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教師節(jié)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿

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教師節(jié)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿

  由于教師節(jié)并非中國傳統(tǒng)節(jié)日,所以各地每年都會有不同的慶?;顒印D阒蓝嗌俳處煿?jié)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇教師節(jié)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿,希望對你有幫助。

  教師節(jié)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿一

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  春華秋實,歲月如歌,星移斗轉(zhuǎn),物替更新,每年的金秋九月,在屬于我們教師自己的節(jié)日里,我們的心海里總會泛起層層的漣漪。今天,我們在這里隆重集會舉行學(xué)校慶祝第24個教師節(jié)表彰大會暨開學(xué)典禮。——同樣的節(jié)日,同樣的地點,有了變化的是這學(xué)期新入學(xué)的1250多名新同學(xué),以及33名加盟學(xué)校的新教師;同樣的講話臺,同樣的我,正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿,要有怎樣的變化。還是首先,讓我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們,你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!還要對這學(xué)期新入學(xué)的同學(xué),以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎,你們的到來,為學(xué)校增添了新的光彩,新的活力,新的氣象!同時,我也代表學(xué)校向出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝,感謝他們給予我們的關(guān)心和大力支持!

  教師是教學(xué)生產(chǎn)力中最具活力的因素,尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到,同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福,集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典,向老師們表示慰問。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,為每一位教師服務(wù),關(guān)心教師的生活,維護(hù)教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事辦實事。全體同學(xué)要尊敬教師,理解教師對同學(xué)們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學(xué)們的諄諄教誨。希望我們的教師要牢記xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上對全國教師們的寄語:“淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書,潛下心來育人。努力做學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師,無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號。

  過去的一學(xué)年,在全體師生員工的共同努力下,全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學(xué),以活動為載體抓好德育,以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)為工作主線,不斷地更新教育理念,關(guān)注教師教與學(xué)生學(xué)的效果,提高主動服務(wù)的意識,堅持有利于學(xué)生成長、有利于學(xué)校發(fā)展、有利于公司利益的“三個有利于”的原則,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全力實踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”,全方位營造“讓每一位教師發(fā)展,讓每一個學(xué)生閃光”的教育氛圍,確保“學(xué)生進(jìn)步”、“家長滿意”、“教師發(fā)展”,學(xué)校管理水平有了進(jìn)一步地提高,師資隊伍建設(shè)有所加強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,師生關(guān)系更加和諧。尤為可喜的是,XX年全??傮w期末考試全面豐收,出色地完成了本學(xué)期初制定的各項教學(xué)任務(wù)。中、高考成績突出,令人鼓舞。小學(xué)各學(xué)科成績穩(wěn)步提升,教育教學(xué)工作再一次贏得了家長的好評與信任。

  今年暑假我們完成遷入新校的大事,這是學(xué)校發(fā)展史上具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學(xué)年,新校區(qū)公寓、餐廳、行政樓投入使用,為師生提供更先進(jìn)的設(shè)備,提供更舒心的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。我想,這是學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇、也是挑戰(zhàn)。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點,百尺竿頭,更進(jìn)一步,以嚴(yán)格的管理和理想的業(yè)績向社會、向家長、向集團(tuán)做出回報。

  新學(xué)年的到來,蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇、挑戰(zhàn),更蘊(yùn)涵著新的希望。學(xué)校將繼續(xù)全面以 “教學(xué)”為中心工作,圍繞突出“一個中心”,即所有工作都是為教學(xué)工作服務(wù);狠抓“兩項任務(wù)”, 即努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高、努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;達(dá)到“三個提高”, 即提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、提高學(xué)校規(guī)范化管理效能;提升“四個品位”, 即學(xué)校的人文品位、學(xué)校的環(huán)境品位、學(xué)校的特色品位、學(xué)校的質(zhì)量品位,全力做好學(xué)校各項工作。堅持以規(guī)范學(xué)校管理,提升管理效率為目標(biāo),狠抓常規(guī)、狠抓培訓(xùn)、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務(wù)。以“人本為先,自強(qiáng)為新”為宗旨,繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)生行為,培育良好校風(fēng),不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績,不斷讓學(xué)生進(jìn)步,推進(jìn)學(xué)校各項工作再上臺階,實現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。

