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山東普高大聯(lián)考高三11月聯(lián)合測評數(shù)學(xué)試題

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高中數(shù)學(xué)如果你真的喜歡上它的,那么你瞌睡的時候做數(shù)學(xué)題目會立馬清醒,所以喜歡的科目提分是很容易的,也愿意花更多時間去學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的山東普高大聯(lián)考高三11月聯(lián)合測評數(shù)學(xué)試題,希望對您有所幫助!

山東普高大聯(lián)考高三11月聯(lián)合測評數(shù)學(xué)試題

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山東普高大聯(lián)考高三11月聯(lián)合測評數(shù)學(xué)答案

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高中數(shù)學(xué)解題技巧

1、配方法:把一個解析式利用恒等變形的方法,把其中的某些項配成一個或幾個多項式正整數(shù)次冪的和形式。

2、因式分解法:因式分解,就是把一個多項式化成幾個整式乘積的形式。

3、換元法:所謂換元法,就是在一個比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)式子中,用新的變元去代替原式的一個部分或改造原來的式子,使它簡化,使問題易于解決。

4、判別式法與韋達(dá)定理:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c屬于R,a≠0)根的判別,△=b2-4ac,。韋達(dá)定理除了已知一元二次方程的一個根,求另一根;已知兩個數(shù)的和與積,求這兩個數(shù)等簡單應(yīng)用外,還可以求根的對稱函數(shù)。

5、待定系數(shù)法:在解數(shù)學(xué)問題時,若先判斷所求的結(jié)果具有某種確定的形式,其中含有某些待定的系數(shù),而后根據(jù)題設(shè)條件列出關(guān)于待定系數(shù)的等式,最后解出這些待定系數(shù)的值或找到這些待定系數(shù)間的某種關(guān)系。

高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能學(xué)好

1.課前預(yù)習(xí)教材。課前可以把教材上第二天老師要講的內(nèi)容看一下,看看哪些能看懂,哪些不懂。這樣老師在講課的時候我們就能帶著問題去聽,把自己沒看懂的問題聽懂。

2.上課專心聽講。這是很重要的,很多同學(xué)以為自己什么都弄懂了,就自己做自己的題目。其實即使是自己看懂了的,也可以看看老師也沒有另外的理解方法,老師的方法是不是比自己好。聽老師有時候講比自己看更好。

3.課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。剛學(xué)的知識,還沒完全被消化吸收成為自己的知識,如果不及時復(fù)習(xí),就很容易忘記。所以,課后一定要抽出一些時間,及時對所學(xué)進(jìn)行鞏固。

4.通過習(xí)題鞏固。數(shù)學(xué)是理科,需要通過一定量的習(xí)題來鞏固,量變積累到了一定量才能質(zhì)變嘛。這個并非要各位打題海戰(zhàn)術(shù),只要求各位做到熟練為止。

5.錯題反復(fù)研究。自己準(zhǔn)備一個錯題本,把考試時候做錯的題目記錄下來,寫上做錯的原因,反復(fù)研究,避免再次出錯。

怎么學(xué)好高中數(shù)學(xué)

1、課前一定要預(yù)習(xí)。

學(xué)生一旦上了高一,成為高一新生,他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想一定要轉(zhuǎn)變,再不能像初中那樣不預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),直接聽老師講課,聽完以后,直接做題。

由于初中的數(shù)學(xué)難度不大,只要上課認(rèn)真聽講,一般情況下,下課以后老師布置的數(shù)學(xué)題目都會做,所以上了高中以后很多學(xué)生繼續(xù)采用學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的辦法來學(xué)高中數(shù)學(xué),這就是他們?yōu)槭裁磳W(xué)不好的原因。

如此說來學(xué)生上了高中以后要把數(shù)學(xué)學(xué)好,首先必須要做到上課之前的預(yù)習(xí),這個預(yù)習(xí)不僅包括數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí),還要預(yù)習(xí)和數(shù)學(xué)課本配套的配套練習(xí),因為高中的數(shù)學(xué)課本講的內(nèi)容比較簡單,但是考試考的很難,配套練習(xí)上的題型和做題的方法以及對基本概念的講解都是比較好的。

所以學(xué)生在預(yù)習(xí)課本的基礎(chǔ)上還要認(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)和數(shù)學(xué)課本相配套的配套練習(xí),只有這樣做的話,學(xué)生才能在上課的時候聽懂老師的講解。

2.上課一定要認(rèn)真聽講,并記好重點內(nèi)容的筆記。

一般情況下數(shù)學(xué)老師在上新課的時候都會先講課本上的基本概念、基本公式和基本的運算,然后在這個基礎(chǔ)上才進(jìn)行典型題目的講解。

所以學(xué)生聽課的時候一定要學(xué)會聽課,老師在講基本概念、基本運算和基本的公式時,你只需要認(rèn)真聽就行了,因為這些基本的知識,你在預(yù)習(xí)的時候已經(jīng)掌握的差不多了,只要認(rèn)真聽就能聽懂。

那么老師在講解典型例題的時候,你不僅要認(rèn)真聽老師的講解,還要有條理地記上老師講解的重點內(nèi)容,下課以后你必須把老師講解的重點例題再復(fù)習(xí)一遍,這時候你應(yīng)該不要看老師講解和運算的過程,而是自己在草稿本上獨自運算一遍,看自己對老師講解的例題到底是會還是不會。

如果不會的話,還可以看看自己上課的時候記的筆記,或者在課余時間向老師請教。

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