2017河南中考政治練習(xí)真題及答案
學(xué)生在中考備考中不知道該怎么去復(fù)習(xí)政治，其實(shí)只要多做中考政治練習(xí)試題，多加復(fù)習(xí)就可以得到一定提升，下面為大家提供2017河南中考政治練習(xí)試題及答案，考生可以多進(jìn)行練習(xí)加固以及提升自己的成績(jī)。
2017河南中考政治練習(xí)試題
一、單項(xiàng)選擇題(每題3分，共計(jì)45分)
1.2011年3月10日，全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)吳邦國(guó)向近3000名全國(guó)人大代表莊重宣布：中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。到2011年2月底，我國(guó)已制定現(xiàn)行有效法律共239件、行政法規(guī)690多件、地方性法規(guī)8600多件。這些普通法律法規(guī)都標(biāo)明是依據(jù)憲法制定的，這說(shuō)明了 ( )
A.憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本內(nèi)容 B.憲法具有最高的法律效力
C.憲法的制定和修改程序更為嚴(yán)格 D.憲法是普通法律法規(guī)的綜合
2010年10月20日，西安音樂(lè)學(xué)院大三的學(xué)生藥家鑫，駕車(chē)在撞傷一名婦女后，殘忍的將其連捅八刀殺害后，在逃逸時(shí)再次撞車(chē)被抓獲。2011年4月22日，西安中級(jí)法院判處藥家鑫死刑，并賠償受害者家屬4萬(wàn)多元。經(jīng)最高法院核準(zhǔn)6月7日依法對(duì)藥家鑫執(zhí)行死刑。閱讀材料并回答2—3題
2.藥家鑫是中國(guó)公民，因?yàn)樗?( )
A.在中國(guó)出生 B.具有中國(guó)血統(tǒng) C. 具有中國(guó)國(guó)籍 D.是中國(guó)的大學(xué)生
3.此事件帶給我們的警示有 ( )
?、俟褚杂X(jué)履行義務(wù) ②一切違法行為都要承擔(dān)法律責(zé)任 ③要增強(qiáng)法律觀念，做個(gè)合格公民 ④要尊重和珍惜自己的生命，也要關(guān)愛(ài)他人生命
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
4.網(wǎng)絡(luò)上“我爸是李剛”的流行語(yǔ)，緣起2010年10月16日晚， 年輕人李啟銘開(kāi)車(chē)撞死人后臉不變色地叫囂。(其父李剛為某公安分局副局長(zhǎng))。李啟銘后被判處有期徒刑。這給我們的啟示是 ( )
①公民在法律面前一律平等 ②法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力 ③依法行使權(quán)利，不侵害他人合法權(quán)利 ④我們要有法律意識(shí)，自覺(jué)遵守憲法和法律
A.①② B. ③④ C.①②③ D.①②③④
5.2011年中國(guó)慈善排行榜于4月21日正式揭曉，曹德旺以2010年個(gè)人捐款逾10億元的突出表現(xiàn)名列榜首，獲年度“中國(guó)首善”稱(chēng)號(hào)。捐款是他行使財(cái)產(chǎn) 權(quán),獲“中國(guó)首善”稱(chēng)號(hào)是他的 權(quán)。 ( )
A.處分 榮譽(yù) B.占用 名譽(yù) C.使用 姓名 D.收益 隱私
6.社會(huì)上人民群眾對(duì)“酒駕”和深?lèi)和唇^，2011年2月25日全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)了刑法修正案(八)，將飆車(chē)、醉駕列入犯罪行為，并規(guī)定了量刑標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是 ( )
①酒駕是不尊重他人生命的體現(xiàn) ②酒駕是嚴(yán)重違法行為，應(yīng)受到刑罰處罰 ③嚴(yán)懲酒駕體現(xiàn)了法律維護(hù)公民的生命健康權(quán) ④酒駕是對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
7.多年來(lái)，方舟子以揭發(fā)中國(guó)科學(xué)界和教育界的學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象，批判新聞界的不真實(shí)報(bào)道，批判偽科學(xué)、偽氣功、偽環(huán)保，并頻頻引發(fā)輿論關(guān)注，他本人入選為2010年度中國(guó)正義人物候選名單。這表明著名打假斗士方舟子 ( )
A.是一個(gè)有正義感的人 B.為了出名，是商業(yè)炒作行為
C.為了正義行為，隨時(shí)準(zhǔn)備獻(xiàn)身 D.為了成為中國(guó)正義人物而作的行為
8.《?；丶铱纯础犯柚谐剑?ldquo;?；丶铱纯矗丶铱纯?，那怕是幫助爸爸捶捶后背揉揉肩。”“?；丶铱纯?，回家看看，那怕是幫助媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。”以上歌詞表明，兒女回家在精神上給父母慰籍，豐富父母的精神生活，是在 ( )