  面對新學(xué)年,我想對大家提幾點希望:

  1、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。通過不斷培訓(xùn)和管理要求,形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊伍。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶冢?ldquo;內(nèi)抓管理求質(zhì)量,外樹形象求發(fā)展”,人人牢固樹立質(zhì)量意識,人人為質(zhì)量負(fù)責(zé),力促學(xué)校教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺?/p>

  2、同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,要本著為自己的前途和命運負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮個人的內(nèi)動力,培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨立自主的能力,要具備積極主動學(xué)習(xí)的精神和能力,堅信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽(yù)信條”,作一個誠實、守信、正直、高尚的人。

  3、全體教職員工要有“不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退”的憂患意識。要清醒地認(rèn)識到學(xué)校偉大征程,任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動踐行學(xué)校辦學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力。

  目標(biāo)的實現(xiàn)和任務(wù)的貫徹,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時俱進(jìn),只爭朝夕,全身心投入到崗位當(dāng)中,盡心盡職做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。所以,今天的表彰活動,我們不僅對過去一年在不同崗位上本著對學(xué)生、對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,也是對沒有進(jìn)入表彰行列的,在日常工作中默默無聞,不計得失,樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高敬意!

  新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚、科研領(lǐng)先、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效、全省一流”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

  最后,祝全體教師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  教師節(jié)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師,同學(xué)們:

  在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同慶祝第27個教師節(jié),隆重獎勵一批先進(jìn)教師,表彰一批支教助學(xué)模范,扶助一批優(yōu)秀學(xué)生,并共商振興湄江教育大計。在此,我向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候!向全體獲獎?wù)弑硎緹崃业淖YR!向關(guān)心和支持湄江教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!

  一年之計,在于樹谷;十年之計,在于樹木;百年之計,在于樹人。發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本大計,也是決定著湄江經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁的長遠(yuǎn)之計。近年來,在黨委、政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全鎮(zhèn)教師的艱苦奮斗下,湄江教育事業(yè)駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。一是辦學(xué)條件迅速改善。2008年至今,年均教育基礎(chǔ)設(shè)施投入超過300萬元,是湄江歷史上教育投入最大、發(fā)展最快、效益最好的時期,數(shù)以千計的湄江子弟得以在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我鎮(zhèn)因此先后獲得“漣源市捐資助學(xué)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“省級合格學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”殊榮,鎮(zhèn)黨委書記呂曉峰同志被授予漣源市“教育功臣”稱號。二是教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。2008年至今,湄江中心學(xué)校年年進(jìn)入漣源市教學(xué)質(zhì)量前五強(qiáng)行列,這是湄江歷史上前所未有的佳績。三是素質(zhì)教育成果豐碩。湄江中心學(xué)校獲得“全國青少年五好小公民教育先進(jìn)集體”、“漣源市中小學(xué)生田徑運動會優(yōu)勝單位”等殊榮,漣源市第一個省級資助教研課題花落湄江并已取得良好效果,長春聯(lián)校學(xué)生兩次在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽折桂而歸,2011年湖南省青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動啟動儀式在湄江隆重舉行并取得圓滿成功……這些成果都填補(bǔ)了湄江乃至漣源教育歷史的空白,在湘中乃至全省產(chǎn)生了良好影響。

  當(dāng)前,我鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)好戲連臺,207國道改擴(kuò)建、XX高速公路、湄江國家地質(zhì)公園等大項目建設(shè)漸入佳境,湄江發(fā)展的后勁更足,前景看好。面對發(fā)展千年未有的難得機(jī)遇,作為湄江經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展基礎(chǔ)和支撐的湄江教育任重而道遠(yuǎn)。下面,我就下一步如何發(fā)展湄江教育事業(yè)談三點意見。

  一、提高認(rèn)識,確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位

  湄江要發(fā)展,教育要先行。全鎮(zhèn)上下一定要充分認(rèn)識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的重要作用,從講政治的高度看教育,用搞經(jīng)濟(jì)的力度抓教育,以對人民根本利益負(fù)責(zé)的態(tài)度來謀劃教育,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

