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福建公務(wù)員面試模擬真題及答案

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  在公務(wù)員考試中中,面試可以去測評(píng)一個(gè)人大部分的特質(zhì),考生掌握面試模擬試題多加練習(xí)可以很快提升自己的能力,以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的福建公務(wù)員面試模擬試題及答案,希望能幫到大家!

  福建公務(wù)員面試模擬試題及答案

  一、克己奉公、一心為公。結(jié)合自身經(jīng)歷和報(bào)考崗位談?wù)剬?duì)克己奉公的理解。以及在工作中如何做到奉公。

  1.作出解釋與具體理解,表達(dá)中心關(guān)鍵詞“嚴(yán)已律己、正確用權(quán)、忠誠為公、具有奉獻(xiàn)意識(shí)”等,說明其重要性與含義。

  2.對(duì)當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部的表現(xiàn)作出正反面的評(píng)述,可舉例說明,說明為官者做到自我約束、正確用權(quán)的重要性,另外在崗位上,要做到忠誠為公、敬業(yè)奉獻(xiàn)的重要,做好自然過度,可結(jié)合典型事例,更具說服力。

  3.談?wù)劷Y(jié)合崗位和作為一名基層公務(wù)員如何踐行:一是思想上、工作上嚴(yán)格要求自己,做一名合格的公務(wù)員;二是要做在崗位上兢兢業(yè)業(yè),有默默奉獻(xiàn)意識(shí)。

  二、現(xiàn)在對(duì)中國足球進(jìn)行改革,原有的中國足協(xié)從中中國國家體育總局事業(yè)編制中撤銷,對(duì)于這件事你怎么看?

  1.破題表態(tài):這是當(dāng)前去行政化的表現(xiàn),一方面能精簡辦事人員,減少財(cái)政負(fù)擔(dān),另一方面能夠激化效率,有肋于當(dāng)前的中國足球和體育事業(yè)的發(fā)展。

  2.作出具體性論證,包含方面:一是當(dāng)前體育總局與足協(xié)機(jī)構(gòu)冗重,辦事效率低;二是足協(xié)等附屬事業(yè)單位編制每年浪費(fèi)不少財(cái)政,但實(shí)際產(chǎn)出低,受到群眾詬病;三是去行政化的趨勢,提升政府辦事機(jī)關(guān)的服務(wù)效率的要求;

  3.給出具體建議或?qū)Σ撸阂皇峭晟剖聵I(yè)單位的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制,提升整體機(jī)關(guān)的服務(wù)和辦事效率;二是精簡人員編制,做到量崗任用,并形成內(nèi)外有效的競爭機(jī)制;三是提高機(jī)關(guān)的辦事人員的服務(wù)意識(shí)與技能。

  三、新生嬰幼兒可以享受醫(yī)療保障和社會(huì)福利,現(xiàn)在要了解你所在小區(qū)的新生嬰幼兒登記情況,談?wù)勀愕乃悸?。新生兒保險(xiǎn)可以為新生兒提供很多福利,你作為社區(qū)的工作人員,讓你去調(diào)查本社區(qū)的新生兒參保情況,你怎么開展?

  1.點(diǎn)題:做好小區(qū)新生嬰幼兒的登記工作,有助于保障新生兒的權(quán)利,也有助于后續(xù)工作的落實(shí),要從多個(gè)渠道統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);

  2.應(yīng)對(duì)思路:1)通過街道事務(wù)受理中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心通過發(fā)放的“小卡”名單了解孕產(chǎn)婦的數(shù)量和聯(lián)系方式;2)通過小區(qū)所在的派出所住戶登記信息,了解已登記的嬰幼兒數(shù)量;3)通過小區(qū)工作人員進(jìn)行走訪調(diào)查了解真實(shí)情況,確保收據(jù)和統(tǒng)計(jì)收集數(shù)據(jù)真實(shí)和全面,分析小區(qū)新生嬰幼兒的出生情況;并通過詢問方式,了解他們孩子現(xiàn)在的醫(yī)療保障與社會(huì)福利保障情況,特別是對(duì)于外來人員要特別關(guān)注。

  四、一個(gè)老人在公交車上要下車,司機(jī)說到站才能下,老人非常生氣,拿拐杖將司機(jī)打傷,導(dǎo)致交通堵塞,讓你去協(xié)調(diào),你怎么做?