A.采取措施，努力減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
B.經(jīng)常聽(tīng)取父母的意見(jiàn)，一切聽(tīng)從父母的安排
C.履行贍養(yǎng)、扶助父母的義務(wù)
D.擔(dān)負(fù)父母的一切生活費(fèi)用和贍養(yǎng)費(fèi)用
9.教師認(rèn)真教學(xué)，醫(yī)生細(xì)心給患者看病，清潔工把街道打掃得干干凈凈，超市服務(wù)員熱情為顧客服務(wù)，電腦維修技術(shù)員上門(mén)維修電腦故障……這表明 ( )
A.不同的社會(huì)身份承擔(dān)不同的責(zé)任 B.每個(gè)人在社會(huì)中都擁有多重社會(huì)身份
C.人們的社會(huì)身份是不會(huì)發(fā)生變化的 D.社會(huì)生活只有合作，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)
10.某校女生張某因嫉妒同寢室的另一名女同學(xué)，用有照相功能的手機(jī)偷拍了她在寢室內(nèi)的各種生活照片，在同學(xué)中傳看并散布一些詆毀性的語(yǔ)言。張某侵犯了該同學(xué)的( )
?、傩は駲?quán) ②生命權(quán) ③隱私權(quán) ④名譽(yù)權(quán)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
11.右圖侵犯了消費(fèi)者的__________。 ( )
?、僦闄?quán) ②安全保障權(quán) ③自主選擇權(quán) ④公平交易權(quán)
A.①②④ B.②③④ C.①② D.①④
12.中學(xué)生王明在《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》上發(fā)表了自己撰寫(xiě)的思想品德小論文。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的有 ( )
?、龠@篇論文是王明的智力成果 ②王明享有該論文的著作權(quán) ③其他報(bào)刊可以隨意轉(zhuǎn)載王明的這篇小論文 ④報(bào)社應(yīng)寄給王明樣報(bào)和稿酬
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
13.央視體育頻道有這樣一句耐人尋味的廣告詞;“無(wú)兄弟，不籃球”;而姚明的“這不是我的而是我們的球隊(duì)”的話同樣讓人深思。這告訴我們 ( )
A.合作與競(jìng)爭(zhēng)相伴相隨
B.打籃球可以結(jié)交更多的朋友
C.要想順利完成一項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)自己的理想，離不開(kāi)與他人的合作
D.樹(shù)立合作意識(shí)是籃球比賽取得成功的唯一條件
14.右圖公辦學(xué)校通過(guò)“自愿”繳納數(shù)額不等的“實(shí)驗(yàn)費(fèi)”，人為地制造了“不平等”，使學(xué)生出現(xiàn)了多種不同的“身份”。這是 ( )
?、賹?duì)學(xué)生家庭貧富身份的歧視 ②對(duì)貧困學(xué)生的人格的不尊重 ③有悖于我國(guó)義務(wù)教育的精神 ④表明學(xué)生社會(huì)身份是不同的
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
15.某市轄區(qū)的一段長(zhǎng)江大堤發(fā)生崩岸險(xiǎn)情，十分危急。市防汛指揮部要求某鎮(zhèn)人民武裝部立即組織1000名突擊隊(duì)員支援搶險(xiǎn)?；擅癖跄辰拥骄o急通知后，卻以“要干自家活”為由，拒絕參加搶險(xiǎn)突擊隊(duì)，在群眾中造成極壞影響。王某在緊急關(guān)頭拒不履行義務(wù)，受到了法律制裁。這一案例表明 ( )
?、倜總€(gè)公民在享有權(quán)利的同時(shí)，必須自覺(jué)履行義務(wù) ②公民自覺(jué)履行義務(wù)是熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的表現(xiàn) ③拒不履行義務(wù)就要受到法律制裁 ④享受權(quán)利是自己的事，履行義務(wù)是別人的事
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
二、非選擇題(55分)
16.小楊上學(xué)期間勤奮學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。在大學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候，為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，他又應(yīng)征入伍。在部隊(duì)，他刻苦訓(xùn)練，積極鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)，多次榮立三等功。復(fù)員后，他自籌資金經(jīng)營(yíng)服裝店，并積極納稅，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做出了杰出貢獻(xiàn)。在區(qū)人大代表?yè)Q屆選舉中，他當(dāng)選為區(qū)人大代表。在家里，他孝敬父母，他的家庭被評(píng)為“五好家庭”。
