2017錦州中考化學(xué)練習(xí)考題及答案
備戰(zhàn)中考的初三考生可以對(duì)中考化學(xué)試題多加練習(xí)，這樣可以提高自己的中考化學(xué)成績(jī)，以下是小編精心整理的2017錦州中考化學(xué)練習(xí)試題及答案，希望能幫到大家!
2017錦州中考化學(xué)練習(xí)試題
第一部分選擇題(共15分)
(本題包括13道小題，1～11小題，每題1分;12、13小題，每題2分。每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)。)
1.下列屬于化學(xué)變化的是
A.水結(jié)成冰塊 B .玻璃杯破碎 C.蔗糖溶于水 D.可燃冰燃燒
2.下列由分子構(gòu)成的是
A.水 B.鎂 C.金剛石 D.氫氧化鈉
3.氮?dú)獾幕瘜W(xué)式是
A. N2 B. NH3 C. HN3 D. NH4
4.下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陽(yáng)離子的是
5.下列屬于氧化物的是
A. Fe B.CH4 C. SO2 D. Na2CO3
6.空氣中能使食物變質(zhì)的主要?dú)怏w是
A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
7.下圖為國(guó)家頒布的“城市生活垃圾分類標(biāo)志”，廢鐵鍋屬于
8.在下列情況下，埋在地下的鑄鐵管道腐蝕最慢的是
A.在干燥、致密、不透氣的土壤中 B.在潮濕、疏松、透氣的土壤中
C.在潮濕、致密、不透氣的土壤中 D.在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中
9.一種焰火火藥中所含的Cu(NO3)2在燃放時(shí)產(chǎn)生綠色火焰，發(fā)生如下反應(yīng)：
2Cu(NO3)2 2CuO+O2↑+4X↑
其中X是一種污染空氣的有毒氣體，依據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測(cè)X 應(yīng)是
A.NO2 B.NO C.N2O5 D.N2O
10.能證明某無(wú)色無(wú)味氣體是CO2的操作及現(xiàn)象是
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A 將燃著的木條伸入集氣瓶 木條燃燒更旺
B 將帶火星的木條伸入集氣瓶 木條復(fù)燃
C 將氣體通入澄清石灰水 石灰水變渾濁
D 將氣體通入蒸餾水中 有氣泡逸出
11.下列不屬于糖類的是
A.葡萄糖 B.果糖 C.淀粉 D.乙醇
12.下列符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全要求的是
A.易燃易爆藥品放在火源附近 B.隨意丟棄實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品
C.向燃著的酒精燈里添加酒精 D.實(shí)驗(yàn)中要特別注意保護(hù)眼睛
13.按下列方法配制的溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的是
A.稱取5.0g氯化鉀，溶解在95mL水中，充分?jǐn)嚢?/p>
B.稱取5.0g生石灰，放入95mL水中，充分?jǐn)嚢?/p>
C.量取5.OmL濃鹽酸，倒入95mL水中，充分?jǐn)嚢?/p>
D.稱取5.0g二氧化錳，放入95mL水中，充分?jǐn)嚢?/p>
第二部分非選擇題(共50分)
14.(7分)研究物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，可以揭示物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的規(guī)律。
反應(yīng)一：水在通電條件下生成氫氣和氧氣
請(qǐng)寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式：____________。
反應(yīng)二：氫氣在空氣中燃燒生成水
(1)根據(jù)所給信息，請(qǐng)畫(huà)出氫氣在氧氣中燃燒生成水的微觀示意圖。
(2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式：___________。
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2+O2 2H2O，其表示的含義：
表示1: ___________;
表示2: ___________;
表示3: ___________。
15.(5分)表中是四種常見(jiàn)的食品添加劑：
名稱 亞硝酸鈉 阿斯巴甜 β一胡蘿卜素 環(huán)七糊精
化學(xué)式 NaNO2 C14H18O5N2 C40H56 (C6H10O5)7
類別 防腐劑護(hù)色劑 甜味劑 著色劑營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑 增稠劑
最大使用量(每1kg) 臘肉0.15g 膨化食品0.5g 淡奶油0.02g 膠基糖果20.0g
根據(jù)信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)NaNO2屬于______(填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”)。