  第一步,馬上趕往現(xiàn)場,疏導(dǎo)交通,防止交通擁堵產(chǎn)生,導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大化;

  第二步,查看司機(jī)傷勢,勸解老人,了解事情整個(gè)事發(fā)過程,并對(duì)車上其他乘客進(jìn)行確證,以保證事情處理的公正客觀性;

  第三步,做出處理,如果事情是老人的不對(duì),將他帶到公安局,告訴他此舉的不得當(dāng)之處,希望他對(duì)司機(jī)做出賠禮道歉,做好安撫工作,并傳呼家人,了解一下老人的最近生活情況,希望他家人能引起關(guān)注。

  公務(wù)員面試的行為舉止

  面試者還要注意自己的行為舉止,一般情況下應(yīng)該這樣做。

  1、如果是登門造訪的不速之客,則應(yīng)將右手握成半拳狀,用中指輕輕扣門,得到許可后方可進(jìn)入。如果是約定好面試時(shí)間,則應(yīng)提前到達(dá),因?yàn)檫t到本身就是失禮,當(dāng)被叫到名字時(shí),以爽朗的聲音應(yīng)答。

  2、走進(jìn)辦公室時(shí),應(yīng)抬頭、挺胸、面帶微笑,目光注視考官,不瞻前顧后,不左顧右盼。男士步伐矯健、端莊、自然、大方,給人以沉著、穩(wěn)重、勇敢、無畏的印象女士步伐輕盈、敏捷,給人以輕巧、歡悅、柔和之感。走到考官面前,應(yīng)親切地道一聲"您好",若主考官站起來與你握手,你則熱情地把手伸過去與之相握。然后站直身子,精神飽滿,面帶微笑,挺胸收腹,兩腳并齊,雙臂自然下垂或交叉于體前,兩腿靠攏,像松樹一樣偉岸挺拔,男士顯得剛毅灑脫、舒展大方,女士顯得婷立端莊、秀麗俊美。

  3、當(dāng)主考官示意坐下時(shí),方可落座。就坐后,可適當(dāng)調(diào)整坐姿,坐姿對(duì)一個(gè)人的心理影響很大,若是直背靠椅,那是比較理想的,應(yīng)輕輕坐下,上身正直,微向前傾,目前注視主考官的眼部和臉部以示尊重,雙手放在扶手上或交叉于腹前,雙腿自然變曲并攏,雙腳平落地面若是軟綿綿的沙發(fā)靠椅,也盡量控制自己,不要陷下去,要挺腰坐直,全神貫注地面對(duì)考官。不要弓腰曲背,抓耳撓腮,高蹺"二郎腿",女士忌雙腿分開,身體各部位都不要抖動(dòng),要很穩(wěn)重地坐在主考官面前,按受他對(duì)你的全方位考察。

  4、需遞個(gè)人資料時(shí),應(yīng)站起身雙手捧上,表現(xiàn)出大方、謙遜和尊敬。面試結(jié)束時(shí),應(yīng)道聲"謝謝",站起身走到門前,再轉(zhuǎn)身微笑地道一聲"再見",把美好的形象留給考官。

  公務(wù)員考試面試的錯(cuò)誤觀點(diǎn)

