德國留學(xué)專業(yè)申請方法及條件
每年有大量學(xué)生會走出國門,其中前往德國留學(xué)的學(xué)生不少,那么德國留學(xué)專業(yè)選擇有哪些方法,以及要滿足哪些條件才能前往德國留學(xué)呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編來了解下吧!
德國留學(xué)專業(yè)選擇原則
結(jié)合個(gè)人興趣和優(yōu)勢
選擇專業(yè)時(shí),最好多考慮個(gè)人興趣和優(yōu)勢,充分了解專業(yè)的具體情況和發(fā)展前景。大部分的學(xué)校都有自己的網(wǎng)站,不過以英文的多,高中生未必能看懂,可以選擇一些可靠的中介。學(xué)校的差別是很大的,要找那些受到當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)可的學(xué)校。還要看學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,有的學(xué)校的規(guī)模比較小,是沒有校園的??梢圆榭磳W(xué)校的有關(guān)資料圖片以及一些相關(guān)的設(shè)施。還要了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。至于是否在鬧市,倒不是主要的,國內(nèi)的城鄉(xiāng)差別較大,而國外并不是這樣,鬧市的干擾反倒大些。
選擇前景看好的專業(yè)
現(xiàn)階段,財(cái)政、金融、管理等經(jīng)濟(jì)類專業(yè)以及計(jì)算機(jī)等仍然熱得燙手。其實(shí)想要出國讀此類專業(yè)的學(xué)子一定要仔細(xì)了解,最好不要選擇那些大而全的專業(yè)(不過國外的專業(yè)設(shè)置一般都比較細(xì)),盡量選擇專業(yè)性強(qiáng)的職業(yè)能力型專業(yè)。如精算、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評估、信息管理、電子商務(wù)等。以精算為例,投入精算業(yè)的人通常具有財(cái)務(wù)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、保險(xiǎn)背景。這幾年由于經(jīng)濟(jì)增長、金融國際化,對精算、保險(xiǎn)的要求越來越高。尤其亞洲人口占世界的一半,因此這方面的要求和成長潛力非常驚人。預(yù)計(jì)未來教育及服務(wù)行業(yè)將是優(yōu)勢領(lǐng)域,旅游和酒店管理類人才會比較搶手。另外,隨著中國與世界的逐步接軌,像大眾傳媒(包括廣告設(shè)計(jì)、策劃等)、人力資源、食品加工、環(huán)境保護(hù)、生化科學(xué)、土木工程、房地產(chǎn)管理等都比較被看好,當(dāng)前這方面的優(yōu)秀人才很少。
職業(yè)方向
根據(jù)職業(yè)目標(biāo)選德國專業(yè)。選專業(yè)要以就業(yè)為宏觀把握方向,要根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和就業(yè)市場的走向,選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。中國留學(xué)生的一個(gè)誤區(qū)是———首先選擇綜合排名較前的院校,這種選擇并不理性。在德國,綜合實(shí)力不強(qiáng)的學(xué)校并不意味著沒有好的專業(yè),而綜合實(shí)力很強(qiáng)的學(xué)校也并非所有的專業(yè)都名列前茅。德國公立大學(xué)最熱門的專業(yè)仍然是:機(jī)械制造領(lǐng)域的汽車制造專業(yè)。
目光要長遠(yuǎn)
在選擇留學(xué)目的國的表現(xiàn)方面,很多家長受社會環(huán)境的影響,思路很相似,大部分家長愿意讓學(xué)生去加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭等國家。歐美的教育水平確實(shí)非常好,但是由于申請人數(shù)很多,造成了這些國家申請難度增加。再就是費(fèi)用較高,為家長增加的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過大。
留學(xué)國家的選擇要看經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)業(yè)目標(biāo)、外語能力和志趣愛好等。不同的國家,留學(xué)費(fèi)用差距是很大的。有的家長自身也比較困惑,留學(xué)是一項(xiàng)大的投資,對于工薪家庭來說更是如此。目前歐洲的一些小語種國家如荷蘭也在接受留學(xué)生,且逐步精簡留學(xué)手續(xù)。所以,留學(xué)國家多元化是今后的一個(gè)發(fā)展趨勢,因此建議學(xué)生眼光放長遠(yuǎn)些。近年來,隨著亞洲經(jīng)濟(jì)的繁榮,亞洲留學(xué)市場逐漸被看好,費(fèi)用低廉,距離近,易于融入,都是其他歐美國家所無法比擬的。
德國留學(xué)的申請條件
1) 十二年制高中畢業(yè),通過正式高考進(jìn)入
a) 重點(diǎn)大學(xué) (國家211工程院校) 四年制本科 ,修滿1個(gè)學(xué)期,不更換專業(yè)方向 (fachgebunden)可直接入學(xué);
b) 普通高校四年制本科,修滿三個(gè)學(xué)期,不更換專業(yè)方向可直接入學(xué);
