申請(qǐng)去日本留學(xué)流程及條件
留學(xué)日本一直受到很多學(xué)生的青睞，但是很多學(xué)生對(duì)于申請(qǐng)的流程很是苦惱，那么下面就隨學(xué)習(xí)啦小編來了解申請(qǐng)去日本留學(xué)流程及條件吧!
日本留學(xué)申請(qǐng)流程
一、量力而行，結(jié)合自身的背景情況和家庭經(jīng)濟(jì)狀況，做出一個(gè)適合自己的留日規(guī)劃。
1、在國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)日本名牌大學(xué)難度大。目前，在國(guó)內(nèi)直接招生的多數(shù)是日本的普通私立院校，國(guó)、公立大學(xué)及名牌私立大學(xué)在日本當(dāng)?shù)馗?jìng)爭(zhēng)非常激烈，他們根本不缺生源，也不會(huì)花大力氣開拓海外市場(chǎng)，而且申請(qǐng)名牌大學(xué)，一般都必須參加“日本留學(xué)考試”，這個(gè)考試，目前在我國(guó)還不能進(jìn)行，如去日本參加考試，辦理簽證也很麻煩。中國(guó)學(xué)生要在國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)難度大。
2、日本的大學(xué)別科和日語學(xué)校是留學(xué)生考日本名牌大學(xué)的加油站。由于目前日本大學(xué)大規(guī)模海外直接招生條件目前尚不具備，日本的大學(xué)別科或日本語言學(xué)校過渡仍是中國(guó)高中生留學(xué)日本的主要途徑，這是因?yàn)椋?/p>
(1)留學(xué)生在日本的大學(xué)別科或語言學(xué)校里可以事半功倍地學(xué)到純正的日語，資深日本老師授課，純?nèi)照Z氛圍，學(xué)習(xí)會(huì)非常系統(tǒng)，日語聽說讀寫能力全面提高，會(huì)有一個(gè)扎實(shí)的根基。
(2)先讀日本的大學(xué)別科或語言學(xué)校，再考日本名校，更易獲錄取。日本的大學(xué)別科和語言學(xué)校不僅教日語，還兼負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生去攻克“日本留學(xué)生試驗(yàn)”等升學(xué)輔導(dǎo)，一般日本的大學(xué)，特別是名牌大學(xué)都需根據(jù)“留學(xué)考試”成績(jī)決定是否接收申請(qǐng)或錄取;好的日本的大學(xué)別科和語言學(xué)校還有大學(xué)推薦制度，對(duì)留學(xué)生升學(xué)有一定保障作用;同樣是經(jīng)過考試，但有學(xué)校推薦的學(xué)生錄取會(huì)高很多。
(3)日本的大學(xué)別科或語言學(xué)校提供住宿，課外旅游等各種生活方面的指導(dǎo)，這對(duì)于初到日本的學(xué)生而言是非常合適的選擇。
二、盡快在國(guó)內(nèi)參加高質(zhì)量的日語培訓(xùn)班，集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)日語，并及時(shí)參加日語水平界定考試，這是走穩(wěn)留學(xué)日本路的第一步。
1、一般的中國(guó)高考生在高中畢業(yè)之前多半沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過，日本留學(xué)，最好要進(jìn)行完整的日語預(yù)備教育課程學(xué)習(xí)，并達(dá)到一定的日語水平，如果留學(xué)生語言基礎(chǔ)很差，將會(huì)在學(xué)習(xí)和生活上就會(huì)遇到很大困難，留學(xué)的質(zhì)量也不高。
2、根據(jù)日本留學(xué)簽證審核要求，高中畢業(yè)生在申請(qǐng)日本留學(xué)時(shí)，除提供高考成績(jī)相關(guān)認(rèn)證外，還需日語水平達(dá)到一定程度。
3、日語相關(guān)級(jí)別證書是成功獲取日本簽證的有效保障。
三、根據(jù)自身的學(xué)習(xí)能力確定赴日留學(xué)時(shí)間，準(zhǔn)確把握申請(qǐng)時(shí)機(jī)。