  一、答題時(shí)間不是越長越好

  很多考生會(huì)糾結(jié)自己的答題時(shí)間過短,認(rèn)為時(shí)間越長才說明實(shí)力越強(qiáng),殊不知,答題時(shí)間的長短是相對(duì)于答題內(nèi)容來判定的。如果一個(gè)考生儲(chǔ)備豐富、知識(shí)面夠?qū)?,在答題時(shí)可以做到不重復(fù)、不啰嗦,無明顯停頓又條理清楚,緊緊圍繞主題侃侃而談、滔滔不絕,那么即便一道題答了四五分鐘,考官也愿意聽、而且也聽得進(jìn)去,只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)就可以了;但如果考生缺少知識(shí)和語言的儲(chǔ)備,說話很不流暢、又沒有條理,想到哪說到哪,那么即使只說了不到兩分鐘也是會(huì)讓人感覺時(shí)間很長。簡言之,答題時(shí)間不是越長越好,而是要根據(jù)考生自己的儲(chǔ)備情況盡量做到不說廢話、不明顯停頓,邏輯清晰地對(duì)主題進(jìn)行闡述,以保質(zhì)為目的去保量,而非單純?yōu)榱死L答題時(shí)間、營造一個(gè)內(nèi)容充實(shí)的假象。

  二、答題觀點(diǎn)不是越全越好

  在備考過程當(dāng)中,考生們會(huì)有這樣一個(gè)發(fā)現(xiàn),有些題在觀點(diǎn)和解決措施上與小伙伴兒們想的不一樣,又似乎都有各自的道理。例如這道題:“大學(xué)生貸款買蘋果手機(jī),為了還錢工地搬磚,你怎么看?”有人說大學(xué)生盲目攀比、不顧學(xué)業(yè),應(yīng)該正確引導(dǎo)、及時(shí)遏止;也有人說大學(xué)生自食其力、靠勤奮勞動(dòng)為自己的消費(fèi)買單,不啃老、不偷搶,值得肯定。聽起來兩種觀點(diǎn)都有道理,到底哪種對(duì)呢?其實(shí)這種情況經(jīng)常會(huì)有,因?yàn)槊嬖嚭凸P試不同,面試是一種主觀性的考試,并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要能夠自圓其說、論理有據(jù)就可以了。這時(shí)候考生往往會(huì)產(chǎn)生另外一個(gè)錯(cuò)誤的想法,就是誰想到的點(diǎn)多誰答題就更全面、考官就更喜歡,卻不知道觀點(diǎn)越多越論述不清楚,觀點(diǎn)不明確、重點(diǎn)也不突出了,兩點(diǎn)論還要有重點(diǎn)論。同理,對(duì)于解決問題的措施也不在多寡,而是要看是否有效。所以,我們在備考練習(xí)時(shí)一定要圍繞“一個(gè)中心”展開論述和采取有效辦法解決問題,事實(shí)上以大多數(shù)考生的水平來說,能夠根據(jù)自身的知識(shí)儲(chǔ)備答好題已經(jīng)很好了,追求那種“巨無霸”式的點(diǎn)全、方法多并不現(xiàn)實(shí)、也沒必要,往往適得其反、犯了思維混亂、沒有重點(diǎn)的錯(cuò)誤。

  三、答題語言不全要高大上

  公務(wù)員是公眾眼中的精英群體,說話辦事要得體、有涵養(yǎng),但并不是要大家盡顯辭藻的華麗、理論功底的深厚??忌卮鹨m度而行,如果是地市及以下的基礎(chǔ)性崗位,則需要考生展示更多的實(shí)踐操作能力、學(xué)習(xí)能力以及發(fā)展?jié)摿Φ鹊龋脊僖氖且粋€(gè)踏踏實(shí)實(shí)做事、既可為領(lǐng)導(dǎo)分憂又能接地氣兒與群眾打成一片、體現(xiàn)政府形象的基層工作人員,而非夸夸其談、只說些“假大空虛”的“閑人”。因此,答題切忌就事論事、浮于表面,上綱上線、無限拔高,少些方向性和結(jié)論性的語言,多闡述具體論據(jù)和做法,適當(dāng)運(yùn)用名言警句及專有詞匯體現(xiàn)知識(shí)底蘊(yùn)、加強(qiáng)論述效果。

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