閱讀上述材料，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：
(1)在這一事例中，小楊享受了憲法賦予的哪些基本權(quán)利?履行了憲法規(guī)定的哪些基本義務(wù)?(6分)
(2)結(jié)合上述事例，說(shuō)一說(shuō)公民應(yīng)怎樣維護(hù)權(quán)利、履行義務(wù)?(6分)
17.據(jù)央視《消費(fèi)主張》2011年4月12日?qǐng)?bào)道，上海華聯(lián)、聯(lián)華等多家超市銷(xiāo)售的所謂玉米面、黑米饅頭，實(shí)際是上海盛祿食品有限公司分公司違法將白面加入色素制成的“染色饅頭”，同時(shí)盛祿公司還將退回的饅頭更改生產(chǎn)日期、隨意添加防腐劑和甜蜜素等行為。國(guó)家質(zhì)檢總局新聞發(fā)言人李元平12日針對(duì)上海“染色”饅頭事件表示，質(zhì)檢總局已明確要求上海市質(zhì)監(jiān)局嚴(yán)查嚴(yán)辦，堅(jiān)決打擊，絕不手軟。
閱讀上述材料，探究下列問(wèn)題：
(1)“染色饅頭事件”等嚴(yán)重侵害了廣大消費(fèi)者哪些權(quán)利?(3分)
(2)“染色饅頭”等惡性食品安全事件反映了什么的缺失?(3分)
(3)經(jīng)過(guò)調(diào)查，79%的人有類(lèi)似經(jīng)歷，70%的人采取了“自認(rèn)倒霉” 的方式處理，這些情況說(shuō)明什么問(wèn)題?(2分)假如你遇到類(lèi)似問(wèn)題，應(yīng)該通過(guò)哪些合法途徑來(lái)解決?(4分)
(4)“染色饅頭”事件讓我們的政府怎么辦?要求我們要把 和 建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。(6分)
18.郭明義，全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、全國(guó)紅十字志愿者之星、鞍鋼
礦業(yè)公司模范共產(chǎn)黨員、鞍鋼精神文明建設(shè)標(biāo)兵、鞍山市道德模范。
他堅(jiān)持20多年做好事，獻(xiàn)血6萬(wàn)余毫升，相當(dāng)于一個(gè)人的10倍血量。
資助180多名特困生，捐款12萬(wàn)余元。人們說(shuō)：“誰(shuí)要是跟郭明義過(guò)
不去，那一定不是好人”。這種高度負(fù)責(zé)、勇于承擔(dān)責(zé)任的光芒詮釋出
人性偉大的光輝。
閱讀材料，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀愕母邢搿?10分)
(提示：可以按照“是什么”—“為什么”——“怎么辦”思路來(lái)回答)
19.2011年4月23日是第16個(gè)“世界讀書(shū)日”。每年的這一天，對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，更像是提個(gè)醒：別忘了讀書(shū)。今年讀書(shū)日沿用去年的主題，依舊是書(shū)香中國(guó)，以期通過(guò)全民閱讀活動(dòng)，達(dá)到書(shū)香滿神州。
請(qǐng)閱讀上述材料，參與并完成以下任務(wù)。
(1)讀書(shū)享受：“好讀書(shū)，讀好書(shū)”，體現(xiàn)了公民積極行使 權(quán)利。(2分)
(2)讀書(shū)交流：請(qǐng)你向同學(xué)推薦你讀過(guò)的兩本好書(shū)。(2分)
(3)讀書(shū)感悟：“一個(gè)不讀書(shū)的人、不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的。”結(jié)合課本知識(shí)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
①讀書(shū)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)：(3分)
?、谧x書(shū)對(duì)國(guó)家發(fā)展來(lái)說(shuō)：(3分)
(4)珍惜讀書(shū)：作為一名初中生，我們應(yīng)如何珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)?(5分)
2017河南中考政治練習(xí)試題答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題3分，共計(jì)45分)
1.B.2.C.3.D.4.D.5.A.6.C.7.A.8.C.9.A.10.D.11.A.12.D.13.C.14.B.15.A.