  (一)要充分認(rèn)識教育的決定性作用

  當(dāng)前,科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的決定性力量。我們要建設(shè)和諧湄江、小康湄江,教育的先行發(fā)展是根本保證。

  (二)要充分認(rèn)識教育的基礎(chǔ)性作用

  人才是發(fā)展的支撐,教育是發(fā)展的基礎(chǔ)。當(dāng)前,湄江國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建設(shè)之中,湄江發(fā)展面臨前所未有的良機(jī),經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型、升級、提速的關(guān)鍵節(jié)點,但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動力素質(zhì)偏低、人才總量不足且結(jié)構(gòu)矛盾突出,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展要求。如果我們不以前瞻性的眼光來科學(xué)籌劃、全力推動教育發(fā)展,那么我們就會錯失難得的發(fā)展機(jī)遇,欠下湄江父老和子孫后代的良心債。

  (三)要充分認(rèn)識教育的全局性作用

  教育寄托著千萬家庭的希望,決定著千萬學(xué)子的命運,關(guān)系到國家民族的興衰。教育興,則百業(yè)興;教育旺,則前景好。因此,教育事關(guān)湄江和諧穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展的大局,不容忽視,不可懈怠。

  二、提高質(zhì)量,確保教育事業(yè)健康快速發(fā)展

  教育要發(fā)展,質(zhì)量是生命。做好下一步的教育工作,要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加快教育現(xiàn)代化步伐,全面提升教學(xué)質(zhì)量,努力打造漣源教育高地。為此,我們要重點抓好三方面的工作:

  (一)要打造科學(xué)合理、特色鮮明的管理機(jī)制

  一所學(xué)校的好壞,關(guān)鍵在于管理。希望學(xué)校管理層牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)一線服務(wù)的思想,自覺把學(xué)生成長、教師成功、學(xué)校發(fā)展作為主要任務(wù),努力構(gòu)建科學(xué)化、人性化、精細(xì)化管理機(jī)制,建設(shè)特色鮮明的校園文化,開展豐富多彩的課外活動,從而真正管出質(zhì)量、管出成績、管出和諧。

  (二)要建設(shè)師風(fēng)純正、教藝精良的教師隊伍

  沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。在此,我對全鎮(zhèn)教師提三點希望:一要忠于職守。講臺雖小,聯(lián)系千家萬戶;粉筆雖短,連接過去未來。一名合格的教師,必然是一個以民族復(fù)興為己任的人,是一個以得天下英才而教育之為最大樂趣的人,是一個為事業(yè)熱血沸騰、對學(xué)生滿腔深情的人。教師工作或許清貧辛苦,但其意義崇高無價。希望全鎮(zhèn)教育工作者熱愛、珍惜自己所從事的事業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者,從中去挖掘樂趣,成就幸福。二要樂于求學(xué)。學(xué)而不厭,才能誨人不倦。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學(xué)校校長有一句名言:要給學(xué)生一滴水,教師要有一河水。這“一河水”從哪里來?唯有在知識的海洋汲取養(yǎng)分。在終身學(xué)習(xí)成為主流共識的今天,教師自己不樂于學(xué)習(xí),怎么能培養(yǎng)樂于學(xué)習(xí)的學(xué)生?所以不學(xué)習(xí)的教師,一定是不合格的教師。希望全鎮(zhèn)廣大教師以此警醒自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新教育觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),豐富自身內(nèi)涵,提升專業(yè)素養(yǎng)。三要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是教育本身的內(nèi)在要求,是提升教育質(zhì)量的根本途徑。蔡元培先生曾經(jīng)說過,“半部中國近代史由湖南人寫就”、“湖南人才半中國”,而這要歸功于湖湘文化中“敢為天下先”的精神。希望在湖湘文化哺育下成長的湄江廣大教師,發(fā)揚(yáng)勇于任事、銳意進(jìn)取的精神,進(jìn)一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,在遵循基本教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,厲行改革,積極創(chuàng)新,優(yōu)化方法,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (三)要樹立以人為本、全面發(fā)展的教育理念