(2)阿斯巴甜中含有______種元素。
(3)β一胡蘿卜素分子中碳原子和氮原子的個(gè)數(shù)比是______。
(4)1kg某膠基糖果中含環(huán)七糊精11.0g, ______(填“符合”或“不符合”)其使用標(biāo)準(zhǔn)。
(5)“我國(guó)應(yīng)該禁止使用所有的食品添加劑”，這種說(shuō)法是否正確并說(shuō)明理由：______(寫(xiě)出一條即可)。
16.(13分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝盆，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a______、b______。
(2)實(shí)驗(yàn)室可加熱KMnO4固體制取O2 ：
?、僬?qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
?、谌鏏所示，加熱一段時(shí)間后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管口未放置棉花團(tuán)，應(yīng)采取的正確操作：______，再組裝好儀器繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，應(yīng)選用的裝置是______(填字母)。
(4)實(shí)驗(yàn)室選用C裝置制取CO2的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
請(qǐng)計(jì)算：
?、貱O2的相對(duì)分子質(zhì)量是______;
② 現(xiàn)需收集4 瓶(每瓶0.125L) CO2氣體(實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為2g• L-1)，其質(zhì)量是____g;
?、?收集上述CO2至少需要大理石(含CaCO38O%)的質(zhì)量是______g (精確到0.1g)。
17.(8分)人類制得并利用金屬有著悠久的歷史：
(1)利用孔雀石冶煉銅的主要反應(yīng)：①Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2↑，該反應(yīng)的類型是_____反應(yīng)(填“化合”、”分解”或“置換”);
② 2CuO+C 2Cu+CO2↑，該反應(yīng)前后銅元素化合價(jià)發(fā)生的變化是_。
( 2 )高爐煉鐵的主要反應(yīng)過(guò)程如下.請(qǐng)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式：
?、賍________;②_________;③_________。
(3)冶煉金屬鋁的主要反應(yīng)：2Al2O3 4Al+3O2↑，該反應(yīng)的條件是______。下圖的裝置中，兩種金屬的活動(dòng)性：Zn______ Cu (填“>”或“<”)。當(dāng)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____。
18.(9分)根據(jù)表中信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
部分堿、酸、鹽的溶解性表(20℃)
陰離子
陽(yáng)離子 OH- NO3- Cl- SO42- CO32- PO43-
H+ 溶、揮 溶、揮 溶 溶、揮 溶
K+ 溶 溶 溶 溶 溶 溶
Na+ 溶 溶 溶 溶 溶 溶溶
Ba2+ 溶 溶 溶 不 不 不
Ca2+ 微 溶 溶 微 不 不
Cu2+ 不 溶 溶 溶 — 不
說(shuō)明：“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水，“不”表示不溶于水，“徽”表示微溶于水，“揮”表示揮發(fā)性，“—”表示那種物質(zhì)不存在或遇到水就分解了。
(1)CaCO3屬于______(填“可溶物”、”徽溶物”或“不溶物”)。
(2)表中可溶于水的硫酸鹽有__種。
(3)在溶液中，磷酸鈉與氯化鈣能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。若能，寫(xiě)出化學(xué)方程式;若不能，說(shuō)明理由。______
(4)某同學(xué)將鹽酸倒入Ba(OH)2溶液中，得到溶液甲。
?、?溶液甲中溶質(zhì)的組成情況可能有______種。
② 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：探究溶液甲中可能含有的溶質(zhì)
a.探究溶液甲中是否含鹽酸
方案編號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1 取少量溶液甲于試管中，加入鐵粉 是否_________
b.探究溶液甲中是否含Ba(OH)2
方案編號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
2 取少量溶液甲于試管中，加入_______溶液 是否產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