高中畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)正規(guī)日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)強(qiáng)化日語后，如果自己學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，高考分?jǐn)?shù)較高，能夠在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到日語學(xué)習(xí)要求，一般能夠在半年后實(shí)現(xiàn)赴日留學(xué)愿望。對(duì)于一些學(xué)習(xí)能力相對(duì)偏弱，高考成績(jī)偏低，且無法在當(dāng)年度考出相應(yīng)日語等級(jí)的考生，做好留學(xué)申請(qǐng)延期打算至關(guān)重要。何時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)日本留學(xué)愿望完全取決于申請(qǐng)者本人的學(xué)習(xí)能力。
雖然日本的學(xué)制與我國(guó)基本相同相，但開學(xué)時(shí)間和國(guó)內(nèi)區(qū)別較大，就會(huì)影響申請(qǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃銜接安排，同時(shí)也決定了申請(qǐng)時(shí)間上會(huì)有所不同。大學(xué)別科或日語學(xué)校的入學(xué)時(shí)間非常靈活，一般學(xué)校最多一年可以四次入學(xué)，分別是一月，四月，七月和十月。大學(xué)別科或日語學(xué)校的畢業(yè)時(shí)間都以四月份為界，這樣不同時(shí)間進(jìn)入日本大學(xué)別科或日語學(xué)校是不同的。
根據(jù)國(guó)內(nèi)教育體制和日本大學(xué)招生體制和時(shí)間上的安排，高中生申請(qǐng)時(shí)間建議提供幾種申請(qǐng)時(shí)機(jī)：
(1)日語零基礎(chǔ)并且打算參加高考的學(xué)生，建議這些學(xué)生在高三期間全力以赴準(zhǔn)備高考，等高考結(jié)束以后開始進(jìn)行系統(tǒng)的日語學(xué)習(xí)，參加11月的日語j-test考試拿到最低等級(jí)F級(jí)，同時(shí)辦理申請(qǐng)手續(xù)，第二年4月順利赴日開始留學(xué)。
(2)日語有F級(jí)證書但是不準(zhǔn)備參加高考但畢業(yè)證書沒有問題的情況下，這些學(xué)生在高三的時(shí)候就申請(qǐng)日本留學(xué)，直接去日本讀書。
(3)日語有基礎(chǔ)但是沒有等級(jí)證書想?yún)⒓痈呖嫉膶W(xué)生，建議這些學(xué)生采取高考、留學(xué)兩不誤的辦法，平時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備高考，然后參加當(dāng)年1月3月或者5月的j-test考試考取一個(gè)F級(jí)證書，同時(shí)辦理申請(qǐng)材料。高考結(jié)束后可以最快當(dāng)年10月赴日留學(xué)。
四、獲取簽證，踏上赴日求學(xué)路。
日本留學(xué)的入學(xué)條件
一、日語必須達(dá)到一定的水平，至少要日語能力考試2級(jí)合格，再加上相應(yīng)的會(huì)話能力。
許多留學(xué)生來到日本后，難聽懂、說不會(huì)、讀不了、寫不出。日語學(xué)習(xí)沒有一定的基礎(chǔ)，提高又很難。甚至有些人想回國(guó)后再好好學(xué)習(xí)日語，真是進(jìn)退兩難。所以，威久留學(xué)專家建議，留學(xué)生去日本留學(xué)前需要具備一定的日語基礎(chǔ)，這是一件對(duì)學(xué)生本人和大學(xué)都有利的事。
二、必須有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)能力。
大多數(shù)留學(xué)生來日，都是準(zhǔn)備“勤工儉學(xué)”的。但他們把這件事看得太容易了。不少人一說就是“我們打工，可以去端盤子刷碗”，大家來到日本后方知形勢(shì)的嚴(yán)峻性。他們來日后兩、三個(gè)月找不到工作不是什么新鮮事，就算比較幸運(yùn)的，到日后不久找到了工作，可沒干幾天被辭退，或者是自己干不下去了等。所以，準(zhǔn)備半年以上的生活費(fèi)無論如何是必要的.