  對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),這是教育者的良心。希望全鎮(zhèn)教師堅持以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。要在教育教學(xué)中抓住每個環(huán)節(jié),準(zhǔn)確把握每個機(jī)會,靈活運用各種方法,將“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想落到實處,做到體魄鍛煉和心理健康并重,智力發(fā)展和能力培養(yǎng)并重,品質(zhì)打磨與人格養(yǎng)成并重,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成推動教育發(fā)展強(qiáng)大合力

  振興教育,全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)心與支持。2008年以來,湄江鎮(zhèn)黨委、政府組織開展了規(guī)??涨暗木栀Y興教助學(xué)活動,舉全鎮(zhèn)之力營造尊師重教的良好氛圍,使支持教育、尊重教師成為全鎮(zhèn)人民的自覺行動。鎮(zhèn)黨委、政府決定,自今年開始,要在全鎮(zhèn)進(jìn)一步深入開展捐資興教助學(xué)活動,重點開展對承載著湄江未來希望的優(yōu)秀學(xué)子(簡稱希望之星)的幫扶工程。這項幫扶工程的工作目標(biāo)是:1、本年度幫扶人數(shù)不少于150人,不讓一名湄江學(xué)子因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué);2、三年內(nèi)實現(xiàn)對優(yōu)秀寒門學(xué)子的全面覆蓋,解除他們求學(xué)和生活的后顧之憂;3、建立長效機(jī)制,確保幫扶工程永久持續(xù)。今年湄江希望之星幫扶工程的具體辦法是:1、風(fēng)景區(qū)管理處干部職工幫扶四名湄江希望之星,黨政領(lǐng)導(dǎo)、站所負(fù)責(zé)人、市直駐湄單位、在湄單位、在湄工礦企業(yè)各幫扶一到二名湄江希望之星;2、各村、居委會至少幫扶1名湄江希望之星;3、積極鼓勵社會各界賢達(dá)參與湄江希望之星幫扶工程,其中市人大代表、政協(xié)委員原則上要幫扶一名以上湄江希望之星。這項工程為湄江學(xué)子的人生之路灑滿了陽光,為湄江教育的持續(xù)發(fā)展增添了動力,是一項惠及百姓、造福子孫的德政,對優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境也有重大而積極的作用。希望大家自覺行動起來,一起來為湄江的教育事業(yè)增磚添瓦,為湄江的寒門學(xué)子雪中送炭,從而匯聚成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力!

  同志們!知識改變命運,教育成就未來。我們今天為孩子奉獻(xiàn)的涓涓細(xì)流,一定會在明天匯聚成海洋;我們今天扶植的棵棵小苗,一定會在明天長成棟梁。讓我們不負(fù)湄江子弟的熱切期盼,攜手奮進(jìn),為湄江教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,向湄江父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷!

  教師節(jié)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿三

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  你們好!

  人間六十一甲子,九月十日佳節(jié)日。在這第二十五個教師節(jié)來臨之際,首先,請允許我代表全縣廣大教師,向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示最真誠的感謝,向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從1985年第一個教師節(jié)至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十多個由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié),才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻(xiàn)給了我們,使我們和學(xué)生共同度過的每一個平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義,使廣大教師的工作熱情更高,成績更卓著,使我縣的教育事業(yè)更加生機(jī)勃勃,蒸蒸日上!

  一代偉人恩格斯說過,“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。的確,做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著“教書育人”這方沃土,用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于“人們教師”這個光榮的稱號。

  “一片丹心惟報國”。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,教師正是這發(fā)展的原動力。“丹心育桃李,鐵骨鑄師魂”,世上很少有像“教師”這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師’這樣的職業(yè),承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

  瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),積極思考,深入實踐,努力發(fā)展,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,滿足學(xué)生的新需求,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。

  現(xiàn)在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學(xué)生的同時,也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡,又不平凡;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。時代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn),這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地,始終保有職業(yè)的特點,甘于寂寞,甘于清高,甘于平淡。

  “人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),我們廣大教師應(yīng)不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者,為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的工作崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!

  最后,讓我們帶著崇高的使命感和強(qiáng)烈的民族自豪感,向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮,祝我們的祖國更加繁榮昌盛,自由美好!

  謝謝!

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