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法官口才故事:法官與恩師

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  法官與恩師之間能發(fā)生什么樣的故事呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了法官口才故事:法官與恩師,希望對你有幫助。

  法官口才故事:法官與恩師

  一位語文教師,其弟因口才民事糾紛,別人要與之對簿公堂,這樁案子恰好由這位語文老師口才昔日的得意門生接手處理。

  一個晚上,這位老師前往學(xué)生家,口才希望他能念師生情誼,將手腕往他弟弟這邊扳一扳。

  法官左右為難,一不能褻瀆法律的尊嚴(yán),二又不能得罪恩師??诓欧ü僬f:“老師,我從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè),口才您都是我最欽佩的一位語文老師。”

  老師謙虛地說:“哪里哪里,每個老師都有他的長處。”

  法官接著說:“您上課抑揚頓挫,聲情并茂。尤其是上《葫蘆僧判斷葫蘆案》那一課,至今想起來記憶猶新。”

  語文老師很快就進入了角色:“我不僅用嘴在講,簡直用心在講。薛蟠犯了人命案卻逍遙法外,反映了封建官僚官官相護、狼狽為奸的黑暗現(xiàn)實。”

  “是啊,護官符,使馮家告了一年的狀,竟無人做主,兇犯薛蟠居然逍遙法外……賈雨村徇情枉法,胡亂判案。”法官感嘆地說,“記得當(dāng)年老師您講授完這一課后,告誡學(xué)生們,以后誰做了法官,不要做糊涂官判糊涂案,學(xué)生一直以您這句話作為自己的座右銘呢。”

  這位語文老師本來已設(shè)計好了一大套說詞,但聽了學(xué)生的一席話,再也不好意思開口了,自動放棄了不合理的請求。

  拓展延伸:看法官如何能言善辯

  “程序性話語”與“實體性話語”之分

  按照新的刑事訴訟法和民事訴訟法的精神,法官的角色是裁判,但是,法官還可以發(fā)問,這意味著法官既要履行程序職責(zé),還可以參與實體調(diào)查。這兩種行為的內(nèi)容和性質(zhì)是有區(qū)別的,對語言和語言表達方式的要求是不一樣的。很多法官不明白自己身兼雙重角色,不明白這種雙重角色的區(qū)分,不明白不同的角色對語言的要求是不一樣的。因此,他們在法庭上的許多不當(dāng)?shù)难哉Z行為都源自這一點。所以,在進一步論述法官語言技巧之前,我們有必要區(qū)分一下什么是程序性話語(問話),什么是實體性話語。

  一、程序性話語

  “程序性話語”指的是法官執(zhí)行程序法、履行程序職責(zé)時實施的語言行為,這些行為是為程序正義的目的服務(wù)的。這些行為涵蓋面很寬。概括起來分為兩大類:一是那些按照訴訟法規(guī)定的程序必須問的問題,必須說的話,即為了實現(xiàn)程序正義而發(fā)出的問話。二是除此之外,那些又不屬于實體調(diào)查的輔助問話。程序性問話(話語)包括:

  1.庭審前(身份)及相關(guān)情況審查問話(話語)

  例如:

  審判長: 某某市某某區(qū)人民法院刑事審判庭現(xiàn)在開庭。被告人張某某,叫過別的名字嗎?

  被告人: 沒有。

  審判長: 今年多大歲數(shù)啦?

  被告人: 30。

  審判長: 出生年月日?

  被告人: 1971年7月1日。

  審判長: 民族?

  被告人: 漢。

  審判長: 籍貫?(5s)就是出生地,在哪兒?