二、非選擇題(55分)
16. 答案(1)權(quán)利：受教育權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、被選舉權(quán)(3分)。
義務(wù)：受教育的義務(wù)、依法服兵役的義務(wù)、勞動(dòng)的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)、贍養(yǎng)父母的義務(wù)(3分)
(2)維護(hù)權(quán)利包括三方面：依法享有權(quán)利，依法行使權(quán)利，尊重他人的權(quán)利;(3分)
履行義務(wù)應(yīng)做到：法律鼓勵(lì)的積極去做;法律要求的必須去做;法律禁止的堅(jiān)決不做。(3分)
17.(1)安全保障權(quán)、知悉真情權(quán)、公平交易權(quán)等
(2)這些惡性的食品安全事件足以表明誠(chéng)信的缺失、道德的滑坡、社會(huì)責(zé)任和政府監(jiān)管的缺失。
(3)消費(fèi)者權(quán)益受到侵害的情況較為嚴(yán)重，許多消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。解決途徑：找商家或廠家交涉，向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，向人民法院起訴等。
(4)政府應(yīng)出臺(tái)嚴(yán)格的食品安全標(biāo)準(zhǔn)，加大監(jiān)管力度，確保老百姓吃的心。要求我們要把依法治國(guó)和以德治國(guó)緊密結(jié)合起來(lái)。
18.①郭明義身上所體現(xiàn)的勇?lián)?zé)任的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
?、诜e極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。A負(fù)責(zé)任是一個(gè)人的立身之道，一個(gè)人正是在對(duì)責(zé)任的承擔(dān)中，才體現(xiàn)出他的社會(huì)價(jià)值和人生意義。B負(fù)責(zé)任能建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)。負(fù)責(zé)任促進(jìn)個(gè)人自由和進(jìn)步。
③我們應(yīng)該從小培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，鍛煉自己的責(zé)任能力，學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民，為將來(lái)全面負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任做好準(zhǔn)備。
19.(1)受教育權(quán)。
(2)列舉2本好書(shū)即可。
(3)① 讀書(shū)對(duì)個(gè)人的作用：A只有受教育，才能提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)，不斷地豐富和發(fā)展自己。B受教育使我們更有可能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)，在為社會(huì)創(chuàng)造更多財(cái)富的同時(shí)，自己也能獲得相應(yīng)的報(bào)酬，從而更好地享受現(xiàn)代文明的成果。
?、谧x書(shū)對(duì)國(guó)家的作用：A國(guó)家要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和推進(jìn)民主化進(jìn)程，提高公民的文化和科學(xué)素質(zhì)是關(guān)鍵。B每個(gè)公民都有責(zé)任通過(guò)接受教育，提高自己的思想水平、道德水平和文化水平，掌握當(dāng)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，力爭(zhēng)為國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步多作貢獻(xiàn)。
(4)①我們應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律，堅(jiān)決維護(hù)自己受教育的權(quán)利。(2分)
②珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。(3分)
(或①自覺(jué)接受規(guī)定的九年義務(wù)教育，不中途輟學(xué);②自覺(jué)遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。)
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