步，甚至放棄申請(qǐng)，十分可惜。”
很多學(xué)生把大量時(shí)間和精力放在主文書上，等到12月15日ED/EA沒有錄取才開始準(zhǔn)備常規(guī)申請(qǐng)(RD)學(xué)校的小文書。而小文書的數(shù)量根據(jù)所選 學(xué)校的不同有所差異，但通常不少于5篇，甚至超過(guò)10篇，加上小文書的難度逐年提高，且時(shí)間有限，匆忙之下要完成數(shù)量多難度大的小文書，內(nèi)容和質(zhì)量都難以 保證。
在常規(guī)申請(qǐng)截止日前，就要同時(shí)完成公共文書和多篇指定文書。在接下來(lái)一個(gè)半月之 內(nèi)的申請(qǐng)文書工作壓力之大， 遠(yuǎn)非一般人能想象。加上文書是展示學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的主要方式，因此在此提醒大家一定要仔細(xì)認(rèn)真創(chuàng)作文書，保質(zhì)保量。
二、優(yōu)秀的美國(guó)本科申請(qǐng)文書怎樣寫?
優(yōu)秀的美國(guó)本科申請(qǐng)文書怎樣寫?過(guò)去，文書寫作都習(xí)慣將學(xué)生獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)作為成就來(lái)呈現(xiàn)。隨著申請(qǐng)美國(guó)名校的“奇人”越來(lái)越多，獎(jiǎng)項(xiàng)的地位變得復(fù)雜莫測(cè)，得到榮譽(yù)、金牌等未必就能給進(jìn)名校增加砝碼，關(guān)鍵還在于呈現(xiàn)榮譽(yù)時(shí)如何做到出奇制勝。
意涵、思維與動(dòng)情之間的平衡
申請(qǐng)者普遍認(rèn)為，文書寫作要“以情動(dòng)人”，打動(dòng)審核委員才能成功進(jìn)入名校。而在學(xué)美13年來(lái)的成功案例中，沒有一位學(xué)生是因?yàn)槲恼碌霓o藻華麗或情節(jié)感人才被錄取，撰寫自身經(jīng)歷最重要的是充分挖掘其中的“意涵”。
專家解釋，比如斯坦福大學(xué)喜歡“領(lǐng)導(dǎo)力”，那么學(xué)生在文書寫作時(shí)應(yīng)該不僅僅拋出一個(gè)學(xué)生會(huì)或社會(huì)團(tuán)體干部的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)或最終得獎(jiǎng)結(jié)果，重點(diǎn)在于如何表達(dá)出自己具備領(lǐng)導(dǎo)者“改變(Change)”的觀念與能力。
要詳盡闡釋自身重要經(jīng)歷的過(guò)程以及經(jīng)歷這個(gè)事件的前后，突出在自己的帶領(lǐng)下團(tuán)體所做的改變，遇到了怎樣的困難，又是怎樣勇往直前的，自己獲得了怎樣的體悟和升華，藉此體現(xiàn)自己的領(lǐng)袖氣質(zhì)。
另外，專家特別指出，美國(guó)名校非常注重個(gè)體改變現(xiàn)狀的思維和能力，美國(guó)大學(xué)名校申請(qǐng)者都很優(yōu)秀，競(jìng)爭(zhēng)激烈，所以校方會(huì)以申請(qǐng)者的過(guò)去預(yù)測(cè)未來(lái)，挑選優(yōu)秀人才。文書寫作要符合美國(guó)人的思路和口味，貴在意涵與動(dòng)情之間的平衡。
學(xué)美文書“個(gè)性化”在哪里?
破除中國(guó)式思維定勢(shì)：通常來(lái)說(shuō)，中國(guó)化的思考方式很多是喜歡在獲取的成就上作盲目攀比，如奧數(shù)金牌和奧物銀牌哪個(gè)厲害，學(xué)生會(huì)長(zhǎng)和部長(zhǎng)哪個(gè)職位更高等。其實(shí)，諸如此類的兩者間是沒有可比性的，關(guān)鍵在于闡述你和別人最不一樣的地方在哪里。
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