三、精神上要有吃苦的準(zhǔn)備。
出國(guó)留學(xué)要吃苦，這是大家都知道的。但這苦絕不是吃不飽、穿不暖、露宿街頭之苦，而是語言不通、缺乏人際交流的寂寞孤獨(dú)感，這也是一個(gè)在國(guó)內(nèi)怎么解釋也說不清楚的事。而到了日本，身臨其境、有了切膚之痛，才感到問題的嚴(yán)重性。所以，來前做好精神上吃苦耐勞的準(zhǔn)備是不可忽視的。
四、要有學(xué)習(xí)欲望及學(xué)習(xí)能力。
如果不是為了上學(xué)，是沒有什么必要到這里來吃苦受罪的，有沒有學(xué)習(xí)欲望是非常重要的條件，否則是難以堅(jiān)持幾年的。此外，還有一個(gè)學(xué)習(xí)能力的問題。有些留學(xué)生確實(shí)也很努力，但總是事倍功半，自己也很苦惱。這恐怕就是學(xué)習(xí)能力的問題了，至少可以說他不大適合學(xué)習(xí)外語，在外國(guó)學(xué)習(xí)太吃力。這也是出國(guó)前必須注意的問題。
五、身心健康。
留學(xué)生活是非常辛苦的，所以需要身體健康，這是無須多說的。需要注意的是心理健康方面的問題，當(dāng)今的留學(xué)生，因?yàn)槠涑砷L(zhǎng)環(huán)境、家庭等原因，心理素質(zhì)差、精神上脆弱是比較普遍的問題，也確有個(gè)別留學(xué)生出現(xiàn)了精神障礙，患上了“異文化不適應(yīng)癥”，但這病回國(guó)就好。中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)對(duì)每一個(gè)家庭來說都是一筆不小的負(fù)擔(dān)，像這種弄得“人財(cái)兩空”的事，還是事先防止為好。
六、要懂得和能夠入鄉(xiāng)隨俗。
“入鄉(xiāng)隨俗”在留學(xué)生中成為一個(gè)比較大的問題。年輕的留學(xué)生們總把中國(guó)的一些做法、家中的習(xí)慣帶到日本來，并且不聽勸阻，無視四周的反應(yīng)，引起日本社會(huì)的反感，給學(xué)校及留學(xué)生的名譽(yù)帶來了損害。如果我們對(duì)日本的社會(huì)沒有深刻的了解，那是不能勝任其工作的。因此，在留學(xué)生活中，注意“入鄉(xiāng)隨俗”，深刻理解日本的文化，對(duì)大家的將來是有益無害的。
日本留學(xué)的面試方式
1.網(wǎng)絡(luò)面試
網(wǎng)絡(luò)面試會(huì)使用Skype軟件進(jìn)行視頻通話，所以，在面試你的教授可以看到你的樣子和你所處的環(huán)境。建議同學(xué)們選擇一個(gè)安靜的環(huán)境，保持良好的形象，爭(zhēng)取給教授留下一個(gè)好的第一印象。
在正式面試之前，同學(xué)們最好提前下載好Skype軟件，做到在面試時(shí)可以熟練地使用，同時(shí)也測(cè)試一下網(wǎng)絡(luò)狀況，盡量不要出現(xiàn)聲音延遲或者視頻狀況不好的現(xiàn)象。
如果面試過程中網(wǎng)絡(luò)確實(shí)非常不好，影響了面試，可以跟教授建議以電話的形式將面試?yán)^續(xù)進(jìn)行下去。
2.電話面試
因?yàn)槭菄?guó)際長(zhǎng)途，首先要跟教授確定好是誰打給誰。有的教授可能希望學(xué)生打到日本去，這就需要學(xué)生提前開通手機(jī)國(guó)際通話的業(yè)務(wù)，同時(shí)準(zhǔn)備充足的話費(fèi)，保證在面試當(dāng)天，通話能夠順利進(jìn)行。
在設(shè)備方面，還需要學(xué)生注意的就是通話質(zhì)量。不管大家是用座機(jī)或者手機(jī)跟日本方面通話，大家都要保證語音的質(zhì)量，不要出現(xiàn)干擾現(xiàn)象，影響面試。
相對(duì)而言，電話面試雖然可以緩解學(xué)生的緊張情緒，但也導(dǎo)致大家無法根據(jù)教授的面部表情來猜測(cè)教授的意思，這對(duì)學(xué)生的聽力就提出了更高的要求。所以，同學(xué)們?cè)趹?yīng)對(duì)這一類面試的時(shí)候一定要提前練習(xí)聽力。
3.面對(duì)面面試
口語的準(zhǔn)備。前面提到的不管是網(wǎng)絡(luò)面試還是電話面試，畢竟教授并不是坐在大家面前，大家可以采取一些小技巧，比方說小紙條等來應(yīng)對(duì)。但是，如果是面對(duì)面的話，這就意味著大家之前的那些小技巧完全沒有用武之地了。除了踏踏實(shí)實(shí)的練習(xí)口語之外，沒有別的辦法。當(dāng)然，面試之前也可以事先詢問一下教授是否會(huì)英語，實(shí)在不行的話可以用英語來救急一下。
準(zhǔn)備小禮物。日本是一個(gè)講究禮尚往來的國(guó)家。如果大家能夠在第一次跟教授見面的時(shí)候準(zhǔn)備一點(diǎn)代表自己心意的小禮物，給教授一個(gè)驚喜，那就再好不過了。當(dāng)然，需要注意的是，禮物盡量選的不要很貴重。太貴重的東西容易造成人情壓力，日本人也不是很喜歡。
除了帶禮物之外，自己的形象也很重要。女生盡量化一下淡妝，男生也要盡量展現(xiàn)自己陽光開朗的外形，同時(shí)注意禮貌，爭(zhēng)取給教授留下一個(gè)好印象。
最后，在面試的時(shí)候可以帶一份自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和計(jì)劃書，可以幫助教授了解大家的具體情況。
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