3 取少量溶液甲于試管中，加入Na2SO4溶液 是否產(chǎn)生白色沉淀
上述三個(gè)方案中有一個(gè)不合理，請(qǐng)指出不合理的方案編號(hào)并說(shuō)明理由：__________。
?、?欲從溶液甲中獲得純凈的日BaCl2固體，應(yīng)采取的簡(jiǎn)單操作是_________。
19.(8分)觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的垂要方法。我們可以運(yùn)用自己的感官，也可以借助儀器通過(guò)實(shí)驗(yàn)，觀察物質(zhì)及其變化的條件、現(xiàn)象和結(jié)果。
觀察與思考一：蠟燭在空氣中燃燒
觀察與思考二：在密閉容器內(nèi)，蠟燭燃燒過(guò)程中O2體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定
實(shí)驗(yàn)1：一定條件下，蠟燭在一瓶空氣中燃燒。某同學(xué)利用O2傳感器，測(cè)定燃燒過(guò)程中O2的體積分?jǐn)?shù)。(如下圖所示)
觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖，初始時(shí)O2的體積分?jǐn)?shù)是_______%，蠟燭熄滅時(shí)O2的體積分?jǐn)?shù)是_______%。
實(shí)驗(yàn)2：相同實(shí)驗(yàn)條件下，某同學(xué)另取一瓶混有空氣的O2進(jìn)行測(cè)定(初始時(shí)O2的體積分?jǐn)?shù)是30%)。
結(jié)合已有信息，合理猜想：蠟燭熄滅時(shí)O2的體積分?jǐn)?shù)(與實(shí)驗(yàn)1相比較)。
請(qǐng)寫(xiě)出兩種不同情況并分別說(shuō)明理由。
【溫馨提示：實(shí)驗(yàn)操作合理，蠟燭相同且量足夠，忽略儀器誤差】
猜想1及理由：______________;
猜想2及理由：______________。
2017錦州中考化學(xué)練習(xí)試題答案
1-11：DABBC BCAAC D 12.D 13.A
14.反應(yīng)一：2H2O 2H2↑+O2↑;
反應(yīng)二：(1)
(2)氫氣+氧氣 水
(3)表示1：氫氣在氧氣中燃燒生成水的事實(shí)(其他合理答案均可)
表示2 ：每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)水分子(或H2、O2、H2O的分子數(shù)之比是2:1：2，其他合理答案均可)
表示3：每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水(或H2、O2、H2O的質(zhì)量之比是1:8:9，其他合理答案均可)
15.(1)無(wú)機(jī)化合物;(2)4;(3)5：7 (其他合理答案均可)
(4)符合;(5)不正確，只要按使用標(biāo)準(zhǔn)適量使用食品添加劑即可(其他合理答案均可)
16.(1)試管集氣瓶;(2)①2KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O2↑
?、?將導(dǎo)管移出水面，熄滅酒情燈，待裝置冷卻后，拔開(kāi)膠塞，在試管口放置棉花團(tuán)(其他合理答案均可)
(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+ H2↑, B
(4)①44 ② 1 ③ 2.8 (或2.9，其他合理答案均可)
17.(1)① 分解② +2→0(其他合理答案均可)
(2)①C+O2 CO2 ;②CO2+C 2CO;③Fe2O3+3C0 2Fe+3CO2
(3)通電(其他合理答案均可)>電能(其他合理答案均可)
18.(1)不溶物;(2)3;(3)2Na3PO4+3CaC12=Ca3(PO4)2↓+6NaCl
(4)①3;② a.有氣泡產(chǎn)生;b. Cu(NO3)2(或CuCl2，其他合理答案均可)3，溶液中含有BaCl2，不論是否含有Ba(OH)2均會(huì)產(chǎn)生白色沉淀(其他合理答案均可)
?、?測(cè)溶液甲的pH，若pH ≤7，蒸發(fā)結(jié)晶;若pH > 7，向溶液甲中加入鹽酸至溶液pH ≤7，再蒸發(fā)結(jié)晶。(其他合理答案均可)
19.觀察與思考一：
(1)顏色、狀態(tài)(其他合理答案均可)
(2)明亮的火焰，燭芯周?chē)墓虘B(tài)石蠟熔化為液態(tài)(其他合理答案均可)
(3)有“白煙”生成，液態(tài)石蠟重新凝固(其他合理答案均可)
觀察與思考二：20.7;16 (其他合理答案均可)
猜想1 及理由：等于16%，由圖可知，當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)為16%時(shí)蠟燭可能就會(huì)熄滅。(其他合理答案均可)
猜想2及理由：小于16%，初始時(shí)氧氣體積分?jǐn)?shù)變大，導(dǎo)致燃燒劇烈，放熱多，溫度不易降低到蠟燭著火點(diǎn)以下，氧氣的體積分?jǐn)?shù)減小值可能大于14%。(其他合理答案均可)
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