期中考試如何高效復(fù)習(xí)
期中考試來臨之際,有什么高效的復(fù)習(xí)方法可以讓我們考到更好的分?jǐn)?shù)嗎?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砥谥锌荚嚾绾胃咝?fù)習(xí),希望可以幫助到大家!
期中考試如何高效復(fù)習(xí)
期中考試復(fù)習(xí)方法(一)
復(fù)習(xí)不是簡單的機械重復(fù),是一個階段性的鞏固驗收和進一步系統(tǒng)提高的過程,反映一個同學(xué)自學(xué)能力、自理能力和自控能力的強弱。期中復(fù)習(xí)主要是對已學(xué)過知識的溫習(xí)、鞏固,將平時分散學(xué)習(xí)的知識分門別類地進行分析綜合,系統(tǒng)歸類和延伸的過程。
一、明確期中復(fù)習(xí)的主要任務(wù)。
主要有五個方面:1、查缺漏。通讀、讀懂教材,對知識進行查缺漏,對薄弱處進行重點強化。2、加深理解,鞏固吸收。把有關(guān)知識放到本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容中,去定位、理解。3、構(gòu)建體系。對知識舉行系統(tǒng)整理歸納,形成自己的知識框,使知識系統(tǒng)化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。4、強化記憶。以適合自己認知水平和知識基礎(chǔ)的方式濃縮記憶。5、力求規(guī)范。在解題思路、方法、過程方面力求簡捷規(guī)范,在書面表達和卷面形式上做到簡潔規(guī)范,提升應(yīng)用技能技巧,使知識融匯貫通。
二、細化目標(biāo),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
因為所有科目較多,復(fù)習(xí)時間有限,就要給自己劃定每天的任務(wù),提出具體的學(xué)習(xí)要求,這樣就會增強復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感,進而提高復(fù)習(xí)的效率。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中去。如,上課集中精力聽講和思考,做作業(yè)時不吃零食、不說話,暫時收斂起你的興趣和愛好,不要過多地學(xué)習(xí)現(xiàn)在不該學(xué)的東西等等。
復(fù)習(xí)不能只看遍數(shù)和數(shù)量,重在提高效率和質(zhì)量。在保證“質(zhì)”的前提下,努力提高數(shù)量和速度。如做訓(xùn)練和習(xí)題時,首先要獨立分析思考,正確解決,培養(yǎng)解決問題思路和敏捷性,學(xué)會舉一反三,切忌先看答案。第二做到表達和運算規(guī)范準(zhǔn)確。第三對問題力求一次性解決,強調(diào)準(zhǔn)確性,不要寄希望復(fù)查和修改。
復(fù)習(xí)時翻看以前的考試卷、練習(xí)題和錯題集或好題集萃(當(dāng)然如果你有的話),答對的內(nèi)容不要再看,集中精力看做錯的題目,如果是選擇題讀完題目后,只看正確的那個選項,錯誤的不要看,問答題,主要看你自己丟分的地方就可以了,這叫對正相信息的再強化。
三、梳理重要方法、突出重點。
提高知識掌握的準(zhǔn)確性記憶能力是關(guān)鍵。記憶水平的高低,主要看能不能再認,能不能回憶再現(xiàn)和能不能復(fù)做,以及再認、再現(xiàn)、復(fù)做的質(zhì)量。在理解基礎(chǔ)上,將知識系統(tǒng)歸納的方法,它使所要記憶的內(nèi)容納入知識的體系之中,成為整體的一部分,這樣就更容有時要記憶的事物實在無法找到有意義的必然聯(lián)系。
掌握最基本的東西,是大多數(shù)同學(xué)的基本任務(wù)。掌握最基礎(chǔ)的知識,分析、解決問題的最基本思路、規(guī)律和方法是取得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)。因為所有的知識、技能,包括試卷內(nèi)容的百分之七十都屬于這部分。因此對于三分之二的同學(xué)來講,這些內(nèi)容是你的重點所在,不要在旁支末節(jié)知識上、特殊性的巧解上投入你的精力。
在學(xué)習(xí)過程中,不斷思考、回憶能大大提高學(xué)習(xí)效果。圍繞專題復(fù)習(xí),打破章節(jié)之間的界限,搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系,把所學(xué)的知識“串”起來,使之成為一個有機的整體?;蛘哒f,在頭腦中形成一個學(xué)科知識的總體框架和主要線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學(xué)內(nèi)容進行整理,列出諸如《學(xué)科知識系統(tǒng)表》是一個好的辦法??梢試@專題適當(dāng)做些綜合題或進行一題多解的練習(xí)。要著重掌握分析問題、解決問題最基本最一般的思路和方法,要搞清楚問題解決的全過程。
四、離不開做一定數(shù)量的練習(xí)。
在復(fù)習(xí)中做練習(xí)(作業(yè)、試卷)本身就是學(xué)習(xí)活動中的一種實踐,一定要多動動筆。不完成一定數(shù)量的書面練習(xí),是絕不能達到知識的消化和掌握的。做題的速度要快,即提出效率上的要求。快速而準(zhǔn)確地解決問題,除了要以對學(xué)科知識、規(guī)律透徹理解、熟練掌握為基礎(chǔ)以外,也還有個學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題。常有這樣的同學(xué),平時作業(yè)獨立完成,過程清楚,正確率也高,但考試成績總不理想。其中的原因之一,恐怕就是平時時間寬余,完成作業(yè)從從容容,四平八穩(wěn)。而一旦考試有個時間要求,急忙中思路就亂了,大錯誤小疏忽都出來了,跟不上速度,也就談不上質(zhì)量了。因此,同學(xué)們平時復(fù)習(xí)做練習(xí)的時候就要注意速度,有意識地訓(xùn)練自己思維、表達和運算的敏捷性。