  被告人: 某某市某某區(qū)某某鄉(xiāng)某某村。

  2.賦予法律權(quán)利的問話(話語)

  法官告知當(dāng)事人法律賦予的權(quán)利,并用問話請當(dāng)事人等履行法律賦予的權(quán)利。如:

  審判長:現(xiàn)在開庭,某某市某某區(qū)人民法院今天依法適用普通程序公開開庭審理,原告某某市某某某實業(yè)發(fā)展有限公司與被告解某某,被告某某市某某某通信技術(shù)有限公司股權(quán)糾紛一案。此案由本院經(jīng)濟庭副庭長宋某某,即我本人擔(dān)任審判長,本院經(jīng)濟庭副庭長張某某,審�**斃砟襯常?槌珊弦橥ィ?墑榧竊閉拍襯車H畏ㄍサ募鍬肌� 根據(jù) “中華人民共和國民事訴訟法” 第46條的規(guī)定, 當(dāng)事人享有申請回避的權(quán)利。 原告,對合議庭組****員是否申請回避?

  原告律師:不申請回避。

  審判長: 被告是否申請回避?

  被告律師:不申請回避。

  3.關(guān)于權(quán)利理解清楚與否的問話(話語)

  法官告知有關(guān)當(dāng)事人或被告法律賦予他們的權(quán)利,然后問他們是否清楚,是否理解等。如:

  審判長:根據(jù)刑事訴訟法第159條的規(guī)定,當(dāng)事人和辯護人,訴訟代理人有權(quán)申請通知新的證人到庭,調(diào)取新的物證,申請重新鑒定,或者勘驗。根據(jù)刑事訴訟法第154條,第160條的規(guī)定,被告人除享有上述權(quán)利外,還有自行辯護的權(quán)利,最后陳述的權(quán)利。你聽清了嗎?

  被告人:聽清了。

  如果這兩種問話先后出現(xiàn)在一個問話系列里,則后一種問話是為前一種問話服務(wù)的,前一種問話叫做直接指向目的的問話,后一種問話叫做間接指向目的的問話。如:

  審判長:根據(jù)中華人民共和國刑事訴訟法第152條的規(guī)定,本法庭依法公開審理,北京市某某區(qū)人民檢察院提起公訴的,被告人張某某故意毀壞財物一案。

  被告人:聽清了。

  審判長:是否要求回避?

  被告人:不需要。

  “聽清楚了嗎?”是“是否要求回避?”的前提。

  4.就證據(jù)等提請質(zhì)疑的問話(話語)

  訴訟法規(guī)定,在法庭舉證的時候,具有舉證責(zé)任的一方(刑事訴訟中的控方)舉出的證據(jù)必須由審判長提請另外一方(刑事訴訟中的被告人或者辯護人)質(zhì)疑。例如:

  審判長:那原告方回答一下,對這部分證據(jù)的真實性有異議嗎?

  原告律師:真實性沒有異議。

  5.話語推進性問話(話語)

  “話語推進性話語”,指的是那些提請或者讓控辯(訴辯)雙方(或有關(guān)當(dāng)事人)就相關(guān)問題充分發(fā)表意見的話語行為,目的是推進程序的進行,深化對問題的調(diào)查和辯論,讓雙方就有關(guān)問題充分發(fā)表意見。例如:

  審判長:原告,對證人申某某有要詢問的嗎?

  原告律師:有!(8s)申某某,問你幾個問題。呃,一個呢,就是……

  審判長: 原告方,你要向申某某問的問題先向法庭報告后再問。

  6.話語監(jiān)控性問話(話語)

  “話語監(jiān)控性話語”,指的是為了充分地利用時間,提高審判效率而執(zhí)行的話語行為。在法庭上(在一般正式的會議場合亦然),講話人結(jié)束講話的時候,通常要用“完了”,“我說完了”,“我的發(fā)言完畢”,“暫時說到這里”,等等話語明示自己的話輪結(jié)束,目的是讓法官或者下一個講話人做好準(zhǔn)備,這樣可以提高交際的效率,因為法庭的話輪權(quán)和機會是由審判長來掌握和分配的。但是,有時候,不細(xì)心的說話人往往忘記了做到這一點。所以審判長要問。例如:

  審判長:原告方再回答一下。(5s)根據(jù)你的法律理解,你認(rèn)為變更訴訟請求與本案是一個訴嗎? (4s)

