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辯論賽知識與技巧有哪些

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  辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進(jìn)行辯論的一種競賽活動,實(shí)際上是圍繞辯論的問題而展開的一種相關(guān)知識的競賽,思維反映能力的競賽,語言表達(dá)能力的競賽,也是綜合能力的競賽。下面小編為你整理辯論賽知識與技巧,希望能幫到你。

  辯論賽知識與技巧

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  辯論細(xì)則

  1、時間提示:自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計(jì)時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2、陳詞:提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

  3、開篇立論:立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

  4、攻辯:攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

  5、自由辯論:這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計(jì)時標(biāo)志,另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  6、觀眾提問:正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答,一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補(bǔ)充(問題須經(jīng)過半數(shù)以上評委審核,辯手方可作答)。

  7、結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  8、根據(jù)所有辯手的表現(xiàn),評選出最佳辯手。最佳辯手要求有:自信大聲,有感情,能言善辯。

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  辯論技巧之攻擊技巧

  1.辯論攻擊的準(zhǔn)備

  在辯論戰(zhàn)略方案確定、辯詞定稿之后就應(yīng)該著手準(zhǔn)備了。一般而言,每位辯手應(yīng)該根據(jù)自己所闡述的內(nèi)容準(zhǔn)備向?qū)Ψ桨l(fā)問的問題,可根據(jù)自由辯論時間的長短來準(zhǔn)備問題,應(yīng)該準(zhǔn)備20個問題左右。準(zhǔn)備提問的問題,應(yīng)該從三個層面上進(jìn)行準(zhǔn)備。

  一是現(xiàn)象層面的問題,又稱事實(shí)層面問題。這類問題極易引起聽眾的共鳴,提的好則很容易出彩、出效果。但是需要注意的是,不可故做新奇而偏離辯題,那是會產(chǎn)生負(fù)效果的。

  二是理論層面的問題,又稱論據(jù)層面問題。即對本方論點(diǎn)給予引申,對對方的論據(jù)予以駁擊的問題。這類問題,直問要提的尖銳,曲問要問得巧妙,反問要提的適時,逼問要問的機(jī)智,其效果就是讓對方不好回答又無法回避。

  三是價值層面的問題,又稱社會效應(yīng)層面問題。即把對方論點(diǎn)、立場引申,從價值層面、社會效應(yīng)層面去延伸它的效應(yīng)看其是否具備說服力,能否站得住。這類問題,一是能夠擴(kuò)大自由辯論的戰(zhàn)場,給對方造成被動,同時也是爭取聽眾、評委認(rèn)同的重要側(cè)面。當(dāng)然,如果辯題立場對本方不利,就應(yīng)該慎重使用,以免搬起石頭卻砸了自己的腳。

  2.辯論攻擊的組織

  自由辯論中的有效攻擊,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出攻擊的有序性,即看得出輪番上陣的脈絡(luò),而其基本,就是在場上要有主動權(quán),處于控制場面的主動地位。為了達(dá)到這個目標(biāo),場上應(yīng)該有“主力辯手”。“主辯”的任務(wù)就是要不僅透徹地知道本方的立場,也要透徹地知道對方的立場,規(guī)定陳詞一結(jié)束就能夠發(fā)現(xiàn)對方的主要問題,從而有效的發(fā)起進(jìn)攻。

  “主辯”的任務(wù):

  (1)有冷靜的把握整個自由辯論戰(zhàn)斗局勢的眼光,攻擊務(wù)求有效。

  (2)充當(dāng)場上的指揮員。發(fā)問不在多,而在精。其發(fā)問不僅是對對方的攻擊,也是對本方立論的揭示和強(qiáng)化。

  (3)承擔(dān)主動轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場的任務(wù)。如在一個層面上問久了,則轉(zhuǎn)向另一個層面發(fā)問;在一個層面處于被動,僵住了,則要轉(zhuǎn)向另一個層面,開辟新的攻擊點(diǎn)和戰(zhàn)場。

  (4)對對方提出的危及本方底線、事關(guān)要害的問題,能夠有效的化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安、化被動為主動。

  (5)對本方誤入對方圈套、遠(yuǎn)離本方、陷于被動之中的局面,要能夠挽回并再發(fā)起攻擊。

  當(dāng)然,其他隊(duì)員要主動配合,主動呼應(yīng),才能形成整體的力量,這就需要隊(duì)員之間的默契,形成“流動的整體意識”。攻擊的組織,其要點(diǎn)就在于形成整體的有序流變性。

  辯論賽中常用語句

  1.對方辯友是沒有聽見,還是沒有聽懂啊。

  2.對方辯友不要急不要急,你看我還沒急您先著急了…… (用法:質(zhì)詢時“禮貌”地肆意打斷對方)。

  3.大家說我?guī)洠鋵?shí)錯了,因?yàn)槲沂遣琶搽p全……

  4.某比賽回答質(zhì)詢時,我說:這個問題我方三辯已經(jīng)解釋得很清楚了。此時我方三辯還從未站起來發(fā)過一次言。涉及隱私,出處不表。

  5.地球是圓的,世界是多元的~ 去年浙大啟真杯新生辯論賽表演賽……

  6.飯要一口一口吃,事要一件一件說

  7.我方之所以不回答對方辯友的問題是因?yàn)閷Ψ睫q友一直沒有回答我方的問題,如果對方辯友回答了我方的問題,我方自當(dāng)回答對方辯友的問題。

  8.對方辯友風(fēng)度翩翩,偏頗之處在所難免。

  9.對方辯友,您別緊張啊,這不過是一場很普通的友誼第一,比賽第二的鍛煉啊,別發(fā)抖么,時間還有,非常長呢,慢慢提問,沒事的,我會盡量按照您的思路回答的。

  10.對方辯友你腦不腦殘我不知道。。。

  11.對方辯友, 說到鳥我就想起, 我以前就養(yǎng)過一只笨鳥, 我非常討厭它. 因?yàn)樗鲜菄\嘰喳喳, 說一些我聽不懂又沒有什么意義的話。對方辯友, 我們現(xiàn)在可以討論一些有意義的話了嗎?

  12.某學(xué)長(在攻辯結(jié)把對方立論拆的差不多了之后):總的來說,對方辯友前提錯誤,總的來說,對方辯友標(biāo)準(zhǔn)錯誤,總的來說—— 對方同學(xué)立論錯誤!

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