通過獨立分析而解答正確的,并力求能舉一反三。那種就題論題地做大量習(xí)題,考試時憑印象盲目套用以前解決問題的思路和方法,非常不好。平時復(fù)習(xí)練習(xí)要注意訓(xùn)練自己思維、表達及運算的準(zhǔn)確度,解題答題力求一次就對。有的同學(xué)不經(jīng)過認真努力的思考和鉆研,就喜歡在答案的“啟發(fā)”下做題,這是個很不好的習(xí)慣,這在解答選擇性題型時尤其要避免。
五、掌握復(fù)習(xí)方法:文理交替。
要想提高學(xué)習(xí)的效率,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上還要注意文理交替。就是不把內(nèi)容相近的科目集中在一起學(xué),而是將文科和理科相互交錯安排。為什么要這樣做呢?一是學(xué)習(xí)內(nèi)容相近,大腦皮層工作的部位也比較相近,長時間使用同一部位,造成局部腦細胞內(nèi)物質(zhì)的消耗大,因而產(chǎn)生疲勞。長時間學(xué)習(xí)內(nèi)容相近的學(xué)科,造成學(xué)習(xí)上的單調(diào)刺激,容易引人發(fā)困,產(chǎn)生睡意,或者叫產(chǎn)生抑制,就如同聽單調(diào)的下雨滴水聲或鐘表的“嘀嗒”聲一樣,這樣再堅持學(xué)習(xí)下效果不會好。二是由于將相近的科目和同類的材料放在一起學(xué)習(xí),使大腦中的神經(jīng)聯(lián)系也比較接近,產(chǎn)生重疊、交錯,因而引起回憶時的混淆和差錯。在安排學(xué)習(xí)內(nèi)容時,很注意文理交替,以減少相互干擾,又可使大腦皮層工作的部位獲得交替的休息。例如,學(xué)完語文看物理,做完數(shù)學(xué)看政治歷史等。
期中考試復(fù)習(xí)方法(二)
有一個詳細的復(fù)習(xí)計劃:有些同學(xué)會說學(xué)的東西太多了,看著發(fā)愁。所以一對一補習(xí)專家指出,應(yīng)有一個比較詳細的復(fù)習(xí)計劃。比如說現(xiàn)在離考試還有多少天,每一天都復(fù)習(xí)些什么,每天都應(yīng)拿出來固定的時間來復(fù)習(xí)。這樣到考試的時候,所有學(xué)習(xí)過的知識都會復(fù)習(xí)到。
以基礎(chǔ)知識為主:在復(fù)習(xí)的時候,還是應(yīng)以基礎(chǔ)知識為主。有好的基礎(chǔ),才可能取得好成績。對很多同學(xué)來說,可能求解比較難的題目很困難,那么保證簡單的問題做對,就顯得很重要了。建議大家,復(fù)習(xí)的時候要先弄清楚我們學(xué)習(xí)了什么,有什么基本的知識需要掌握。
重視平時的作業(yè)和考試卷子:每個人都會有犯錯誤的時候,這個事很正常的。但是題目既然錯了,那么就說明我們在這方面的知識還不是很牢固。我們在平時復(fù)習(xí)的時候,就可以更多把精力放在容易錯的問題上面,看看自己平時的錯題,弄明白自己怎么錯的,然后自己要避免下次犯同樣的錯誤。
多問問題:一對一補習(xí)專家指出,復(fù)習(xí)的時候會有很多問題,自己的問題都解決了,成績也就上去了。成績好的同學(xué)都是愛提問的人。
注意心態(tài):考試是檢驗我們平時學(xué)習(xí)的成果??嫉煤昧?,今后應(yīng)繼續(xù)努力,考得不好呢,那就要以后多下一點功夫,找一找自己學(xué)習(xí)不好的原因,下一階段繼續(xù)努力,不要給自己太大的壓力。要知道,考不好天又不會塌下來,只要盡力就行。
調(diào)整好的考試心態(tài):考試的時候不要著急,越著急越不會做。我建議大家,考試的時候如果遇到難題感到焦躁,可以做做深呼吸,閉上眼睛,這樣待上半分鐘,心態(tài)就會平穩(wěn)一些了。
只要你努力去做,不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,相信你一定會有收獲的。
期中考試復(fù)習(xí)方法(三)
1、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好初一數(shù)學(xué),做一定量的題目是必需的,剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書上的課外習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的初一數(shù)學(xué)解題規(guī)律,熟悉掌握各種題型的解題思路。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己錯誤的解題思路和正確的解題過程,兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中會充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
2、細心地挖掘概念和公式
很多初一同學(xué)對數(shù)學(xué)概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:一是,對初一數(shù)學(xué)概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。二是,對初一數(shù)學(xué)概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識點與解題聯(lián)系起來。三是,一部分同學(xué)不重視對數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?