  原告律師:呃,根據(jù)民事訴訟法的規(guī)定,放棄、變更、增加訴訟請求是在案件審理過程之中,通過新的質(zhì)證,呃…尤其是被告只是一味地說虛假出資這些證明與本案無關(guān)。第二個理由呢他說的是,這些東西就是有關(guān)的,就是真實的,也不能證明被告就是虛假出資。通過這些事實我們認(rèn)定被告沒有充足的理由,來提出來他確實是實際出資。所以從事實上看我們在堅定了這一個事實基礎(chǔ)上提出一個新的這個,呃,訴訟請求,也就是變更。第二從法理上看,訴訟請求的變更是應(yīng)當(dāng)允許在法庭辯論結(jié)束完畢之前,按照我們的理解,而這項變更是基于我們庭前交換的證據(jù),這些原有的事實基礎(chǔ)上通過質(zhì)證得出的一個新的結(jié)論。所以我認(rèn)為呢這是一個訴訟……請求。一個訴訟請求指的是不是一個股權(quán)爭議?呃,就本案來說吧,我們是股權(quán)糾紛,在股權(quán)糾紛中,我們原來提出是因為你違約而解除合同,現(xiàn)在我們依據(jù)新的事實,有嚴(yán)重的欺詐行為,要求解約。同時相應(yīng)提出兩點,啊,一個是確認(rèn)他不具有股東身份,第二點呢,相應(yīng)確認(rèn)我們的合同應(yīng)該屬于可以撤銷的。我認(rèn)為這是一個訴。(6s)我們不能因為加了一項,在量上的增加了訴訟請求而把一個訴就變成了是兩個訴。

  審判長:完了嗎?

  原告律師:完了。

  7.調(diào)節(jié)、裁斷性問話(話語)

  這種話語是在雙方發(fā)生爭執(zhí)、秩序混亂的時候,審判長要介入、干涉、調(diào)解關(guān)系,使審判得以正常地進行。例如下面用粗體表示的審判長的話語都是調(diào)節(jié)裁斷性話語:

  被告證人(1):你,你指的是哪個灰場?

  被告證人(2):你指的是哪個灰場?那灰廠好幾個呢。

  原告律師:好幾個?那么你就一一回答好嗎?(2s)

  被告證人(1):我一一回答?我怎么會一一回答?

  原告律師:就這幾個灰場你認(rèn)為都是污染源(…)

  審判長: 行了!那個,原代理人,對這個(…)

  被告證人(1):你,你現(xiàn)在告的是京煤公司┴呃,地煤公司(…3)

  被告證人(2):你問他們些個問題

  被告證人(1):我們只能說介入它的……

  審判長: 行了!你們雙方,啊,聽我說,啊,原代理人,針對(…)剛才對證人提出的問題,偏了,你要、要針對你這個地、地煤公司的這個(…)污染,情況進行,對證人進行發(fā)問。

  另一種情況是掌握時間,及對時間等問題的裁斷。例如:

  原告律師:呃,談幾個觀點啊 ……所以呢被告恰恰是利用了這個現(xiàn)行管理上的一個漏洞和嚴(yán)格┴和不嚴(yán)格性以及中介機構(gòu)等這個 … 沒有嚴(yán)格執(zhí)法,依法履行職責(zé)的這樣一個漏洞,設(shè)、設(shè)立了這個公司。作為我們原告方▲

  審判長: ▼原告方,時間3分鐘已經(jīng)到了。

  法官規(guī)定律師的發(fā)言時間到了,所以打斷說話人,告知他的時間用完了。

法官口才故事:法官與恩師

法官與恩師之間能發(fā)生什么樣的故事呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了法官口才故事:法官與恩師,希望對你有幫助。 法官口才故事:法官與恩師 一位語文教師,其弟因口才民事糾紛,別人要與之對簿公堂,這樁案子恰好由這位語文老師口才昔日的得意
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