c) 普通高校四年制本科學(xué)生,修滿一個(gè)學(xué)期,不滿三個(gè)學(xué)期,必須讀預(yù)科或直接通過預(yù)科的“大學(xué)入學(xué)資格鑒定考試”(Feststellungsprüfung),取得“大學(xué)入學(xué)資格” (Hochschulzugangsberechtigung) 方可入學(xué);
d) 三年制高等專科學(xué)校 (即“大專”,Junior-College mit 3jähriger Gesamtstudiendaür) 畢業(yè)后方可申請留德審核部的審核;審核通過后,必須通過在德國大學(xué)預(yù)科舉行的“大學(xué)入學(xué)資格鑒定考試”,才可入學(xué),或讀一年預(yù)科,結(jié)業(yè)考試合格,可繼續(xù)大 學(xué)學(xué)業(yè)。
2) 十一年制高中畢業(yè),通過正式高考進(jìn)入普通高校四年制本科,修滿五個(gè)學(xué)期者,可申請直接入學(xué);修滿兩年者,必須通過在德國大學(xué)預(yù)科舉行的“大學(xué)入學(xué)資格鑒定考試”,取得入學(xué)資格,不更換專業(yè)方向,方可申請入學(xué)。
德國留學(xué)生擇校誤區(qū)
首先,赴德留學(xué)的學(xué)生往往會選擇名氣大的大學(xué)。不少人認(rèn)為大學(xué)之間應(yīng)該有知名大學(xué)和普通大學(xué)之分,而事實(shí)上德國大學(xué)最大的特點(diǎn)就是整體教學(xué)水平均保持在高端水平,這也一直是世界高等教育學(xué)習(xí)和研究的對象。
其次,對應(yīng)用技術(shù)大學(xué)存在誤解。很多學(xué)生誤認(rèn)為德國的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)不屬于常規(guī)的高等教育。事實(shí)上,應(yīng)用技術(shù)大學(xué)正是德國高等教育最突出的特點(diǎn),應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)科內(nèi)容的理論、實(shí)踐、科研和企業(yè)密切相聯(lián),因此德國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生一貫是世界企業(yè)都關(guān)注的人才。
第三,對學(xué)制存在誤解。在1999年歐洲“博洛尼亞”教育進(jìn)程之前,德國的高等教育采用本碩連讀制度。但自1999年以來,95%的德國大學(xué)已經(jīng)改制為本科3年、碩士2年制。因此對于外國留學(xué)生不再因?qū)W制造成留學(xué)上的困難。
第四,錯(cuò)誤認(rèn)為德國大學(xué)畢業(yè)難。實(shí)際上,德國的自由選課制為學(xué)生提供了非常廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會和學(xué)習(xí)空間,但是需要學(xué)生具備獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。第五,以為德語學(xué)習(xí)時(shí)間長。很多學(xué)生聽說某些同學(xué)在德國學(xué)習(xí)德語的時(shí)間非常長,實(shí)際上,有英語基礎(chǔ)的學(xué)生在1年內(nèi)可完全掌握同一語系的德語。而如果在德語基礎(chǔ)較弱的情況下前往德國學(xué)習(xí)德語,往往會由于國外課程設(shè)置松散和優(yōu)越的生活環(huán)境而過多的耽誤時(shí)間。
德國的“精英大學(xué)”活動(dòng),使大學(xué)的科研和國際化成為重要指標(biāo),在國際化標(biāo)準(zhǔn)中,優(yōu)秀留學(xué)生的數(shù)量成為衡量大學(xué)的主要指標(biāo)。因此,德國大學(xué)拓展招收優(yōu)秀留學(xué)生,這為國內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生提供更多選擇的機(jī)會。那么對于赴德留學(xué)的中國學(xué)生應(yīng)該如何充分利用德國教育的優(yōu)質(zhì)資源呢?
目前很多留學(xué)生在挑選留學(xué)國家和院校上往往具有很強(qiáng)的跟風(fēng)和盲目性。從這一點(diǎn)上看,德國應(yīng)該說是留學(xué)最保險(xiǎn)的國家。因?yàn)槠渌恍狳c(diǎn)留學(xué)國家雖然大學(xué)眾多,但普遍存在教育水準(zhǔn)良莠不齊的現(xiàn)象。而德國高等教育的優(yōu)勢就是整體質(zhì)量高,整體水平均衡,不存在院校間很大的質(zhì)量差別,能讓學(xué)生學(xué)到實(shí)實(shí)在在的知識。其次是德國的學(xué)費(fèi)低廉。長久以來,德國一直實(shí)行免學(xué)費(fèi)制度,直到近年來隨著高等教育的改革,但目前仍有50%的大學(xué)采用免學(xué)費(fèi)制,雖然部分州開始收取一定的學(xué)費(fèi),而最高的收費(fèi)為500歐元/學(xué)期,可以說是學(xué)習(xí)最省錢的國家了,這大大降低了留學(xué)生和留學(xué)家庭的學(xué)習(xí)成本。
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