3、總結(jié)相似的類型題目
當(dāng)你會總結(jié)題目,對所做的題目會分類,知道自己能夠解決哪些題型,掌握了哪些常見的解題方法,還有哪些類型題不會做時,你才真正的掌握了數(shù)學(xué)這門學(xué)科的竅門,才能真正的做到“任它千變?nèi)f化,我自巋然不動”。這個問題如果解決不好,在進入初二、初三以后,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),有一部分同學(xué)天天做題,可成績不升反降。其原因就是,他們天天都在做重復(fù)的工作,很多相似的題目反復(fù)做,需要解決的問題卻不能專心攻克。久而久之,不會的題目還是不會,會做的題目也因為缺乏對數(shù)學(xué)的整體把握,弄的一團糟。
4、收集自己的典型錯誤和不會的題目
同學(xué)們最難面對的,就是自己的錯誤和困難。但這恰恰又是最需要解決的問題。同學(xué)們做題目,有兩個重要的目的:一是,將所學(xué)的知識點和技巧,在實際的題目中演練。另外一個就是,找出自己的不足,然后彌補它。這個不足,也包括兩個方面,容易犯的錯誤和完全不會的內(nèi)容。但現(xiàn)實情況是,同學(xué)們只追求做題的數(shù)量,草草的應(yīng)付作業(yè)了事,而不追求解決出現(xiàn)的問題,更談不上收集錯誤。
期中考試復(fù)習(xí)方法(四)
首先,了解期中考試的考點、范圍和試題題型。
其次,了解自已在以上方面所不足和需加強的知識點。
然后,可以有重點、全面地、分時間階段和內(nèi)容來列出復(fù)習(xí)計劃:
第一階段:全面復(fù)習(xí)所有考試內(nèi)容。包括課文內(nèi)容、課后題、每課的重點章節(jié)和需要熟記的內(nèi)容,以達到全面復(fù)習(xí)目的
第二階段:將考試范圍中的重點內(nèi)容再復(fù)習(xí)一次。如重要課文、重要章節(jié)和理解、重要的詞組句和應(yīng)用等
第三階段:綜合應(yīng)用、練習(xí)和作文練習(xí)。
第四階段:針對自已的弱項,進行加強復(fù)習(xí)和練習(xí)
復(fù)習(xí)重點之一:日積月累
六年級上冊學(xué)的古詩詞不多,所以重點肯定是日積月累了。要求會流利的背,還要會默寫哦。因為根據(jù)課內(nèi)填空會考到的。
復(fù)習(xí)重點之二:讀讀寫寫、讀讀記記
讀讀寫寫和讀讀記記主要是在第一大題里的考點了,拼拼音組詞。相信怎么soeasy的內(nèi)容童鞋們都會了吧。
重點復(fù)習(xí)之三:作文
作文平常要注意觀察,多讀,多練,多看。不要去臨時抱佛腳。
重點復(fù)習(xí)之四:縮句
縮句可謂是典型中的典型了。考了那么多次,還是有一大堆入錯??s句的秘訣就在于把他的中心思想留下就行了。
重點復(fù)習(xí)之五:選擇拼音
這道最簡單的題最容易出錯,所以平時要把書上的拼音多記一記。
期中考試如何復(fù)習(xí)得高分
一、接近學(xué)霸
和學(xué)霸做朋友,
不僅可以督促你抓緊時間學(xué)習(xí),
還有利于掌握復(fù)習(xí)要點。
一起吃飯或者走路的時候,你可以問問學(xué)霸的復(fù)習(xí)計劃,需要看哪些題目,做些什么題型等等。如果他們愿意分享的話,還可以借他們的筆記來看看。
二、臨時抱佛腳
大學(xué)里的成績并不一定是和努力成正比的,
學(xué)習(xí)方法也很重要。
無論是文科專業(yè)還是理科專業(yè),這招都很管用。
特別是平時學(xué)得比較認真的同學(xué),
這個時候千萬別忽略了復(fù)習(xí)的重要性。
三、遠離宿舍
據(jù)觀察,宿舍里修煉成學(xué)霸的幾乎沒有!
所以,首先請讓自己抽離出易受誘惑和干擾的環(huán)境。
現(xiàn)在是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期,千萬別偷懶了。
不要玩手機了,
去自習(xí)教室或者圖書館好好看書吧。
四、建一個計劃表
可以開始列一個計劃表,
具體到每一章節(jié)在哪天復(fù)習(xí)。
建一個 list,搞定就劃掉。
相信我,會很有成就感。
五、吃好、睡好、心情好
復(fù)習(xí)固然重要,
但是大家一定要保證休息時間,
不要熬夜,
按時吃三餐,
在時間和精力允許的情況下,
可以適當(dāng)?shù)剡\動運動,
保持良好的心態(tài)和規(guī)律的作息。